新概念学习指导,新概念教材解析和自学导读

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新概念学习指导的问题，于是小编就整理了5个相关介绍新概念学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 初二的孩子升初三想自学新概念，应该学习新概念几，怎样学效率高，求指教？
2. 《新概念英语》一至四册与学校英语教材的对应关系是怎样的？怎么学习更好？
3. 如何背诵新概念英语? 新概念英语背诵全部四册大概需要多久？
4. 如何背诵新概念英语? 新概念英语背诵全部四册大概需要多久？
5. 小学二年级下学期，开始系统地学习新概念英语一，对于小朋友来说，是不是太难了？

初二的孩子升初三想自学新概念，应该学习新概念几，怎样学效率高，求指教？

学新概念几，那要看孩子的程度，如果他本身基础比较好，可以从新概念二开始，不然就从概念一开始。想要效率高，那就得多付出。书和音频买回来，先听录音，听得有点熟悉了，就开始跟读，要背出来为止。开始背肯定有点难，背得几篇后就容易了。背得出来和背不出来区别很大，背得多了，语感好了，你会发现英语水平真的上了一个台阶，听力、读写能力都提高了。新概念课后有详细的语法讲解，有练习册，掌握好这些，不愁学不好。也可以在上网校学习，有老师讲解，更容易明白。但不管哪种方法，都不要抱着可以轻松学好的心态，学习的道路没有容易的，认清这一点，后面的路会好走一点。

大家好我是不凡老师，很开心被邀请回答这个问题。针对这个问题，我个人建议如下：

第一，如果你学习是为了中考，学习新概念第二册就够了。因为新概念第二册已经涉及道高中的英语内容了，而且难度绝对不亚于中考的难度，所以我建议您自学新概念第二册就够了。当然如果你学习时间尚有富余，对英语有较大的兴趣也可以尝试着学习新概念第三册。

第二，技多不压身。如果您对英语很感兴趣，当然可以多学一点，扩大自己词汇量，掌握更多的语法，提高阅读能力。如果你只是为了中考的话，学习新概念第二册已经足够你应付中考了，等你到了初三在学校新概念第三册也不迟。

第三，学以致用。你学完新概念第二册之后，可以尝试着做中考的试题，也可以多看看适合初中阶段学生难道相当的试题。用来巩固自己的词汇量，巩固自己学习学习到的知识点。

以上就是我个人的建议，如果对您有帮助的话，别忘点赞哦，谢谢！

推荐你从二册开始，二册涵盖了整个初中的语法、句法，适合于初二、初三和高一学习。对于八升九的同学来说英语已经有了一定基础，不必从一册开学。

至于具体方法，本人头条号里刚好在讲解新概念二册，每日一更新，对二册课文内容进行逐句解析，题主不妨看一看。（也可在本人抖音号里找具体内容，内容更详细，建议再下载一个免费新概念二册app，有课文朗读内容的那种，配合着学习效果更佳。

希望能帮到你。

学习新概念二，从背课文开始，先看着课文听，听到完全能听懂了开始读，尽量跟着录音读，慢慢开始背。不管是读还是背，语气语调都要尽量跟录音靠拢。

然后默写，默写课文，默写单词。认真研读课后的课文注释，关键句型和练习，再配合新二的各类材料进行练习，比如同步语法练习和同步练习A+B。另外推荐小题大做，有一定难度，里面有很多中高考原题。上来做的时候肯定比较艰难，认真踏实做到后半本，你会发现英语水平有个质的飞跃。

作为课外拓展来说，新概念贴合生活，循序渐进，是一套经典地道的英文教材。

只能从第二册开始学，第一册太简单，学了就是浪费时间。第三册太难，看不懂。

怎么学效率高呢？

第二册已经进入句法学习阶段，四个单元，每个单元的第一课都是讲的句法，而且句法贯穿全书。所以，要想学好第二册，必须学习句法。如果孩子不懂句法，可以看看我在头条里写的文章《英语的句子成分》，《英文的七个基本句型》和《英文的限定动词和非限定动词》。这些文章都是讲语法原理的。掌握了这些原理，就可以去分析句子。一开始最好每句话都分析一遍。等熟练了就可以只分析难句子。通过分析句子来正确理解课文。然后把分析明白的课文翻译四五遍，同时把它们听熟，读熟，如果能背下来就更好了。

