学习指导初一,初一学法指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习指导初一的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习指导初一的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在的初一学生应该如何学好习并拓展课外知识？
2. 孩子今年上初一，不爱学习，怎么才能让他对学习感兴趣？请赐教？

现在的初一学生应该如何学好习并拓展课外知识？

感谢邀请！2007至2008年间，我当时大学刚毕业，在一所私立学校当过一年的初中语文老师。我就谈一谈我个人的浅见吧！

我一直认为，初中阶段是一个人一生中最为重要的阶段之一。这一阶段刚刚步入青春期，是一个人世界观、人生观、价值观开始形成的重要时期。这一步走的好，今后的人生发展就会比较顺利，如果一旦出了问题，后面再想补救也会很困难。

大家可以看看自己和周边的人，凡是现在发展比较好、人格比较健全的，都是在初中时期比较优秀的，反之则反。

这里的优秀，并非单指学习成绩的优秀，而是在于心理状态的健康。所以，初一学生学习课外知识，应该以能够加强其青春期心理健康为主。比如，多亲近大自然，熟悉各种动植物，可以培养其开阔的心胸和爱心、同情心等。这些都是一个优秀的人应该具备的素质。

其次，有条件的话，可以多带孩子出去旅旅游，看一看祖国的壮丽河山，对培养一个人的气质和自信心很有帮助。

孩子今年上初一，不爱学习，怎么才能让他对学习感兴趣？请赐教？

你自己爱学习、爱看书，他才有可能爱学习、爱看书。

我儿子也上初一，语文吃紧，我就自己以身作则，看书，四十二岁开始学习写作，疫情期间已经写了几万字了。

为了鼓励他画画，我自学绘画课程，现在已经学完素描、水彩，到水粉课了，他会在练习的时候过来跟我讨论色调的明暗，甚至给我提意见。

如今他的成绩已经从年级195名到了65名，有时问他累不，他说班里面他算睡得早的人，还不算很用功，要加码呢。

我曾经打过他，罚过他，有时有效，有时没有，看了很多书之后，我发现方法错了，想让他好好学习，要跟孩子沟通，让他觉得你信任他，并无条件的爱他。我跟他好好谈了一次，告诉他妈妈会全力帮你，希望他信任我，一起把学业这件事情搞好。他现在每天回来叨叨个不停，甚至把上课的小插曲，和心里的牢骚都告诉我，我帮他化解。每天晚上，他学习，我就画画，或者看书、写作，有问题拿过来让我帮他。等他学习完就喊我：妈妈，睡觉吧！

所以孩子不爱学习原因很多，但是家长言传身教，耐心帮他，营造安静的环境，尽所能地帮他，然后，静等花开吧。

很高兴与你分享这个问题，我的儿子今年也上初一，我们互相切磋一下。

我们想要提高孩子的学习兴趣无非就想提高他们的成绩，我觉得想要提高初中生的学习兴趣，可以从以下几点做起:首先我们一定要找出孩子对学习不感兴趣的原因。从小学到初中的学习，有些孩子适应不了初中一天上七八节课的节奏，有些孩子习惯了老师和同学的指导监督，小学大部分家长都能辅导况且小学只有语数英三门主课，小学学的基本上是感性知识，只要课上认真听讲，课下不需要投入大量的时间来练习巩固，初一就不一样了，需要面对7门课尤其4门政治地理生物历史要花大量时间来背诵记忆，如果孩子只是适应不了初一快节奏，这需要自己在老师和父母的帮助下，慢慢会适应。

其次我们应改变教育策略，推行赏识教育。初中生了觉得自己长大了，有自己的想法，我们父母应尊重他们，所以我们对待青春期的孩子千万不能伤了他们的自尊心，一旦伤害了，有可能害了他们一辈子。我们要和孩子做朋友，倾听他们的想法，让他们打开心扉畅谈他们的理想，如果他们在学习和生活中做得不错，我们应表扬他们。同时我们做为大朋友也应提出合理的建议，告诉他们学习重要性，孩子一定会有浓厚的学习兴趣，提高成绩。

以上就是我的建议，最后愿我们的孩子惜取少年时，"花开堪折直须折，莫待无花空折枝"，希望我们的孩子学业有成!

谢谢邀请。其实，发自内心爱学习的孩子是非常少的，特别初一的孩子有自己的主张了，也开始青春期了，有了新伙伴，，更多孩子想的不是用好好学习在新集体展示自己，你的孩子这种情况不是个别现象。作为家长，我也有过孩子初中偷懒的苦恼。我们应该怎样去帮助孩子引导孩子呢？

首先是要真正[_a***_]孩子。其实大人是不了解孩子的世界的。

孩子对学习不感兴趣，必然有感兴趣的方面。了解孩子对什么感兴趣。感兴趣的原因往往是在这方面有成就感，借此走进孩子内心，了解孩子真实想法，然后有的放矢。

经常和孩子现在的老师交流，了解孩子在学校的状态。有时候，家长并没有老师了解自己孩子，如果孩子贪玩只是在家里，我们和孩子沟通时要注意措辞，免得激化孩子的反感情绪。

了解孩子圈子，新旧同学都要了解，孩子和哪些同学关系好，走得近，这些孩子们喜欢做什么。

我们要营造良好的学习氛围，陪孩子一起学习，做孩子的榜样。初一的孩子很多是不懂的学习是为自己，如果家长偷懒，一般孩子也会。父母是孩子第一老师，家庭成长氛围很重要。

孩子不爱学习，父母一起帮孩子想办法。初一的孩子是很要面子的，也没有哪一个孩子不希望成绩好，有时偷懒，是一种无助的表现。

对孩子要求不能太苛责，慢慢来，要赏罚分明。之前很多人提出过鼓励教育，其实批评教育也是必要的，孩子没做好，直接就事论事批评指正，切忌翻旧账。如果我们凭自己心情赏罚孩子，孩子不会朝着你想要的方向成长。

教育是最复杂，没有章法可寻，但爱孩子，得让孩子懂得承担，初一的孩子要承担初一孩子的责任，给孩子讲述时代的榜样，特别是名人年轻时的励志故事，一件事，坚持做，才会有效果，所以，我们要有足够的耐心，同时自己也要学习。

功夫不负有心人，相信你的孩子会一天天好起来，加油。

到此，以上就是小编对于学习指导初一的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习指导初一的2点解答对大家有用。

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