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指导对象学习***,指导对象是什么意思
cysgjj时间2024-04-22 11:09:41分类学习指导浏览19
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导对象学习计划的问题，于是小编就整理了4个相关介绍指导对象学习***的解答，让我们一起看看吧。
如何帮助孩子制定有效的学习***和目标？
首先，制定的***要根据实际情况，查漏补缺，分出轻重缓急，合理安排时间。先安排在根据实际做出调整。我们不能没有方向的去忙事情，可能忙来忙去，最后什么事情也没做成，必须要搞清楚什么事情才是当务之急，我们才应该把自己的重心放在那些事情上，而不会因此浪费了很多时间，效果很差。其次，看你自己哪个科目薄弱的，就多安排一些时间。多像老师请教，那个科目怎么学。最后，你要记住，别人的方法只能借鉴，不能照搬，适合自己的方法才是最好的学习方法！
如何帮助孩子制定有效的学习***和目标？
首先，制定的***要根据实际情况，查漏补缺，分出轻重缓急，合理安排时间。先安排在根据实际做出调整。我们不能没有方向的去忙事情，可能忙来忙去，最后什么事情也没做成，必须要搞清楚什么事情才是当务之急，我们才应该把自己的重心放在那些事情上，而不会因此浪费了很多时间，效果很差。其次，看你自己哪个科目薄弱的，就多安排一些时间。多像老师请教，那个科目怎么学。最后，你要记住，别人的方法只能借鉴，不能照搬，适合自己的方法才是最好的学习方法！
我从没做过学习***，***怎么安排比较合理？
学习***分为长期和短期。比如暑假就属于长期，国庆节，双休就属于短期。
我们就来看看短期***。
比如这次国庆中秋假期***安排，你可以把你所有作业任务都列出来。***如你是初中生，语数外理化政史地生，各门学科老师都布置了哪些作业一一写出来。还有你在这期间要不要参加什么活动，都要列上。
然后根据自己平时习惯，安排每天作息时间。
比如起床7：00
7：30～8：30.英语
10：00～10：50语文
12：00～13：30午休
14：00～15：00 物理
我建议列个思维导图，把你目前学习状况列出来，然后把所有现有条件列出来，一个个归类，然后想办法往外再延伸一层，这就是你的学习***了
把你想要完成的目标列出来。只有知道自己要什么时候才会有动力去执行，不然做了***也是没有用的，因为您根本没有决心去执行。为什么做比怎么做更为重要。然后我们再来做***。
第一，做时间***，一般早上记忆力会比较好一下，可以***需要记忆的科目，比如历史语文，政治等
另外就是按照事情重要程度来安排时间，紧急的事先做。不紧急的事情可以抽空做，做好时间管理。
1.首先要想好这份学习***的实行期限，并安排好各个阶段所需要侧重的内容。在制定***时，一定不可以偏离实际情况，自己制定的学习***一定要让学习和生活相互不影响。如果学习累了之后就不再建议继续学，这样不仅会让自己疲惫还会造成学习效率低下。这个时候我们可以站起来到室外呼吸呼吸新鲜空气，并使自己的身体活动活动，舒展开来或者趴在桌子上小憩一会或者听听轻音乐舒缓一下。
2.分级目标。我们可以先***出一个较长时间段内的学习目标，再将这段时间划分为不同的小阶段，分级去制定小阶段内的目标。每个时间段的目标不要太难，容易打消学习的积极性。学习***中主要分配的时间应该是我们自由学习的时间，所以在写学习***时，应该着重制定对于这一部分时间的***，这样能够极大程度上使我们的学习时间合理化。除了要把学习规划放进***书当中，休息***也不能完全摒弃，有松有驰才能让学习更加有效率。
学习***怎么安排比较合理？我个人的观点：这个问题其实就是合理分配学习时间，在某个时间段学习什么知识的问题。
如果你是一名学生，因为疫情还没有开学，是在家里学习，那么学习***可以这样安排制定：
1、每天上午七点半至八点半，学习数学知识，认真看书学习例题，然后做练习题，完成任务后，休息一会儿，大约休息二十分钟，充分利用休息时间做一做眼睛保健操，需要五分钟，然后户内运动十分钟，踢腿，弯腰等，抬头，眺望远方，再听五分钟音乐，放松一下心情。
2、八点五十分开始学习英语，朗读背诵单词，并默写，共需学习一个小时。然后休息十分钟。
3、从十点开始学习语文，朗读课文，理解文章中心思想，背诵古诗词，并进行默写，然后自我批改，纠正错别字，学习一个小时后，休息半个小时。
十一点半，开始吃中午饭，大约半个小时。饭后休息半个小时。
接着就要完成下午的学习任务了。下午的学习***安排以此类推，合理安排学习时间，劳逸结合，有步骤有条理的一步步来认真完成即可。
祝你学习进步！
作者：鲁呦萍
文章：原创
2020年4月29日
研究生没有提前找导师影响大吗？为什么？
不仅是需要的，而且是非常有必要的！
研究生和大学时不一样，大学时上很多老师的课，偶尔遇到一个不喜欢的老师影响不大。但是研究生你要一直跟这个老师做研究，一旦老师不合你的胃口，甚至学术混子品行不端，那你研究生生活将是极其痛苦的，[_a***_]压力巨大甚至延期毕业都有可能。
