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学习指导报告,指导报告怎么写

cysgjjcysgjj时间2024-05-13 15:35:08分类学习指导浏览19
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习指导报告的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习指导报告的解答,让我们一起看看吧。感谢专家指导的话?关于现代教育和未来教育您怎么看?感谢专家指导的话?今天的我真的特别荣幸,非常感谢专家的指导,我觉得专家的指导才给我的一生带来一份无比的荣幸,希望着我的未来……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于学习指导报告问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习指导报告的解答,让我们一起看看吧。

  1. 感谢专家指导的话?
  2. 关于现代教育和未来教育您怎么看?

感谢专家指导的话?

今天的我真的特别荣幸,非常感谢专家的指导,我觉得专家的指导才给我的一生带来一份无比的荣幸,希望着我的未来,能够拥有更多的色彩,也期待着不辜负大家所有的希望,我一定会让自己再接再厉,我觉得您的指导真的是让我的内心茅塞顿开真的是给了我人生当中最大的鼓舞。

感谢专家们的指导和帮助,没有专家们的指导和帮助,我们的工作就会有今天这样的成绩,向各位专家参加指导表示感谢和敬意,感谢专家们的信任和支持,我们一定在工作中努力表现,取得更好的成绩,通过这次专家的指导,我们对今后的工作有了进一步的认识,专家对我们的工作多多评价

关于现代教育和未来教育您怎么看?

现代教育是人类的智慧,是迄今为止教肓发展的最高阶段,是人类教育发展的一个十分重要的阶段。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,三个面向是我国教育的重要方针。然而,仔细去了解一下,面向现代化主要突出现代社会发展不断完善教育体制;面向世界则是向世界学习有效的教育模式;那么,面向未来,则体现在哪里?

源于网络

现代化教育是当今教育最能够感受的,用现代先进教育思想科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容方法与手段以及教育物质条件,逐步提高到现代的世界先进水平。不断对本土的教育推陈出新也对世界教育去其糟粕,取其精华。而未来教育只是绰绰之谈并无实际的定位?未来教育是落实到根本,未来学习的内容因人而异?

我们没有哆啦A梦的时光机,不能去到未来探索教育的本质和意义。那么至于“面向未来”这个教育方阵不是空谈,也不是没有根据可言。未来教育不是说用未来的教育方式落实到现代教育中,而且这想法也是不可取的,实际的面向未来是指用现代的教育方法,“一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的基本要求,从当前社会和个体的发展需要出发,而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求,教育要面向未来,未雨绸缪。”

而顾明远曾表示“未来的教育不管随着时代如何变革,立德树人、培养高尚的人格是不会变的,要培养人尊重人;培养学生的批判性思维、创造性思维、创造的意识能力,这一点也不可能发生改变。”

教育“面向未来”最能够体现的就是树立“世界观、人生观、价值观”这三观。有良好的三观意识,这是对于人的未来发展来说是极其重要。先进的科技运用到教育上也只能算是现代化的教育,而有效教育理念却可以一直延伸下去,那才是未来教育。

关于现代教育和未来教育您怎么看?

现代教育:其实,现在的教育方法已经不适应现代社会发展,应该很快就要改革

最突出的表现就是:现代教育没有任何办法约束孩子行为,教书都谈不上,还怎么育人?

未来教育:我希望未来能达到“因材施教”,这才是最好的最有效率的教育方法。

把学生按照学习能力认知水平和自身素质进行分类不同类别的学生配备不同的老师,用不同的方法教育管理学生,达到教书育人的目的。

也许有人说这样不公平,违反了某些原则。其实说这话的大部分是,成绩不理想的学生家长

但是,请这些家长好好想想,在公平的班级里,孩子成绩有明显提高吗?孩子能跟上讲课进度吗?家长要的是什么?成绩?还是班级?

如果学校有个班级,根据成绩不理想的学生的认知水平和学习进度而制定讲课流程,这样不好吗?等孩子成绩上来,符合别的班级标准,再去别的班级。我觉得这才是真正的公平。

我比较赞同一种观点———真正的教育应该是把个体的内在自我引导出来,成为有生命的东西,自然地从生活中吸收养料,不断发展完善。不管是古代的教育、现代的教育以及未来的教育都只是形式,手段,范围的变化或拓展,不会影响教育的本质。

就现代教育而言,正面临着革命性的巨变。随着人们生活水平的提高,学校教育的核心主导地位逐渐弱化,人们接受教育的途径更加多元,如课外辅导兴趣班,慕课以及多媒体平台上的付费课程等。学习群体也不再局限于学生,很多已经奔向岗位的80 90 00后们将终生学习作为自己的座右铭,通过网络学习来不断地拓充自己的知识和能力边界。知识的泛滥和专业细分也让一些中年人加入到学习队伍,不过与年轻人围绕工作能力提升进行学习不同,中老年人主要学习爱好类,像烹饪、书法、国画类。

未来的教育会更加接近教育的本质。学习资源异常丰富,基础类的知识课程或以共享免费为主,***皆可按照自己的意愿开展,以较低[_a***_]掌握某一个领域的基本知识,科学创新以及科技迭代将进一步加速,跨学科的领域也将飞速发展,最终学科之间的壁垒会打破。通才和某领域的顶尖人才会同时并存。人们对发现的知识和技能不再独占,知识和技能作为人类的智慧和文明被无条件共享,每一个个体都有机会获得全面发展。

这只是我的畅想,希望能够实现!

到此,以上就是小编对于学习指导报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习指导报告的2点解答对大家有用。

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