班级学习方法指导,班级指导方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于班级学习方法指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍班级学习方法指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 班主任如何培养学生学习习惯？

班主任如何培养学生学习习惯？

言传身教培养习惯

在小学，语文老师也是班主任，班主任是一个班级的统领者、组织者，是班级工作的主柱，尽管班务工作千头万绪，但是班主任工作是搞好班级工作的关键，既要培养学生做人，又要培养学生良好的学习习惯。

A、教师习惯：

身正为师，学高为范。教师要有渊博的知识，要有高尚的道德情操，要品学兼优，爱学生，勤跟班，用自己楷模的行为潜移默化学生，感召学生，关注学生安全，做到言行一致，守信用，讲诚信:，把立德树人作为教育的根本任务，让学生养成良好的习惯，做到全面发展。B、崇尚品德：

教师在教语文课上，培养学习的道德品质，用榜样和楷模的力量教育学生立德树人，要爱学习，乐于奉献，关心集体，关爱他人，学会感恩，树立崇高理想，坚定信念，要为理想而力奋斗，做一名合格的共产主义接班人。

C、遵守纪律：

纪律是学习的保证，班主任要严格要求学生，用制度纪律约束学生的言行，还要通过班会来解决班级学生中存在的问题，要与学生谈心，要经常家访，深入调查，做到有的放矢，公平公正的处理好班级工作中的不良现象，让学生增强遵守纪律的自觉性，带头维护班级荣誉，形成***遵守纪律的好风气。

D、勤奋学习：

班主任要培养学生主动学习的习惯，让学生学会上课专心听讲，课后认真完成作业，在学习上要勤字当头，要有渴望获取知识的强烈欲望，勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。要惜时如金，把有限的时间都用在无限的学习之中去，见缝插针，有空就可多读课外书。莎士比亚说："生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"黑发不知勒学早，白首方恨读书迟。教师通过劝导、引导、指导等方法，滋润学生心灵，培养学生爱学习的好习惯。

学生以学为主，培养学生学习习惯是教师长期的一项艰巨任务，教师要用阳光的心态去对待学习，多给学生些夸奖和表扬，师生密切配合，功夫不负有心人，相信，在班主任老师的辛勤培育下，学生一定会在良好的学习习惯中发奋学习，茁壮成长的。

教育教学有法，但无定法。与教师自身素质、修养、习惯、管理艺术有很大关系。由于学生都是有个性的，且千差万别，老师要根据办理学生的个性进行有效的管理，即适合这个班级的管理方法就是好方法，不可以照搬，没有定法。比如管理尖子班，老师要在提高成绩上研究学习方法、技巧上多下功夫，其他为辅。如果是管理学习成绩较差的班级，班主任就得把主要精力放在养成教育上，即先把班级纪律管理好了，再研究学习习惯、学习方法等问题，最后才是慢慢提高学习成绩。总之，班主任的工作重心不一样，也没有现成的管理方法可以套用，具体问题要具体分析，因班级而异、因学生而异。一孔之见。

感谢悟空邀请！

习惯的问题需要老师和家长配合才能养成！

比如说预习：布置作业里包含预习这一项！还要加一句，明天上课抽查预习！接下来你就要真的抽查，问学生自己在家是怎么预习的！不要只是说说！

很高兴与朋友们相识于头条，

相遇在悟空问答 ，

如果我的回答您认同请关注➕点赞；

如果我的回答帮到您了请转发分享，让更多人知道；

如果您有不同意见请评论区留言。

谢谢朋友们！

到此，以上就是小编对于班级学习方法指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于班级学习方法指导的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/24321.html