护理指导学习-护理指导图片

本文目录一览：

• 1、06执业护士基础护理学知识点指导个案护理
• 2、儿科临床护理指导:学龄前期儿童的心理反应及护理重点
• 3、执业护士基础护理学指导护理学的基本步骤三
• 4、执业护士基础护理学指导护理学的基本步骤五
• 5、护理业务学习内容

06执业护士基础护理学知识点指导个案护理

1、责任制护理从以疾病为中心的护理转向了以病人为中心的护理，按照护理程序的工作方法对病人实施整体护理。

2、换血疗法就是选用与新生儿Rh血型相同，或O型红细胞、AB型血浆混合而成的血液进行。换血途径以脐静脉较常用。

3、三）求助愿望增强、康复动机强烈 任何个体处于疾病状态时都需要寻求他人的帮助，包括寻求可靠的治疗技术和情感上的支持。

4、．系统理论是护理程序的理论基础 护理程序是临床护理中一个完整的工作过程，包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。护理程序建立在开放系统中，护理程序的工作过程体现了系统的工作方法。

儿科临床护理指导:学龄前期儿童的心理反应及护理重点

1、护士此时要主动接近，哄抱儿童，在时间及病情允许的情况下，可以适当带患儿游戏、玩耍，增加护患之间的感情及心理沟通。消除患儿的焦虑、恐惧心理。

2、当儿童发现自己的某些愿望难以实现或违背了社会禁忌时，会由此产生内疚感和罪恶感。②护理此期儿童时，鼓励和表扬对儿童有益的主动行为，重视游戏的重要性。

3、学龄前期保健 学龄前期儿童智力发展快，独立活动范围扩大，是性格形成的关键时期。

执业护士基础护理学指导护理学的基本步骤三

护理体查：在掌握望、触、叩、听、嗅等体检技巧的基础上，运用这些体检技巧进行体格检查，以收集与护理有关的生理资料为主，而与病理生理学的诊断有关的体检应由医师去做。

护理程序一般可分为五个步骤，即评估、诊断、***、实施和评价。护理评估：是护理程序的第一步，指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料并进行整理，以发现和确认服务对象的健康问题。

护理***实施有实施前的准备、实施***、实施后的记录3个步骤。实施前的准备 a、实施组织：将***中的多个措施按照执行的方式进行重组，便于集中管理。b、确定执行人员。c、决定执行的方法和***用的技能。d、选择执行的时间。

执业护士基础护理学指导护理学的基本步骤五

系统地观察；即通过使用视、听、嗅、味、触等感觉来取得病人的资料，观察是进行科学工作的基本方法，护士与病人的初次见面就是观察的开始。

护理程序一般可分为五个步骤，即评估、诊断、***、实施和评价。护理评估：是护理程序的第一步，指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料并进行整理，以发现和确认服务对象的健康问题。

护理评估是护理程序的第一步。指收集服务对象生理、心理、社会方面的健康资料。并进行整理，以发现和确认服务对象的健康问题。护理诊断是在评估基础上确定服务对象的护理问题。列出护理诊断，以描述服务对象的健康问题。

一）护理评估 评估是护理程序的开始，是护士通过与病人交谈、观察、护理体检等方法，有目的、有***、系统地收集护理对象的资料，为护理活动提供可靠依据的过程。

循证护理的五个步骤如下：提出临床问题：首先，护士需要明确定义一个与患者护理相关的临床问题。这个问题通常涉及到患者的健康状况、护理干预、治疗选择或护理实践的某个方面。

根据医嘱给予饮食指导，告知其饮食内容。 2 积极主动协助患者打饭，肠内营养患者护士做好饮食指导，调配，卫生，温度，速度等知识。 3 根据病情观察患者进食后的反应。

护理业务学习内容

1、岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪，熟悉环境，指导做一名合格护士，护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。

2、护士每月业务培训的内容包括以下几个方面：护理技术操作培训：包括各种注射技术、输液技巧、伤口护理、吸氧吸痰等技术操作，以及心肺复苏、无创通气等紧急救护技能的培训。

3、护士每月业务培训内容：护理管理，护士相关法律法规培训，护理安全管理，风险管理（压疮、管道、跌倒坠床），如何做好临床管理，正常分娩的观察及护理，手术患者的管理，病情观察与危重患者的管理等。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/101.html