化学中考备考经验交流发言,化学中考备考经验交流发言稿

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于化学中考备考经验交流发言的问题，于是小编就整理了2个相关介绍化学中考备考经验交流发言的解答，让我们一起看看吧。

1. 初三化学最后冲刺怎么复习？
2. 初三化学不好怎么办？

初三化学最后冲刺怎么复习？

题主你好，初三马上面临中考，加上疫情的影响，很多学生不知道怎么复习，我理解你的焦虑感。

作为老师我给你几点复习的建议。

下面给您3条建议，并具体进行解析如下。

1、从学科特点讲：化学是理科中的文科。距离中考还有最后的2个月的时间，这两个月的时间里，你需要加强背诵和记忆。记忆哪些知识点？怎么背诵和记忆？化学是分块的但是又互相联系的。

2、从自身基础讲：有的同学是个别的地方没学好，有的同学则是稀里糊涂全盘皆输，要根据自身特点做好相应的策略。如果基础差就狂抓基础，中考80%都是基础，基础抓好了考一个80/100不成问题。对于基础好的同学（我眼中的基础好是达到85分），现在需要在不放松基础的前提下，抓住难得分的题目比如推断题，实验探究题。基础不同需要的对策肯定不同。

3、从考纲出发：建议同学们看一下考纲，很多同学都不知道自己中考的考点，这让你复习的难度就相对增加，那是遍地撒网，可能劳而无鱼！考纲每个省市根据各个地区的地域特点进行编撰的。所以要看考纲看考纲看考纲！重要的事情说三遍！！！

小结，对初三化学的学习，要针对学科特点、自身基础以及地区考纲，不能用遍地撒网的策略，宜用“亦步亦趋”的方法逐步进行夯实基础。此外，在夯实基础的过程中，学生要注意知识点之间的联系，防止顾此失彼，收之桑榆，却失之东隅，这样就得不偿失了。

1、设定步骤，不能东一耙子西一扫帚。认识的知识体系都有一定的连续性。很多同学在临近中考的时候开始心烦意乱，不知从何下手。设定出良好的复习规划。

2、构建整体的知识网络，做到知识的整体化。

感谢邀请，我就是一名初中化学老师，我来回答您的问题。

冲刺阶段需要进行横向复习

在平时的复习中，我们一般都是纵向复习(按单元复习)，而在冲刺阶段，我们需要打破单元的概念，按照知识结构来复习。因为中考考的是综合能力，不是单独的知识点。我个人建议通过以下4大模块进行全面复习。

模块一 《基本理论和概念》

在这个模块中，我们可以用一张《物质分类表》把初中化学的所有概念纳入其中，让自己对概念部分进一步加深。然后，通过一个《八点图》把下册的酸碱盐和上册的单质，氧化物联系起来。第一步先弄清楚这两个东西，打好坚固的知识基础。

模块二《身边的物质》

接下来，我们可以把初中化学所有重要的物质通过横线(互相反应)和箭头（衍生关系）连成一个网。(提示一下:这里要以酸为中心开始画网)弄清楚这个以后我们对于谁能和谁反应就胸有成竹了。

模块三《实验探究》

再下来，我们就要进入实验探究模块，这个模块主要弄明白探究题的考法和难点在哪，知识体系都在我们的前面两个模块。

模块四《化学计算》

最后，可以把初中化学的计算类型做一个总结，其实到这个模块你的化学知识已经足够中考用了，做这个只是锦上添花。需要注意的是，现在中考的压卷计算并不难，难的是选择题中的那道计算题，如果你想考出满分的成绩这个小计算需要下点功夫。

总结:冲刺阶段一定要打破单元的概念，用知识点的结构来进行横向复习。这四个模块要按照顺序进行复习，最后如果你想考成满分的成绩，需要注意《化学与生活》这部分的内容(最容易被忽视，但这是中考热点)。最后，祝你复习顺利，中考顺利！

如果还有疑问，可以直接联系我。

如果是到了临近中考的冲刺阶段，时间有限，应该按以下步骤进行复习：

一、基础知识复习。以教材为依托，复习初中化学课程中所有的知识点。这一阶段的复习一定要全面、细致，不要有疏漏的知识点。注意该记住的内容必须要记准确，如元素符号、化学式、化合价、化学方程式等；掌握所有物质的物理性质和化学性质，能够正确写出与化学性质相关的化学方程式；还要准确掌握各物质之间的相互转化关系，能正确写出化学方程式。

二、分版块复习，也就是分专题进行复习。对同种类型的题型进行归纳总结，进行重点复习。如实验探究题、推断题、应用题等，复习过程中，要掌握重点题型的一般的解题思路和解题方法。这一过程中，要多做一些对应的练习题，以开阔眼界、拓展思路。