了解一个导师的方法有很多，可以问靠谱的学长学姐，或者在网上搜老师的评价（导师评价网），也可以看老师近几年发表的论文水平，可以直接反应老师的学术水平，但是切不可以为了学术水平不考虑老师的人品。
好的老师都是十分抢手的，因此我建议提前要联系老师，一般保研的学生在三月份之后都可以联系，最晚在夏令营开营前。考研的学生报过名之后就可以联系，最晚在考试完之后。联系的越早老师先关注你的几率就越大，毕竟是先到先得。
如果不主动联系老师，学校可能会给你随机分配一个没人选的老师，那就非常有可能遇到我上面说的老师类型，有许多人可以说是混在教师团队里的，然而又无人管，正是因为有的学生不主动联系老师，最后这种老师都会被分到学生，让他们继续混下去。
希望大家都能找到心仪的老师，让大学导师人品学风不断提高，也让你的研究生生活更加美好。
研究生没有提前找导师影响大吗？从如今的研究生考试招生现状来讲，影响还是很大的。当前研究生复试即将举行，很多考生将奔赴研究生复试考场，在复试考场上一决雌雄，真正获得进入研究生队伍的机会。但是近来有人对研究生复试过程中有没有必要提前找导师产生了质疑，对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。
在当前的研究生考试招生过程中，学校越来越重视导师的建议，可以说在招生录取方面导师的意见权重还是比较大的，有时录取谁基本上就是导师自己决定。因此，考生必须重视导师的作用，也可以说提前找找导师，让他对你有个基本的了解，还是很有必要的，毕竟导师的意见还是起到决定性作用的。
我们在复试过程中，复试时间也就几分钟，想让导师对你有全面的了解还是很难的，而且有时导师还不一定就参加复试，他们可能会因为其他事情而错过复试，使得导师对你没有任何印象，而选择提前找导师，让导师对你有一个全面基本的了解，对自身在复试中取得成功还是很有必要的。
当然，不管是否提前找导师，最重要的还是要增强自身的复试能力，提高复试成绩。对于学生来讲，毕竟考试成绩才是王道，才是最终决定你是否录取的重要参考。如果没有良好的成绩，即使你找多少次导师也没有用，千万不要盲目相信“关系”的重要性，任何时候还是要有实力，实力才是你进步的关键。
作为一名硕导我来谈谈我的观点!首先要说的是肯定有影响，至于大不大主要看你想报的导师知名度高不高，或者厉害不厉害，如果你就想报最普通的，刚评上的导师，你联不联系还真的影响不是太大。
为什么这样说呢?因为知名度低，专业水平相对于其他导师可能要差一点，资源等也不如其他导师，学生报的就要少，我身边就有的导师一年到头没人报，最后学院分配过来学生让指导。所以说你要打算报这样的导师，真的不用费心联系!
接下来，我说说有影响的，而且是要肯定联系的!对于每个专业的几个大牛导师，还是要趁早联系，不然等你去联系时，他可能都已经招满了，虽然在未复试和面试前，这只是口头答应，但这也非常关键，有时他招的学生不见得比你成绩好，比你优秀，但是没办法，人家先联系了，和导师交流后得到了认可!所以一定要趁早联系，不能自己白白丧失机会!
至于通过哪些途径可以选择优秀的导师，并取得导师的认可与联系方法，你可以关注我，我的头条号里有!
之所以建议大家考研的时候提前联系导师，主主要是由以下三个方面的原因决定的：
首先是录取机制。研究生的招生有着严格的名额限制，且研究生的招生名额是分配到每个老师手里的。导师一年往往只有2~3个招生名额，招生名额就像是老师手里的粮票，数量有限而且宝贵。为了自己课题组的发展，绝大多数导师都希望招到最优秀的学生。既然是导师拿自己的招生名额来招生，所以在招生的过程中，导师就有很大的话语权。如果提前联系好导师的话，他愿意拿一个名额来招你，别人也不好再说什么，复试中大多也就一路绿灯了。
其次，考研的竞争不仅是考研生之间的竞争，更是考研与保研生之间的竞争。导师的招生名额是不区分保研和考研的，保研的招生比考研要提前半年左右。***如一个导师，他已经招了两三个保研生，就意味着本年度他已经没有了招生名额。这种情况下，如果你还去报考他的研究生，不管多么优秀，至少在当年你是无法被录取了。
因此，考研提前联系导师非常重要。联系导师的过程不是搞关系，更不是走后门，而是一个让导师和学生提前多多了解的过程。不要去赌在复试过程中，你与导师的一见钟情，毕竟那种场合，时间短，氛围紧张，导师与学生之间难以有更多的了解。提前多接触接触，多交流交流，这是一个双向选择的过程。选择一个好的导师，不仅决定能否被录取，甚至关系着研究生阶段能够取得多大的成果。
从导师的角度来说，也是更喜欢提前联系导师的学生，这种学生主动性好，人际交往能力强，对自己将来的发展负责，往往在科研过程中也是属于比较主动的选手。因此，考研要说有什么秘诀的话，那就是提前联系老师。
到此，以上就是小编对于指导对象学习***的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导对象学习***的4点解答对大家有用。
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