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1. 为什么初三上学期很关键决定中考成绩？
2. 当好一个初中地理老师需注意些什么？

为什么初三上学期很关键决定中考成绩？

我连续五年带初三班主任及英语科任老师，初三上学期我是这么要求我的学生的。管的住自己逍遥的心，跟的上老师的脚步，抓得住一切可以学习的时间，能跑起来最好，跑不起来也得快步前进，靠走会掉队。

初三上学期要赶课，课容量比较大。下学期总复习，时间紧任务重，如果上学期心态没摆正，时间调不过来，在下学期就会跟不上，成绩上很容易就跟他人拉开差距。

今年这次疫情对学生来说是挑战同时也是机遇，谁能在特殊时期把握住自己，谁就能抓得住机会。

很高兴回答你的问题！

为什么初三上学期很关键，决定中考成绩？这句话不全对。

我们知道，大部分的学校在初三上学期基本会结束所有的课程，会留下相对较少的内容放在下学期。比如我们这初三的学生，数学会全部结束，化学会留一部分的酸碱盐，其余科目基本全部学完。

到了下学期后，基本要进入一轮，二轮的复习，有的学校可能会有三轮，同时也伴随着各种各样的考试，比如体育，口语，周测，月测等等。不定心的学生很难静下心来复习，如果前面的知识点学习的模棱两可，别人在复习，你在学新课，对于经常性的考试再考不出好的成绩，那就会造成学生有心理压力，从而导致恶性循环。

如果这阶段，能够把每个章节的内容都学扎实，那对于下学期的复习还是很有帮助的。

但是，不管怎样，要保持一个好的心态，万事没有绝对。我也见过好多初三下学期逆袭的学生，只要你想做，就努力去做，结果不会陪你演戏！

祝好运！

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其实应该可以讲，初二期末就能决定下来了，初三基本就是没有完成的课程上一上就准备中考了，所以初二一整年可以决定你人生的转折点，像理科这一块，全部都在初二来上，包括数学的公式，复数，指数，可以关联到高中，或者说大学数学，考研数学，而物理也一样，初二学的物理基本在高中也会体现很多公式，计算，所以转折点都在初二

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初三上学期是否很关键？它能否决定中考的成绩？

答案是肯定的，但不能说全对，因为整个初中阶段都关键，都可以对中考的成绩起着决定性作用。

初一和初二、初三第一学期都是打基础的阶段，整个初中部分的考点知识都必须要在这个时间段内教授完毕。如果学生在这个时间段里没有打好基础，势必会影响中考的成绩。

初三第二学期通常要分三个阶段，第一阶段是对整个初中部分的知识进行一次系统的复习，这个复习阶段耗时最长，一般会维持两个月；然后进入第二阶段，专题复习，这是对知识的拓展运用，一般耗时一个多月；最后一阶段是综合复习，一般是进行多次的中考模拟考试，从而让老师和学生了解哪些知识还没有掌握好，进而查漏补缺，这个阶段一般维持一个月左右。

其实，初中的每一个阶段都关键，都会影响中考的最终成绩，因此每一个学生都应该给予足够的重视。

答：初三的知识占到中考比例60%，（初一初二合计占40%）所以很关键决定中考成绩！

初三一年的学习任务是这样安排的：上学期要全部结课，下学期开始第一轮总复习，第二轮总复习，一模二模考试，体育考试，理化实验考试，然后中考！

初三的知识不但占比高，而且会更难，数学要上二次函数，英语也会晋升一个难度，还有新开的化学以及初中最难学的物理电学都要在这一个学期全部结束。所以这就要求那些就要升入初三的学生数学和英语这两门功课，一定要赶上来，有必要的情况下，初二升初三还要衔接一下物理和化学，数学和英语（120分）最起码也要90分以上的中游水平，上到了初三才有可能跟上努力一下向100分冲刺，很多初中生就是因为这两门课学的不好，到了初三跟不上进度

初二成绩差的学生，在升初三以前要努力往前赶，因为到了初三基本上没有时间，上半学期光学初三的知识都让人应接不暇了，哪有时间补初一和初二落下的知识，而到了下个学期，仅剩几个月的时间，想要把一下子把初一和初二两年拉下的知识都补起来很难做到！期间还要抽时间准备体育考试，理化实验考试，一模二模考试，时间不够用

初中的学习容量很大，不要总指望前面不行后面逆袭，学霸都是从初一就开始备战中考了，[_a***_]把所有的问题都解决在中考之前，而成绩差的学生到了初三才开始从头开始学基础，而且他们还缺少学习方法和解题思路，所以逆袭很难成功！因此要抛弃侥幸心理早早下手进入学习状态，刻苦学习！

学习就像吃饭一样，初三是让你吃饱的最后一个“馅饼”，但离开初一初二这两个“馅饼”肯定不行！所以初中三年每一年都很关键！丝毫不能放松！

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

当好一个初中地理老师需注意些什么？

学生地理不仅能了解我国及其它国家的地理风貌及风土人情，更有助于扩大学生的视野，能更宏观看待事情。

首先，要做一个合格的初中的地理老师需要在做人方面做到爱国守法、为人师表、爱岗敬业、踏实认真做良心活。

第二，要做一个合格的初中地理老师还需要学会关心学生、培养学生的良好品质，做好教书育人的本职工作，此外为与时俱进，还需要树立终身学习的观念，要活到老，学到老，这样才能跟上新时代教学的步伐。

第三，为了让抽象的地理知识更通俗向学生讲解，地理最起码要学会使用PPT把课本的知识制作课件。让学生从文字、图片、音频和***等多个角度去认识地理相关知识。

第四，由于教材和教参提供的教学资源有效，地理老师还需要学会利用网络去搜集有关地理知识并学会使用软件去整理收集到的地理资料。要学会注册一些经常使用的网上***账号，方便今后搜集资料。

第五，为了提高自己的教学水平，做一名合格的地理老师还需要进行自主学习和进行专业培训，多参加集体备课和研讨，多在网络上交流及向专家请教。

第六，要做一个合格的地理老师，上课时还需要多结合学生的生活以及周围地理事物来进行教学，多关注环境的可持续发展及多联系社会生活与生产的实际情况。

到此，以上就是小编对于中考地理经验交流材料的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考地理经验交流材料的2点解答对大家有用。

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