三、中考前夕，应多做几套近几年的中考[_a***_]。用以熟悉考试题型，提高答题能力。

这个时间点上，就应该综合复习了。争取让学过的知识点融会贯通。

一，复习资料方面，就要买那种综合体了。估计现在毕业班每人手上都会有这么一本，相关的知识点背就是了。背过的情况下，最好再默写几遍，加深印象，这就是俗话说的" 好记性不如个烂笔头"。

二，习题方面，现在就是做全国各地的中考真题试卷，尤其是你们本省的各年的中考真题试卷。估计老师们都会准备大量的中考习题让你们做。一是可以检测自己知识点的掌握程度，二是可以大致看出中考考到哪个难度，做到心里有数。

三，每次做完试着，把错的题目重点记录下来，仔细研究错在哪里。此时就要多总结，不要陷入题海中去了。最后的冲刺阶段，总结经验比大量做题重要多了

1.由于各种问题，宁波20年中考没有考纲，于是学校翻出去年的考纲，按照考纲回忆知识点，大概过了两遍左右（就初中化学来说也就两三页的样子）

2.刷题，没别的套路。杭宁波考题在全省年年难度倒数，天利和浙江中考做做平均分混个150上下没什么问题。如果想要再进一步（应付可能出现的难题）找几道初中竞赛的物质推断（很认真的说，初中竞赛就是水货，尤其是化学一块）建议天原杯那种难度或者稍微简单一点的那种。

3.看书。老师上课要抽查书本内容，然后被抽了数次才发现书本上好多好多细节，最典型的比如碳氨是NH4HCO3，而碳酸铵则没有简称！认真看完两三遍书基本选择题能保证全对了

4.保持心态。初中化学只学一年，所教的知识点不多，难度不高，没有必要过于担心以后的化学成绩。

初三化学不好怎么办？

学生初三化学学科成绩不好，主要原因是孩子没有在课堂上注意听讲，对于课本内容体系比较生疏，对于章节考点知识体系没有大量有效的记忆，并没有对于章节知识体系和概念进行全面细化，没有形成稳固的章节框架，平时做作业缺乏自主探究和思考等诸多因素造成的。

化学学科从初三年级开始学习，整个初三年级就一册教材，第一学期主要学习化学初步概念知识体系，随着时间的推移，逐步细化元素概念和基本的化学元素性质以及化学方程式书写等基础知识；第二学期随着化学学习内容体系贮备增加，全面进行大量拓展，根据教材内容体系排布，深入学习元素化学性质和物态反映等，在第二学期中期考试以后全面进入中考能力备考，拓展训练化学核心素养和中考应试能力，提升综合化学学科知识应用能力，以期在中考中考出理想成绩。

学生在学习化学学科知识体系的过程中要求细化知识点，拓展训练化学思维能力，建立化学学科知识核心素养，探究化学学科学习方法技巧，掌握基础知识体系和增加化学基础知识体系，逐步增强化学学科学习和综合应用能力。

家长要鼓励孩子学习化学学科自信心，帮助学生发现自身学习化学学科过程中的不足，积极借鉴同班同学学习成绩比较好的学生的学习方法，结合自身学习实际能力和水平积极探究适合自己的学习方法，全面细化章节考点知识体系，构建化学学科知识网络，形成体系。

1.家长积极和科任教师取得联系，掌握和了解孩子化学学科课堂学习状态，结合孩子学习过程，督促管理孩子改进学习不足。

2.请求科任教师给予孩子在学习化学学科过程中一定的学法指导和不足给予一定的建议；并利用课余时间给与孩子进行必要的辅导。

3.请求科任教师在孩子化学学科课堂听课过程中给予必要的督促和关注，例如经常课堂提问、调板孩子，经常多鼓励孩子，多检查孩子的作业任务等。

4.距离2020中考还要100天时间，希望问题中描述的家长不要灰心，鼓励孩子重视化学学科学习方法和知识体系的归类和梳理，建立化学学科学习笔记，摘录章节重点知识，进行大量全面的知识点识记，并对于课堂听课过程中要积极参与课堂听课互动。

5.做课后的习题之时要自主探究，不能还未思考就匆匆参考标准答案。要多动脑筋，多思考，自己根据题目要求写出必要的解题思路和过程。

6.紧跟教师的学习步伐和学习进度，积极完成每天的学习任务，不懂的内容和知识体系要及时请教，不能拖拉或者遗留。

到此，以上就是小编对于化学中考备考经验交流发言的问题就介绍到这了，希望介绍关于化学中考备考经验交流发言的2点解答对大家有用。

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