学习用引导还是指导,引导跟指导的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习用引导还是指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习用引导还是指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为是知识重要，还是实践重要？
2. 教导和指导有区别吗？
3. 你觉得学习方法和思维方式重要吗？
4. 小学生暑假学习安排中，有必要提前学习下一年级的课程吗？

你认为是知识重要，还是实践重要？

谢邀:在现在信息化和高科技时代里，知识显得非常重要，社会经验可以慢慢积累，而知识不能慢慢来，没有知识这块敲门砖，要想在高层次的领域里，占一席之地，太艰难了。当然也不说社会经验就不重要，知识和社会经验是不矛盾的，是相容的，如果你既有知识，又有社会经验，办事效率会事半功倍。

谢谢邀请！在不同场合有不同的重要。学的知识运用得当，知识就很重要。在社会工作久了，人生阅历丰富了，社会经验也很重要。

***都说知识是可以改变命运的，读书多的人，相对知识更丰富，文化水平也高。在日新月昇的当今社会，沒有知识文化是很难有一方作为的。在工作中，在生活中，如果自己的知识加上丰富的社会经验， 堪称完美！这就是有智慧的表现。

有的人说知识可以改变命运，也有的人否定了，说是智慧才可以改变命运。光有知识，不懂生活，不懂社会的人心复杂，不懂人生的人情世故，是改变不了命运的。

只有把自己的知识武装起来，走进生活中去体验，走进社会中去锻炼。知识才能被自己灵活的撑握，才是智慧的表现。再结合在社会的经验，做事才能更加得心应手， 游忍有余！

知识和经验是沒有可比性的。两者是相容的，而不是相排斥的，缺一不可。这样才能把相互间了优点和缺点相互容 恰！达到事伴功倍的效果。

个人觉得两者不可或缺，它们是相辅相成、互相促进的关系。

扎实的理论知识能够更好地指导你在实践中去工作，少走弯路。马克思主义诞生后，在巴黎公社中得到第一次成功的实践应用。

同时实践经验反过来能促进理论知识不断地改进和完善。当年中国共产党通过南昌起义、秋收起义后为中国革命找到一条正确的道路，那就是“农村包围城市，武装夺取正确”的民主革命道路，最后取得了新民主主义革命的胜利，形成了***思想。

所以，对于个人而已，首先要不断学习，使自己具备知识的理论知识。然后根据理论知识的正确指导，在实践中进行有益的探索，积累实践经验，让自己尽量少走弯路，做到事半功倍。

二者都重要！理论是实践经验的概括和总结，理论来源于实践又指导实践。没有实践经验的理论是空洞的理论，没有理论指导的实践是盲目的实践。因此，二者相辅相成，缺一不可。

教导和指导有区别吗？

答答有区别。为什么？因为①词义不同。教导是指教育指导的意思。指导是指指示教导，指点引导的意思。②应用不同。者导用于老师对学生，师傅对徒弟，长辈对晚辈的教育。指导适用于老师对学生，上级对下级。长辈对晚辈工作生活的指导。

一、释义不同

1、指导：指示教导、指点引导。

2、教导：教育指导，引申为指点，指引。

二、用法不同

1、指导：指导多用于被动接受完成某事情，多指上级对下级，长辈对晚辈等。

2、教导：教导用于对目标进行某些知识或经验的教育和导向。

三、侧重点不同

1、指导：指导侧重于思想、方向性的引领，不进行较为细微的工作。

2、教导：教导侧重于指点，会进行细微的指引。

教导和指导的区别在于：
一、含义不同
教导是指以一种或多种方式，对目标进行某些知识或经验的教育和导向，使其能正确的理解或应用所传授知识或经验的一种行为。
而指导是指指示教导，指点引导，指导学生实习，也指体育运动的教练员。
二、用法不同
教导是教育引导，只用于老师对学生，长辈对晚辈等才称为教导。
而指导是所有人都可以用。

你觉得学习方法和思维方式重要吗？

很重要，而且两者是互助关系，学习的过程就是思维够成的，思维就是把所学的知识够思成一个主体去想像它投市的社会价值，而通过思维的反复研究实验出成果再把成果的构成过程理论化写出论文，这个过程不是所有努力学习的人都能完成达标到专业领先创新，其主要的问题就是学习的方法，方式与思维的路子方向有关，所以努力不代表就一定成功，更科学的更精准的方式方法才是探索者少走弯路，迷失方向的引导。

学习方法和思维方式一样重要！孩子从牙牙学语时起，就会在玩耍过程中进行学习积累，知道做事情先做啥，然后再去做啥，逐渐培养了孩子的思维能力。我们学统计学时，知道了如何做事效率才高，拼的就是思维方式。而学习方法是孩子在学习过程中逐步积累和总结，获得的一种经验和能力，它包括孩子的学习态度和做事情的习惯。

好的学习方法和思维方式能够做到事半功倍，要想获得好的学习质量和更高的学习效率，这两者缺一不可，所以必须培养孩子这两方面的能力，才能做到使所学的知识学懂学透，做到不困惑，条理清晰，使知识更加系统化。

比如孩子听课之前，要做好提前预习，找出不懂的知识点，发现问题，然后带着问题去听课，在听课的过程中解决自己所需问题，跟着老师的思维积极回答问题，勤于思考，努力记忆，善于总结，学会老师的思维方式。好的学习方法和思维方式是有效的获取知识，提高学习效率的重要手段，但愿每个孩子都具有这两种能力，不断进步，健康成长！

