纪工委工作经验交流,纪工委工作经验交流发言材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于纪工委工作经验交流的问题，于是小编就整理了1个相关介绍纪工委工作经验交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 西安一小学21名教师为什么实名举报该校校长？

西安一小学21名教师为什么实名举报该校校长？

让人震惊！西安南窑头小学校长如此无法无天，简直就是掉进钱袋子里的败类，完全德不配位，理应立即拿下，还学校一个干净的道德环境，还老师公平与公正！

近日西安21名教师联名举报校长违规，一封联名“调离申请书”在网络上火了。20个红手指印在雪白的纸张上格外显眼。

这是一封写于2020年5月22日“调离申请”书，内容是这样的：

他们是小学在编老师，本着一腔热情投身于教育事业，就职于此。可是陈校长长期搞***，官僚作风严重，背离党的教育方针，对学生极不负责，对老师不尊重。

因此对他们身心造成了极大的影响和伤害，甚至严重影响他们的正常生活，无法承受。因此强烈要求集体自愿调离南窑头小学。请各级领导查明。

无风不起浪，相信21名老师也不会冤枉好人，更不会放过坏人，字字控诉，签上血红手印，足以证明他们内心的有安和无助以及愤怒。

目前最新情况是，6月1日，南窑头小学一工作人员称教育局已介入调查，学校不便回应。新闻记者从高新区管委会获悉，5月31日，涉事校长已被停职。高新区纪工委和教育局经委成立工作组联合调查此事。工作人员称，除了网上的举报外，纪委和教育局并未收到纸质举报信。

如果不是因为21名教师忍无可忍，不会做出这种集体联名告状校长的事。所以还请有关部门还社会以真相。

近些年来，社会对师德方面的关注越来越多，也是因为教师队伍里面出现了一些违反公德的事情。尤其是对教师的管理者，校长等遵守师德就更要严格，更要经得起社会的挑剔眼光。

5月底，西安高新区南窑头小学校长陈某就被学校的21名教师联名告状，并被公诸于网络。这到底是怎么一回事呢？

事情简要回顾。以下内容来源网络。

1. 时间。5月27日。
2. 地点，西安南窖头小学。
3. ***经过。网上传出一份手写的“调离申请”书。这份申请书是西安南窖头小学21名在职在编老师向“各级领导”陈述该校校长陈某搞***、***、背离党的教育方针、对学生极不负责、随意不尊重老师、对他们的身心造成了极大伤害，影响了他们的正常生活，无法承受，强烈要求调离南窖头小学。
4. 具体事实。5月30日，老师们的联名书在网上发酵后，他们进一步披露了更多细节。包括:陈某某存在克扣老师绩效工资5000余元，私拿已离职临聘老师工资，要求老师将部分（5、6万）午托费存入私人账户后再取出已现金方式给到其手上，不符合贫困党员资格却领取补贴，经常要求老师为其购买各种东西，但不支付费用等行为。

教师为什么会联名举报？

• 首先这个小学的校长有点目无法纪，为所欲为了。大家都知道十九大以后我国加大了反***力度，不论在哪个领域，各种***现象已经被清除了。如果这个学校的校长确实属于顶风作案，难道不应该去查一查以还事实真相吗？
• 其次，学校的老师已经忍无可忍了。这名校长又苛扣工资，又让老师们帮他购物还***账公款私用，把钱存到自己的母亲名下，还自己私立账户私吞公款等等行为，几乎没有法律道德观念。这样的人当校长老师们肯定是受不了，一起写联名信要求调走也在情理之中。

学校要重视师德教育。教育管理部门要加强校长等管理者的道德教育更是迫切。

大家都知道一个学校的校长就是这个学校的里头呢。我们常常要求老师做道德的表率，那么校长更应该做老师的表率。

可以想见一位校长，如果目无法纪莫无道的为所欲为，这个学校还不搞得乌烟瘴气，能够好到哪里去。祖国的下一代交给这样的人来管理去教育，是多么的可怕。

据有关消息，目前当地教育局已经介入调查，希望陈某得到应有的处罚，还教育一片蓝天净土。

总结陈词：

1. 冰冻三尺非一日之寒。监督管理是否可以做得更靠前一些，避免出了问题，甚至捅到媒体上就为时已晚。
2. 为师重教德为先。一旦师德出了问题，对教育的危害性有时是难以挽回的。
3. 亡羊补牢为时未晚。西安当地的教育部门是该好好动动真格的了。

作为一名教师，前后经历过几个单位，也经历过很多校长。

我想平心而论，说一说这21个老师的做法。

有人可能会说，作为校长怎么还被欺负，教师还能够欺负校长吗？答案是肯定的，能够欺负校长。我就曾经见过这样的校长，那位校长算一个业务校长，比较专注于教学，性情中人，心底善良，爱面子。缺少一种威慑手段，有的老师们摸准了他的脾气，于是就开始肆无忌惮，他说的话别人可以反驳，也不会有什么事情，一旦有一个挑头，破窗效应形成，其他人会纷纷挑毛病，久而久之，威严就没有了，稍微管严一点，意见就很大。校长也当的很艰难！

我看了看这些老师列举出来的这些校长的一些问题，都不是什么大问题甚至很多都是无中生有，一看就随意捏造。比方说：校长长期不打卡；和老教师闹了矛盾以后，三个月没上班，竟然还拿绩效工资。喜欢搞***。校长一般工作很忙，不打卡现象普遍存在。绩效工资的事情，校长是首批发放者，比方说，我们这里普通老师现在筹备实行，但校长级别的已经发放一段时间了。搞***，对于这种事，其实也不尽然是坏事，想做一件事情，必须首先搞一些形式，将气氛烘托出来。形式类似于仪式，全在于自己的看法如何，你说生活需要仪式感可以，你说这是在穷酸也是一种理解。这是一种普遍现象，也并不是什么致命的错误。

再说，为了节约用水不给学生洗碗，这纯粹就是胡说八道。谁能够相信这种说辞。

举报信中，把大量道听途说的事情也列举上了，比方说，厨师说不挣钱，把大部分钱都给了校长，克扣临时工产***的工资等等，陈芝麻烂谷子的事情。看了明显让人感觉在发泄自己的不满。

洋洋洒洒一大堆，似乎没有一点能够切中要害的，给我的感觉就是一群办公室闲着没有多少事的闲人，在背后议论别人，损别人。

我看了这个学校做的美篇，每一篇都充满了对于校长的溢美之词，而每一篇都是一些很零碎的小事，比方说校长带头打扫卫生呀，校长过年走访退休老教师呀。

慈不掌兵，义不理财！这校长绝对是比较软的一个！

总之，这位校长领导力不足，又爱面子，引起了别人的反感。

到此，以上就是小编对于纪工委工作经验交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于纪工委工作经验交流的1点解答对大家有用。

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