班主任经验交流课件,班主任经验交流课件及稿件

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班主任经验交流课件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍班主任经验交流课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 禹州市优秀班主任评选条件？
2. 小学班主任晨读活动是如何组织的？

禹州市优秀班主任评选条件？

回答如下:

       禹州市优秀班主任评选条件是:

      1.全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，从事班主任工作5年以上（含5年）。

      2.能够出色完成《中小学班主任工作规定》明确的职责与任务，所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。个人曾获得过县级（含）以上班主任工作等德育工作方面的荣誉、表彰。

      3.认真做好中小学生的教育引导工作，善用各种契机开展思想道德教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯；能够较好地履行班级管理职责，积极维护班级良好的教学和生活秩序；认真组织开展各种班集体活动，指导班委会、少先队中队、团支部开展工作，所带班级或所辅导学生曾获得县级（含）以上活动表彰。

       4.具备较强的教学能力和研究能力，注重对班主任工作的思考与创新，有县级（含）以上与班主任工作等德育工作相关的研究成果（已结项的教科研课题，出版的专著，发表的文章，获奖的论文、课件，专业展示活动或比赛获奖等）。

小学班主任晨读活动是如何组织的？

小学班主任晨读活动的组织通常包括以下几个步骤：

1. 设定时间和地点：确定每天的晨读时间和地点，通常是在学校教室或操场上进行。

2. 主题选择：每天可以选择一个晨读主题，如励志故事、名人传记、文学名篇等，以激发学生的阅读兴趣和思考能力。

3. 晨读材料准备：提前准备好与主题相关的优质阅读材料，确保内容适合学生的年龄和阅读水平。

4. 活动引导：班主任可以借助课件、图片、视频等多媒体资源，向学生介绍当天的晨读主题，激发他们的兴趣和思考。

到此，以上就是小编对于班主任经验交流课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于班主任经验交流课件的2点解答对大家有用。

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