3至4岁的小宝宝学习资料,3到4岁宝宝学什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3至4岁的小宝宝学习资料的问题，于是小编就整理了3个相关介绍3至4岁的小宝宝学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 3到4岁的女孩开始适合学什么？
2. 3岁小孩该学什么？
3. 小孩子4岁了，培养一个什么技能对以后他的发展能有很大帮助？

3到4岁的女孩开始适合学什么？

看孩子自身特点适合什么、对什么感兴趣吧，三到四岁的孩子，正是培养一些兴趣、养成良好习惯的时候。

三岁左右的孩子语感很强，可以给孩子接触些语言类相关的启蒙，如听英文儿歌、绘本、动画片等。或者放些古诗来让孩子跟着读，接受中国传统文化的熏染。平时也可以给孩子放些音乐来听听，让孩子自己去探索、模仿。如果孩子有特别感兴趣的事物，或者是对某项特长有天赋，父母可以帮助孩子去保持、深入发展。但要注意学习的度，切忌让孩子对该兴趣生出厌烦之心，得不偿失。

在孩子注意力方面，也要培养孩子集中、专注的习惯，学会遵守规则，独立自主，孩子将会在学习中大受裨益。

3到4岁正是孩子无忧无虑、天真无邪的快乐时光，孩子该玩的时候要让孩子好好地玩，愉快地交小朋友，还有身体上的锻炼。还可以多动手做各种手工活动，锻炼动手能力，促进手脑的协调性和灵活性。

美术，美术，强烈建议学美术。

一般美术班4周岁就能收。

太小的孩子坐不住，这是天性。

为什么是美术呢？

因为幼儿园的手工作业，小学的读写绘，黑板报，甚至是科学，心理，安全，思品作业都要用到绘画。

我家孩子学了快两年了，现在一年级，

关于绘画的作业都自己做，有的作业还贴出来给全班欣赏。

这都不是最重要，值得骄傲的。

关键是，不用***心，人家自己全搞定。

我只负责在必要的时候，提供各种材料。

三到四岁能学的还是很多了，关于小朋友学什么我觉得首先应该根据她的兴趣来的，还有最重要的一点是，不求学得多，重点是坚持下去。3—4岁可以学的有：画画，钢琴，舞蹈，英语等等等。

这个年纪的孩子主要以玩为主，玩是孩子的天性，可以让孩子充分玩耍，如果你担心孩子跟不上其他小朋友，作为父母，平常多陪陪孩子，多带孩子去体验大自然，体验大自然的美。同时，在家里可以陪孩子多看绘本培养孩子的阅读能力。父母可以在家跟小孩多学学英语，母语是孩子最容易接受的父母可以多学一下英语，不用担心自己的英文说不好影响孩子，因为以后上学会有老师帮忙纠正。现在要做的就是在生活中不断地输出。让英语成为日常语言。

3到4岁可以这样学

亲很高兴回答你的问题，3到4岁可以学一下下面的内容

1.背唐诗，《三字经》等中国传统文化，让孩子爱上语文的好方法，进入小学后也会更轻松，是小学必备内容！为什么可以早早背，因为这些书不仅能锻炼孩子的语言能力，也可以潜移默化塑造小孩性格和品德！读这些书不要怕早，越早越好！不会讲话可以听！

2.学英文儿童歌曲，培养孩子对英语的语感，英语是语言，应该从小学起！但是要简单！上口！不是教她背单词，认认可以，就是听歌曲就行，让她从歌曲中自然学！情不自禁的学！

3.学习下五子棋，学习画画，特别是画画，小孩子很重要，对孩子以后学习会有帮助！

4.可以看一些简单的有图的绘本，先讲给她听，学会后，让他讲！

5.学一些简单的数学比如数到100，认识图形等，认一认简单的字！

6多让孩子整理家务，这不仅可以培养孩子的勤劳，还能为培养孩子的学习习惯打好基础

7.从生活中学，玩中学，多接近大自然，多带孩子玩，是这个时期最有效的学习，否则学的东西都脱节，孩子理解不了！

总之，从孩子兴趣出发，让孩子参与生活，参与劳动，适当学习，就可保证能让孩子成为优秀的人。

3岁小孩该学什么？

1、生活技能：自己吃饭，穿脱衣服，自己去卫生间排便，自己刷牙，自己整理自己的玩具和衣服等。帮妈妈做力所能及的事情，比如擦桌子，扫地等，不要求他做的很好，激发宝宝的主动性。

