党史学习指导方案,

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于党史学习指导方案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍党史学习指导方案的解答,让我们一起看看吧。
学史目的及要求?
1、学史明理,切实弄清楚历史和人民为何最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新时代坚持和发展中国特色社会主义新胜利 。
2、学史增信,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身 。
3、学史崇德,修好“政德修养”必修课,既忠诚干净担当,又为民务实清廉,永葆“人民公仆”“人民勤务员”的先锋本色与政治底色 。
4、学史力行,立足新时代人民日益增长的美好生活需要,将人民群众的利益实现好维护好发展好,使其有可持续的获得感、幸福感和安全感 。
学习历史的目的是为了更好地了解人类社会的发展历程,从中汲取经验和教训,为未来的发展提供借鉴和启示。具体来说,学习历史有以下几个目的:
1.了解人类社会的发展历程。通过学习历史,可以了解人类社会在不同时期的政治、经济、文化、科技等方面的发展变化,从而更好地理解当今社会的现状和未来的发展趋势。
2.培养历史意识和历史思维能力。学习历史可以培养人们对历史***和人物的敏感度和理解能力,从而形成正确的历史观和价值观,提高历史思维能力和判断力。
3.提高文化素养和人文修养。历史是人类文化遗产的重要组成部分,通过学习历史可以了解不同文化之间的交流和融合,提高文化素养和人文修养。
4.促进国家和民族的团结和发展。学习历史可以加深对国家和民族的认同感和归属感,促进国家和民族的团结和发展。
学习历史的要求包括:
1.全面性。学习历史要全面、系统地了解历史***和人物,不能片面或偏颇。
2.客观性。学习历史要客观、公正地评价历史***和人物,不能带有个人偏见或政治立场。
3.科学性。学习历史要遵循科学方法,注重事实依据和证据支持,不能凭空臆想或道听途说。
4.创新性。学习历史要有创新精神,注重对历史***和人物的新解读和新理解,不能墨守成规或教条主义。
2021年学史教育从什么时候开始的?
2021年2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上作重要讲话,指出“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年”。学史教育即开始。
专题生活会目的?
党史学习教育的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史学习教育是否达到了既定的目的?还存在哪些需要改进的地方?都需要好好盘点一下。在组织生活会上开展批评与自我批评,就是总结盘点的最好载体。因此,开好专题组织生活会是党史学习教育重中之重的一门必修课,必须开扎实,开出成效。
开好党史学习教育专题组织生活会,要下好“三步棋”,步步为营,稳扎稳打,确保以史鉴今,改过自新。
务求实效的四个要求?
深刻认识建议和提案办理是有关机关和组织的法定职责,是人大代表和政协委员参与管理国家事务、监督和推进国家机关工作的重要保障,是有效改进工作、促进工作进步的客观要求,增强履责意识,加强担当作为,把办理工作纳入年度目标任务和重要议事日程,把有效解决事关全省政法工作发展全局和人民群众反映最为强烈的政法领域突出问题,作为办理工作的出发点和落脚点,积极主动做好各项工作,努力办出成效办出水平。
2、组织领导到位,在有力办理上务求实效。主要负责同志要高度重视建议和提案办理工作,示范落实“一把手”责任制,专题研究部署办理工作,加强对办理工作的组织领导、统筹调度。适时召开有关会议,全面听取有关情况汇报,研究解决办理工作中的问题和困难,强力推动各项办理举措落细落实、取得成效。
3、建章立制到位,在规范办理上务求实效。认真学习领会建议和提案工作有关法律法规和制度机制,结合工作实际,在充分调研和全面征求意见建议基础上,对办理工作的领办承办、办理原则、办理程序、办理[_a***_]及办理时限等作出全面规定,提出硬要求、划出硬杠杠,有力促推了办理工作规范化水平的不断提升。
4、措施落实到位,在有效办理上务求实效。突出领导领办,充分发挥领导统筹有方、协调高效、推动有力的作用,加强对重点和难度系数高的建议和提案的领办,突出当面沟通,直观切身地了解代表委员的意见呼声,确保办理措施更加精准、更为到位;突出承诺履行,认真落实向代表委员作出的答复承诺,切实将办理过程转化为推动工作高质量发展的过程;突出高质回访,及时跟踪了解代表委员对办理结果的满意情况,针对性改进办理工作,确保代表委员的每一个呼声都得到实实在在的回应。
到此,以上就是小编对于党史学习指导方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于党史学习指导方案的4点解答对大家有用。
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