文科学习指导,文科学法指导

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于文科学习指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍文科学习指导的解答,让我们一起看看吧。
文科生应该如何安排自己的学习计划?
关于高二文科生学习***思路: 首先,要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况明确下来,有了目标学习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,提高效率和成绩。 其次,提高效率,文科学习中,阅读能力和记忆力一定要提高。文科学习中没有一个好的记忆力是绝对行不通的。高效的“快速阅读”也必不可少,快速阅读不仅有利于你抓住文章脉络和重点,同时还可以节约学习、复习时间,为你赢得宝贵的时间,为考试或其他事情做充足的准备。最终提高学习复习效率。 再者,做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来,培养考试心态。
孩子文科不好怎么办?
1、多在怎么总结上下功夫,会总结,知识才能多而不乱2、在读背技巧上下功夫。
3丶多做题,熟习答题技巧。
4丶不要猴子掰棒子,经常复习巩固,不要等忘了再重学,及时巩固,事半功倍。
2、多读文章,提高知识背景和写作水平。除了文学名著外还可以读《读者》之类的杂志。
3、整理字、词、句等的基础知识。可以将平时老师上课或者自己学习时遇到的字词句记到单独的笔记本上,长期积累归纳,能记住很多零散的知识。
4、英语方面要多听多看,除了背单词外就要多听多看,让孩子沉浸在英语的语境中,大脑自发地习惯他们的语言习惯。有助于尽快理解。
5、政治学科要以基础知识为基础,运用知识为力量。在记忆背诵的基础上加入对教材和时事的理解。
6、历史方向要注意知识的系统性和整体性,中外历史的结合,可以让孩子自己画出一条时间线,把发生在时间线上的中外重大历史***都标明。
文科不好就是看他有没有去背记基础知识以及他的理解能力怎么样?
我觉得要想学好语文英语历史政治这些科目,就要多背多记,深入理解!语文英语还需要多读,多看书,课内课外都要看!
我们记忆的时候可以用时间串起来(历史),也可以感受那种意境(语文),或者在平时生活中也参入英语对话!
不怕学不好,就怕花的时间少!加油^0^~
文科是一门综合性学科,第一,多阅读,扩充自己知识面。第二,多背诵多记忆,形成自己的知识链。第三,多思考多练习,提高做题的正确率。现在文科绝对不是背背就行了。思维观念要改变。现在考题灵活性和创造性较强。灵活运用知识诗在有知识有基础的前提。所以一定要多读书多记忆多思考多练习。希望孩子尝试之后文科有所提高。
首先文科不好,高中要学理,这样就剩下语文英语了。
然后看语文。前边基础知识总结背诵。易错字都总结出来背,易错音总结出来背,成语用法总结出来背,总之按高考题一道一道总结所有可能情况再背诵(一般练习册应该有总结)。之后古文,有基础的把错过的古文题找出来,会发现同一类型题总错,针对解决。例如总是以下哪些字的用法与其他用法不同的题错,说明对字意掌握不行,查古文字典背诵之 其 等可能出现多意的字的用法,要放在例句背,理解字意。没有古文基础的,建议学古文观止,逐字逐句学习,学10篇经典的应该够了。阅读和作文就看基本功了,没有速成,应该也拉不开分。
再看英语,把模拟考的错题总结一下,看看差哪。一般就两种单词量不够,语法差。没别的办法找老师一对一针对弱点补。
总之,文科差多数是懒,背诵不够。家长或者请补课老师总结需要背的知识点,讲解懂让孩子背。
高一下班[_a***_]学文科,有什么好的学习方法吗?
1、博览
所谓博览就是大量而系统的输入。文科的学习就是不断的让自己的大脑接收全面而系统的知识点。
2、加工梳理
只有输入还是不够的。因为输入的知识是散、乱、杂,只有将这些知识在自己脑海中形成一张清晰网络,并且有自己独特的见解,输入的知识就变成自己的了。我们可以用思维导图进行梳理,也可以列提纲和目录进行梳理。
3、不断的输出
知识要想巩固就也必须有输出的环节。对于一个问题大脑想起来了是一回事,但是要想用语言说出来,用文字表达出来就是另外一回事了。
对于一个新的知识点,五分钟之内进行输出,你将掌握70%,24小时之内进行输出你将掌握百分90,一周之内进行输出,你将掌握95%以上。
所以那些在课堂上经常被老师提问到、经常按时完成当天的作业、善于不断总结和复习的学生,成绩往往都非常不错。
到此,以上就是小编对于文科学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于文科学习指导的3点解答对大家有用。
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