如果孩子不理解我的文章，也可以看我的课程。我将在两个月后开始讲新概念第二册。现在讲的是第一册。预计两个月就能上传完毕。然后就开始讲第二册。我平时讲课时都是让学生分析的。这样可以锻炼学生的分析能力。但在网上讲课就只能我自己讲解了。如果看我的课程，不懂的句子，听我的讲解就懂了。剩下的就是听熟读熟。那就靠孩子自己了。

点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页，点击文章。置顶文章下面的就是我说的上面的三篇文章。点击专栏就能看到我的课程。

《新概念英语》一至四册与学校英语教材的对应[_a***_]是怎样的？怎么学习更好？

新概念一册适合小学高年级到七年级、八年级以及九年级中下等的学生。小学主要学习一册上半部分，初中主要学习下半部分，初三水平好的话，二册上半部分也是可以学习的。二册适合九年级毕业或者高中生，侧重于语法。三册适合高中毕业或大学生，侧重于写作。四册适合大学生，侧重于阅读。其中不管哪一册，主要是看自己的水平来定。

《新概念英语》是最好的英语教材，短小精悍，风趣幽默，知识点丰富。不要和目前的学校英语体系混同考虑。我很感激《新概念英语》，它胜过任何一本教材。

现在的学生，英语水平都很高。也很难与年纪和年级对应起来。大体说来，第四册难度很大，和其他二、三册跨越不小。第一册适合低幼级，以及联系用口语。二、三册适合初中到大学生低年级。第四册，大学高年级和研究生可以考虑使用。但这也不是绝对的，看个人选择。

学习《新概念英语》有很深的体会，尽管时间久远，但学习心得不会过时。

第一，不管你怎么学习英语，使用什么教材，学习《新概念英语》要形成体系。就是要四册，至少二、三、四册，要连成一体学习，不要跳跃式学习，形成一个体系来阅读。

第二、我建议不要***用汉文版，全部英文原版。最早安徽科学技术出版社出了全英文教材。2000年后外研社汉化出版，我认为不好，最好使用原版教材。外研社的版本，故事也改了一些。

第三、用英英大词典，不要用英汉和小词典查阅单词。为什么不主张汉化版？影响英语思维，也使人懒惰。遇到生词和不懂的地方，用大词典英英版来查，注释。工具书一定不要用英汉的，朗文和现当代英英词典注册很好的，简洁明确，非常适合培养英语思维。

第四，《新概念英语》要多读，至少三遍以上，十遍就能好。能把《新概念英语》全背诵下来，或者抄书，那是最好的。读一两遍，达到不了学习的境界。听说读写，最好同时并进。

第五，找一本很好的参考书。能把《新概念英语》讲的非常透彻，举一反三那种。

第六，《新概念英语》适合自学，一天不要贪多。一天1至3篇就可以，不要超过5篇。不管在学校期间怎么学英语，一定要自己形成学习新概念英语的时间和习惯，不要受干扰。

第七，坚持每天固定时间学习英语，形成生物钟，至少一小时。

《新概念一册》又名《英语初阶》，都是比较简单的常用英语和对话，适合小学一年级到初中二年级的学生，以及其他初学者。一册有1500词汇量，略低于中考大纲词汇量。鉴于时间跨度长，另外出了《新概念英语青少版》（附图），分为1-3三个级别，后来又出了启蒙的入门级，一共4个级别8本教材，适合7到14岁的学生。

《新概念2册》，副名《实践与进步》，有一定的语法和词汇，文章简短易懂，适合初中二年级到高中三年级的学生。第二册篇幅最后，是另外3本每一本的1.5倍，覆盖了中学所有知识点。二册有四千词汇量，已经超过高考词汇量。

《新概念3册-培养技能》，有丰富的词汇和语法，适合高三到大三的学生。高中学有余力的学生，要考四六级的大学生，考雅思托福的学生，学完可到6000词汇量。

《新概念英语第四册-流利英语》，词汇量较大，涉及哲学、文化、艺术、科技等方面，适合大四学生和研究生，以及英语本科专业学生，参加出国留学考试的学生。

具体学习方法，鉴于新概念系列有大量的配套图书、习题和音影音制品等，应在老师指导下，按进度逐步学习，配套练习。对于在校生，由于新概念英语是很老的教材，只能作为课内教材的课外阅读材料，同步学习。本人在四川南充从事包括新概念英语在内的双语教育，有问题可进一步交流。

不知道对应关系，从二年级上学期开始学习新概念一，一年半学完，三年级下学期准备开始学习新概念二，计划两年学完。目前（三年级上学期）词汇量3300左右，这个教材比较老，仅适合查漏补缺。