2、生活习惯：按时吃饭，饭前便后要洗手，吃饭时文明用餐，自己按时上床睡觉，玩具玩完自己整理好等。

3、表达能力：鼓励宝宝学会表达，用语言表达自己的需求，表达能力强的的宝宝情绪会更好。有些宝宝不善于表达，就非常容易情绪化。

4、学会和小朋友交往：3岁的宝宝开始有规则意识，在和小朋友玩时要文明，讲规则。要教育宝宝互帮互助，友好相处。

5、培养阅读习惯：每天给宝宝讲[_a***_]，读绘本。培养宝宝爱读书，喜欢读书的好喜欢。能够提高宝宝的注意力。

6、安全技能：打家里电话。记住爸爸妈妈名字。防火意识，安全意识，防拐意识。各种可能伤害到孩子的防范技能都要学。

其次，可以有选择性的让宝宝学学画画，儿歌，舞蹈，钢琴，英语，滑板车，平衡车等等。

看了其他回答，发现大家说了一堆的才艺，却没有说明不同才艺学习的年龄段是不一样的。 有些才艺像：钢琴、小提琴、滑轮等，让3岁孩子学习反而容易对身体造成伤害。

在家庭条件允许的情况下，除了尊重孩子自己的兴趣，还应该尊重孩子认知阶段的发展，理智地选择符合Ta这个年龄段的才艺。

“诗词歌赋、琴棋书画”不是不能学，而是如何学、什么时候学！不同才艺的学习年龄是不同的，不要揠苗助长。

1. 学习英语

✨ 建议学习年龄：1-3岁

幼儿期是口语学习的最佳阶段。正常儿童在4岁左右就能掌握母语的语言，所以想要孩子将英语说的像母语一样顺畅的话，从小就要开始培养了，1-2岁开始接触英语，3岁开始选择正规的学习机构和老师跟着学习，对孩子的发音、语句理解有很大的帮助。

2. 绘画、美术

✨建议学习年龄：2—3岁

3岁的孩子除了知识，有好多技能需要孩子掌握的。近年来，越来越多的小朋友在上幼儿园时，就被迫学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏。

我们可以教小孩学习如何报警，告诉他们遇到坏人怎么处理，了解警察是用来做什么的；

可以带着孩子一起学习灭火知识、躲避火灾的常识；

去花圃参观，学习花圃的种植，学习分辨花草植物；

去看马戏、儿童歌剧和魔术；

参观图书馆，学习如何借书、还书；

教他们乘坐公共交通工具，学会记住回家的路线；

带他们去超市买东西，学习付钱，选择货物……

这些不都是学习内容嘛^O^

一般3周岁的孩子已经完全有自己的思维能力，可以跟家长流利的对话，并且也会发脾气的时候知道跟家长顶嘴了，无论是让家长高兴还是生气的表现，都说明孩子自己已经能够独立思维了，而且这个时候孩子的记忆力是很强的，要观察孩子对哪方面感兴趣，就要开始逐渐培养自己的孩子了。

建议可以学跳舞。

这个时候的孩子，无论是男孩女孩，建议可以让孩子去学跳舞，女孩建议学民俗类，男孩建议学街舞类，学跳舞主要是锻炼孩子的气质。

建议可以学跆拳道。

学习跆拳道，对孩子的性格和体质都会有好的影响，会让孩子的性格变得坚毅开朗，让体质变得比同龄孩子更加强壮。

建议可以学认字。

不要觉得认字早，这个可以在家家长买相关带图认字的书籍教学，然后慢慢脱离图片进行教学，千万不要低估了孩子的记忆力，或者如果家长没时间的，可以给孩子报认字的班，老师会根据孩子的年龄大小进行分班教学。

