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学习方法指导要点,
cysgjj时间2024-06-09 10:07:13分类学习指导浏览25
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习方法指导要点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习方法指导要点的解答，让我们一起看看吧。
有哪些比较适合小学三年级学生的学习方法？
老师家长每天都在强调的一句话就是“一定要注重学习方法”。可是怎么才能真正的讲好的学习方法运用到学习当中去呢?
一、“记错本法”。好记性不如烂笔头。让学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,使学生做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,要经常的查看这个本子,做到心中有数,下次在碰到类似的题目,就可以从容的应对。
二、“1×5”学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题,引导学生从五个方面思考:①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做,有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路怎么样。这样做一题通一题型,效果是:1×5>1×1。
三、“1×3”纠错法。一道错题,从三个方面分析:①错在哪里。②错的原因是什么。③符合什么条件,错误的答案才能变成正确的答案。收获是:1×3>1×1。
四、“1×3”思考法。一道对题,从三个方面思考:①解题的依据是什么。②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。③这道题还可以如何变化?收获是:1×3>1×1,学生在比较与发展中提高了解题能力。
三年级的孩子可以说开始进入少年期了，这个时候是小学学习的重要转折期！
家长一定要注意，孩子这个阶段会有一个小叛逆期，会表现出强烈独立和摆脱成人控制的欲望。
而且，三年级课程不但增加了内容，难度也明显大多了，孩子会感到吃力，这就是一二年级随便学学就99、100，三年级就不行了的原因。
三年级是两极分化的阶段，一定要养成好的习惯，家长要做好监督，学习上不可放松。
综上所述，一是家长要关心孩子，多谈心多了解，。二是，最好的学习方法，就是打好基础，多做练习，培养孩子的学习兴趣，多鼓励，巧批评，增强孩子学习的信心。
其实，学习没有诀窍，重在发现自己孩子的特点，找到适合他自己的方法就对了！
学习最快的方法是什么？
其实学习最快的方式是要明白自己为什么要学，要去解决什么问题。
在这里我提出一个比较颠覆人的观念，就是我们要放弃学习，直接去解决问题。
其实，学习是一个效率非常低的行为。你揣摩一下看这种心态，当你说“我需要去学习一下”的时候，是不是有：这个事情短时间干不了，需要先等等。
而这因为学习的等待，便又给心理上造成了拖延。
我记得很多年前，我带过一个非常聪慧的实习生，当时她还是大四的小朋友，一开始的时候连PPT都用得不算熟练。但是我交给她的任务，她从来都不会说：这个我没经验，我怕我做不了。
她拿到任务之后的第一件事就是着手去做，一般的问题都会通过搜索或者找资料自己解决，拿到我这里进行沟通的，都是她深思熟虑过之后，我只需对要点进行点拨即可。所以，她业务上手飞快，展现出了不俗的潜力。实习结束之后，她向我表示感谢，说和我一起工作的四个月，比她大学四年学到的还多。当然，这里面有褒扬的成分，不过快速地去解决不同的问题，确实让她的成长非常明显。
谢谢邀请！这个问题挺大，估计一本书也写阐述不明白。我就分享一下个人学习感悟。
学习是一个不断将新事物/知识与已知知识联系加工的过程。将新东西/知识与已经掌握的知识建立起联系并加工的速度决定着学习速度快慢。
我们每尝一样新食物的味道，就会将这个新食物的味道已经尝过的味道进行联系对此，学习了新味道。接触动车的时候可以和已知的普通绿皮车联系对比，发现相同点都是有车轨道，不同是速度快一倍多，坐起来更舒适等等。再如我们学习5级技术的时候，如果将5G技术和3G技术、4G技术进行对比，如速度快多少倍。
研究表明，将学习到的知识加工后讲授给别人知识记忆更长久。我想这个大家都有亲身的体验，如果自己将掌握的知识介绍给人，那么对这知识就会记忆更长久。学习就像将一颗颗珍珠用线穿成链条。新拿到的珍珠雨（新知识），旧珍珠（已经掌握的知识）用线条串起来。只有将珍珠串起来了，珍珠才不会洒落，才能够牵动起来（知识应用）。因此，学习最快的方法就是将新知识与旧知识进行联系加工，然后讲述给别人听。
到此，[_a***_]就是小编对于学习方法指导要点的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习方法指导要点的2点解答对大家有用。
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