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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿学习资料有用吗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿学习资料有用吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 你觉得现在孩子学课本上的文言文和古诗还有用吗？为什么？

你觉得现在孩子学课本上的文言文和古诗还有用吗？为什么？

谢谢邀请！

中华文明源远流长，是世界上唯一不曾割裂断代延续至今的文明。这得益于我国辽阔的幅员，众多的人口，大一统的思想，相同的语言文字。这就使得华夏文明有足够的韧性，面对各种各样的冲击而屹立数千年不倒。

我们为生活在这样伟大的国度而自豪。但决不能把这种伟大视作理所当然，这是我们的祖辈奋斗的结果。

今天的文明不是凭空而来的，而是五千年文明积淀的结果，所以我们应该在发展现代文明的同时，也应该继承和发扬传统文化。

新文化自五四运动至今年刚好一百年，而古文化则有二千多年历史，如果不学好古文，就无法更好的理解过去，将新旧文化割裂开来，则形同于忘记过去。忘记历史即意味着背叛。

所以学生学习文言文是责任更是使命，不能用是否有用来衡量判断这一问题！

当然有用，我们学习知识不是为了应付考试，不管是课本上的文言文和古诗还是课外的，不都是知识吗？完全按照自己的兴趣爱好来学习是一件很惬意的事。

知识不会没有用，它总会在某个时刻或地点能用上，只不过是还没有遇到它的用武之地了。不要担心，知识不怕多，有句话说得好，叫技不压身嘛。坚持下去，会有希望的。

绝对有用！

文言文和古诗的学习是一个人人文素养的基本功。

1，文言文言简意赅，流传下来的多是精华，从文字功底和为人处世的学习方面是非常有价值的。

比如诸葛亮的《诫子书》作为文言文中的精华之一点，从文理结构到所言事理可谓是精品中的精品。

再比如《论语》，不仅整篇结构严谨，更是事理通达，学问的百科。

当然古文中也有不适合现在的内容，不过也只是末节，瑕不掩瑜。

2，从古诗词来讲，可以说是艺术的修养极高，里面涵盖了音乐、美术、文学、为人处世的内容，不过这些内容不是说背下来就马上可以体会到的，也许在很多年以后的某个时候才能体会到其中的涵义，从而拍案叫绝。最近我就经历了两个这样的例子：

（1），一个六年级的小姑娘写作文，写下雪，之前背过***的《沁园春·雪》，小女生在写作文的过程中，出口用上了“千里冰封，万里雪飘”一句，文字顿时生辉不少。

（2），"落剪育神韵，万影显峥嵘——走进王锋的剪影世界", 2016-11-26 日，我在头条号“快乐庭院”推出的这篇文字，其标题就是中央广播电视总台，原央广中国之声的首席编辑，现社教节目中心的张磊老师在古诗文的启发下，结合了王锋老师的艺术，帮忙给起的一个名字，张磊老师自幼喜读古文、背诵古诗词，有很深的文字功底，这些幼年的功底，在他以后的工作中可谓是功不可没。

从最近几年的诗词大会上，我们可以从那些才子才女的身上看到文言文和古诗词的意义所在。

学习是为了什么？

数学日常大多数人能用到的大概到小学二年级就可以了。但是直到大学，我们还要学习高等数学，是为了打开思维方式，锻炼思维能力。

语文的学习不仅仅是让我们认识汉字，会写简单的文章，我们也要在登山时知道“一览众山小”是什么感觉，我们也要在工作学习中体会“三人行必有我师”，当我们张嘴就说，近朱者赤近墨者黑时，有人还会说，蓬生麻中 不扶而直……

总之，在我心中，古文是每个中国人必修的！

到此，以上就是小编对于幼儿学习资料有用吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学习资料有用吗的1点解答对大家有用。

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