建议可以学习感统课。

感统课主要是针对孩子的思维能力，行为能力进行的拓展训练，老师会寓教于乐，让孩子在玩的时候，也学到了知识。

建议可以学一样乐器。

3岁的孩子正是准备上幼儿园的年龄，我觉得在这个年龄段最应该学会的是生活自理能力和生活习惯的养成。

1.自己吃饭

现在的宝宝，一大群家长围着带，整天怕饿着，吃的、喝的都要送到嘴边，有些宝宝甚至被追着喂。

但是，上幼儿园后，虽然有老师跟保育员，但是一个班这么多小朋友，也是照顾不过来的。

所以，在宝宝上幼儿园之前，学会自己吃饭，不仅在幼儿园不至于挨饿，也因为小朋友自己吃饭，老师肯定会表扬，而使小朋友自信心倍增，从此爱上幼儿园。

2.沟通能力

学会表达也很重要，这一技能应该在出生后就开始培养，妈妈不管做什么，都要告诉宝宝。

比如：换尿布时“宝宝尿湿了，一定不舒服，妈妈给宝宝换一下”“宝宝肚子饿了，我们吃奶了”等等

尽量每做一件事情都跟孩子沟通，孩子长大一点，还可以告诉孩子做一件事情的前因后果，描述一下各种感受。

慢慢的，小朋友的理解能力会越来越好，可以充分正确的表达自己的感受，并能很好的跟别人沟通，这对于在幼儿园的小朋友尤其重要，这样才可以更好的与老师沟通。

小孩子4岁了，培养一个什么技能对以后他的发展能有很大帮助？

谢谢小秘书的邀请，这是一个非常好的问题，作为一个长期从事孩子心理及引导的亲子导师，给大家一些分析和建议供大家参考。

要想培养孩子以后对他发展有很大帮助的能力，首先我们来看一下4岁的孩子心理特征，毕竟什么时候做什么事情，现在教他不属于这个年龄段能理解或者能学习的能力显然不现实也是拔苗助长，根据孩子这个时期的特点，因势利导，会事半功倍。这个时候的孩子好奇心和学习力是最旺盛的时候，喜欢问很多个为什么，因此，在孩子4岁左右的年龄段，是培养孩子学习能力，确切的说是自主学习能力最有效的时候。

举例来说，孩子这个时候会问：为什么天会下雨啊？这时候如果家长直接回复他说：天下雨是因为地面上的水因为太阳的照射，变热蒸发成为水汽，会慢慢升到高空，到了高空会遇到冷空气，凝结成水珠，越来越多的水珠***在一起变成了云，等水珠越来越大，越重了，云就会托不住变成了雨，就会下雨了。好大家可以看到这个答案，是我们以前就学到的知识，没有错。孩子学会了一个技能就是不懂就问，这个不懂就问是我们从小到大会被教育的，似乎是个非常好的技能，可同时也让孩子养成了自己不需要动脑筋，只要张口就拿答案的习惯。

同样的例子，孩子问天为什么会下雨啊，此刻家长如果回答是：我也不知道呀，我们来一起找答案吧！这个找答案可以带孩子去图书馆查资料，可以带孩子去科技馆，还可以让孩子上网络查询，这个过程其实教会了孩子一个非常重要的技能，就是遇到问题，自己去找答案，自己去探索，目前家长已经给了孩子三个途径：图书馆书籍，科技馆的知识普及以及网络查询，只要多鼓励，孩子必然会学会遇到问题，自己解决，自主学习的技能，这个技能会不断拓展孩子自我学习拓宽眼界的能力，还能让孩子因为是自己找到的答案，有自我的满足感，因而越来越自信很多事情，自己可以搞定。

一个具备自我学习能力，自我创造能力，遇到问题自己解决能力的孩子，会充满自信，未来的发展一定会有无限的可能性，更具备更大的竞争力。

作者：一转之念平台专职心理咨询师、讲师曹蕾，所授课程有：《幸福密码解析》《生活与工作平衡》《婚姻关系和谐之道》《做孩子的好导师》《NLP智慧语言模式》《做情绪的主人》等。

一转之念管理顾问有限公司成立于2009年，微信公众号、头条号、新浪微博同名简称“一转之念”。一转之念是由多位心理学家、企业高管组成的一个心理、管理咨询类平台，此平台致力于用最简单、直接、有效的管理、咨询方式，解决有关于人（职场、婚恋、亲子、个人成长）、团体（学校、企业、组织、社团）的困扰。

到此，以上就是小编对于3至4岁的小宝宝学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于3至4岁的小宝宝学习资料的3点解答对大家有用。

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