你觉得学习方法和思维方式重要吗？
高手之所以高，主要是学习方法和思维方式上有更高的效率。
而人与人之间的巨大差别，也来自于我们的学习方法和思维方式上有不同，接收不同的信息，构建出不同的知识[_a***_]，形成了彼此不同的学习方法和思维方式，产生了不同的行为动作...最终成就了我们彼此不同人生...
我们用学习方法和思维方式，理解周围的世界；比勤奋更重要的是学习方法和思维方式，怎样做才能使我们的人生更美好、更幸福，我用下面这个方程式来说明：
人生·工作的结果=学习方法×思维方式×热情×能力。也就是说，人生和工作的成果由上述四要素相乘，而不是相加得来。
而四个要素中最重要的是“学习方法和思维方式”，甚至可以说“学习方法和思维方式”决定了人生的结果。
你的学习方法、思维方式，决定了你的人生。

我觉得不是很重要。

一个人聪明，有作为，其要具备的能力是多方面的。

但一个优秀的人才，他必须具备的成功的标准虽与努为分不开，但必须有良好的基因，有好的素质。学习好，最基本的两条必须是记忆力好，理解能力强，没有这二点，再好的方法也是扯谈。

非常重要。好的学习方法和思维方式，可以取得事半功倍的学习效果，终身受用。反之，沒有好的学习方法和思维方式，就是取得了一些学习成绩，可能也只是事倍功半，效率很低，持续的提高也会很累。因此本人体会，养成好的学习方法和思维方式比取得一点具体的学习成果重要很多。

小学生暑假学习安排中，有必要提前学习下一年级的课程吗？

题主您好，我的观点是：要！

对于成绩好的同学，根本不需要跟着学校的进度，提前学完课程那是非常正常的事情。一般来说，小学的课本内容，有了自学能力，那么学习会非常的快。我们的引导的孩子，基本上3天学完一册数学书是正常的水平。

那么，有没有必要参加补习班提前学习呢？这个看个人的情况，在有一定的引导能力的情况下，这个预习最好是在家里面完成。

一般秉持的标准是根据课本，自己学习，遇到不能理解的地方，做记录，然后在大人或者是参考书的帮助下完成理解。

可以说，预习是一个锻炼自学能力的好机会，而暑***，无疑是锻炼的大好机会。

另外，预习对于学习不好的同学也是一个非常好的学习方式。学习本身比较慢热的同学，通过预习，能够提升上课的效率，增进理解力和提高反应速度，能够提高孩子的学习信心。

当然，暑期的学习，不应该仅限于课本，更多的学习内容应该是课外的。一个孩子的品性对于往后的成长非常重要，而品格的养成，在日常生活中都能锻炼到。比如：坚毅、勇敢、乐观、上进、有爱心等等，都是需要孩子在平时的日常中一点一滴的锤炼出来的。所以，暑期的安排，预习是一方面，更多的人的内在的锻炼，也是特别重要的部分。这里需要注意的，光靠看书，讲道理，无法做到真正的改变。人的心性，需要实践出真知。

谢谢邀请！

在这个问题上我的观点一直是：要！

总有人会担心提前学了孩子会上课的时候不好好听课，而且现实也的确存在这种情况。我想说这是学习习惯和学习态度有问题！

我相信，无论是多大年纪的人，在过去上学的时候，一定听过老师，或者被老师要求预习过！

理论上正确的预习（实际上就算是翻翻书看看也多少有效果的）会极大的提高听了质量！因为理论上你是“带着问题”来听课的。我们都知道几乎没有人能够在一节课的时间里始终保持注意力集中！“走神”是普遍存在的情况。但是如果你预习了，带着问题去听课就不一样了。因为你会特别留意老师是否讲到了你不会婚姻不能完全理解的地方。这无形之中就大大提高了学习质量。

从孩子一年级起我就会让孩子在假期里提前预习。而具体的方式我都会给孩子提出要求——按照“***如你是老师”的方式来！

这种方式实践起来就是老师平常怎么讲课、怎么要求，孩子就怎么预习，把自己当成老师，预习的时候以如何把一个问题能够给别人讲清楚为目标，这样可以极大的锻炼孩子的总结能力！

这种模式下孩子到了四年级下学期的时候（也就是现在）自己已经把整个小学阶段的课程预习完了。从效果上来看还是不错的，孩子在学习的过程中不断的改进自己的方法，提高学习效率，在我给他找到的每一个年级的考试卷子测试后发现孩子是有能力自己把几乎大部分问题解决的。

理论上这种学习能力大多数的孩子是到了初中才能养成，一方面是年龄问题，另一方面是知识结构问题。但是我实践之后发现，只要家长引导、指导到位孩子还是有能力把这些做好的。

在我实践过程中最大的体会就是不要小看孩子！只要你告诉他正确的方法，然后鼓励他的坚持，那么孩子就一定会做到，让你吃惊的程度。而孩子在这个过程中不断的提高自己，最重要的是，他的自信心不断的在强化。这也使得他学习任何东西的时候都会自信起来！

到此，以上就是小编对于学习用引导还是指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习用引导还是指导的4点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/32721.html