学习方法自主学习指导-自学指导法的核心是培养学生什么能力

本文目录一览：

• 1、如何指导学生自主学习
• 2、培养孩子自主学习能力的8个方法
• 3、学法指导的方法有哪些
• 4、培养孩子自主学习能力的方法

如何指导学生自主学习

制定阶段性目标。发现孩子自学潜力不错的时候，要尽快制定一个阶段性总体目标，让孩子有一个追求的方向，这会使孩子产生强烈的兴趣和动力。

、提供充分的自主学习交流时间。古人云：书读百遍，其义自见。就是强调要让学生多读书。只有通过读书，才会发现问题，所以语文课堂，要给足学生读书思考的时间。

激发学生自主学习的欲望。自主学习是建立在乐学、爱学基础上，只有学生喜欢干某件事，才有可能自主地去做，强迫是不可能产生自主的。

激发学习兴趣：兴趣是学习的最好老师。教师可以通过生动有趣的教学方式、引入实际生活中的案例、开展有趣的学习活动等方式来激发学生的学习兴趣。

和谐关系，为自主学习创造氛围 教学是师生间交流和沟通的过程，教师要放下尊严的架子，从讲台上走下来与学生做朋友，做学生学习的引导者、帮助者、参与者，师生间的关系是和谐、民主、平等的。

创设自主学习的空间。要让学生自主地学习，教师首先要营造自主学习的氛围。

培养孩子自主学习能力的8个方法

培养兴趣：了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们在感兴趣的领域进行探索和学习。兴趣是最好的老师，有了兴趣，孩子会更愿意主动学习。设定目标：帮助孩子设定明确的学习目标，让他们明白学习的意义和方向。

引导孩子制定学习计划 家长监督，让孩子主动实施。家长要学会欣赏孩子，欣赏孩子的每一点进步，并及时给予鼓励，时间长了，孩子就一定可以养成主动学习的好习惯。

鼓励孩子参与课外活动。让孩子参加各种有益的课外活动，如科技、艺术、文学等，让他们通过参与活动，发现自己的兴趣和优势，从而更加自主地学习。给孩子自主选择学习方式。

知识整合法其次，要注意知识的整合，学会“从点到面”。微观的知识点如同零碎的材料，要把它们搭建起来，才能成为真正的大厦。

学法指导的方法有哪些

1、结构式指导法：引导学生把握相关知识的来龙去脉和排列的逻辑顺序、平行或相关联系知识的彼此关系、不同类知识间的彼此联系、新旧知识之间的结构关系等的学法。

2、创设自主学习环境：教师要为学生提供充足的时间和空间，让他们自主探索、实践。引导学生合作学习：教师要组织学生进行小组合作学习，培养他们的团队协作能力。

3、．讲授式指导法。教师根据相关知识的特点及其内在规律系统地向学生传授相应的学习原理和学习方法，并指导学生在学习过程中按照规定的基本程序进行实践，并在实践中理解、内化这种学习方法。

培养孩子自主学习能力的方法

1、让孩子尝试一些新的、具有挑战性的任务或项目，这可以帮助他们发展解决问题的能力和自信心。提供支持和反馈当孩子遇到困难时，给予他们必要的支持和鼓励。同时，及时提供反馈和建议，帮助他们改进自己的学习方法和策略。

2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

3、要想孩子主动去学就要培养孩子的自主学习能力。奖惩制首先要激发孩子的学习兴趣，可以执行奖惩制。有条件可以和孩子一起学，这样更容易建立孩子的学习兴趣。自主思考其次要培养孩子自主思考，自主研究。

4、给予鼓励和激励 家长和老师要以鼓励和激励为主，尽可能多地加强正向引导，帮助小神兽树立自信和兴趣。可以给小神兽制定小目标和奖励机制，提高学习的动力和意愿。

5、创造积极的学习环境：为孩子提供一个安静、舒适、有趣的学习环境，并确保他们有足够的时间和空间去学习。 建立目标和奖励机制：与孩子一起制定具体的学习目标，并建立相应的奖励机制，以激励他们努力学习。

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