如果你相当一个超级英语学霸，可以这样：

小学 新概念1

初中 新概念2

高中 新概念3

大学 新概念4

如果你想当一个一般的英语学霸，可以这样：

初一 新概念1

初二 新概念2 第一单元

如何背诵新概念英语? 新概念英语背诵全部四册大概需要多久？

要想背新概念英语首先要把课文看懂，千万别上来就背，那样会很痛苦。

在把文章都读懂读透的基础上，再去听课文，听熟了，熟到什么程度呢？你随便播放一段，听到第一个词就知道这是哪篇课文，现在是哪个情节。而且，要把每个细节发音都听出来，哪个词里有鼻腔爆破，或舌侧爆破，两个词之间是怎么连读的，哪个音素被省略了，哪个元音玩重读或弱读。有了这些才能真正地模仿好。模仿得地道。

下一步就是模仿朗读了。你要模仿得和录音一样。不但能把各种语音现象都体现出来。而且速度也掌握的恰到好处，一开始可以快点练。但最后要稳下来。四平八稳地，没有一点错误，流畅地朗读出来。如果是能做到这些，你几乎不用背诵，也能记住了，如果你对背诵情有独钟，那就开始背吧。

现在学英语真是太方便了，有一款软件，叫transcribe。这是学音乐用的软件，他的功能是能让音乐不变调的情况下放慢速度。用它来学外语可能是旁门左道，但管用，当你觉得录音太快，跟不上时，就可以用它把语速变慢，然后跟着读，认真模仿。练多了就好背了。

先学懂，再背诵。

如何学懂，老版的裕兴新概念的视频就很好。

新东方的讲解***也很好。

外研社的 《新概念英语 自学导读》，除了第一本质量不行外，另外三本，也很值得一看。

还有 某教授，自己整理的，《钻研<新概念英语>》，也值得一看。

先学懂，课文你得弄懂，不然背了，也不明白里面的词汇用法，语法现象。

然后背诵，背诵可以很好地熟化知识点。

如何背诵新概念英语? 新概念英语背诵全部四册大概需要多久？

先学懂，再背诵。

如何学懂，老版的裕兴新概念的***就很好。

新东方的讲解***也很好。

外研社的 《新概念英语 自学导读》，除了第一本质量不行外，另外三本，也很值得一看。

还有 某教授，自己整理的，《钻研<新概念英语>》，也值得一看。

先学懂，课文你得弄懂，不然背了，也不明白里面的词汇用法，语法现象。

然后背诵，背诵可以很好地熟化知识点。

要想背新概念英语首先要把课文看懂，千万别上来就背，那样会很痛苦。

在把文章都读懂读透的基础上，再去听课文，听熟了，熟到什么程度呢？你随便播放一段，听到第一个词就知道这是哪篇课文，现在是哪个情节。而且，要把每个细节发音都听出来，哪个词里有鼻腔爆破，或舌侧爆破，两个词之间是怎么连读的，哪个音素被省略了，哪个元音玩重读或弱读。有了这些才能真正地模仿好。模仿得地道。

下一步就是模仿朗读了。你要模仿得和录音一样。不但能把各种语音现象都体现出来。而且速度也掌握的恰到好处，一开始可以快点练。但最后要稳下来。四平八稳地，没有一点错误，流畅地朗读出来。如果是能做到这些，你几乎不用背诵，也能记住了，如果你对背诵情有独钟，那就开始背吧。

现在学英语真是太方便了，有一款软件，叫transcribe。这是学音乐用的软件，他的功能是能让音乐不变调的情况下放慢速度。用它来学外语可能是旁门左道，但管用，当你觉得录音太快，跟不上时，就可以用它把语速变慢，然后跟着读，认真模仿。练多了就好背了。

小学二年级下学期，开始系统地学习新概念英语一，对于小朋友来说，是不是太难了？

都9102年了，还执着于新概念呢？！

地道的外语，自然习得比较好，也就是说你怎么学母语的，就怎么学外语。因此和孩子适龄的中文读物同样难度的外文读物是最合适的，如果有音频，一边听一边认一边跟读，因为都是孩子喜欢的内容，学起来很轻松，而且也是与这个年龄段的孩子的思维相匹配的，如果想和小伙伴吹吹牛也是用得上的。

很多专注于少儿英语教育的机构都有自己的专用教材，一二线城市都有不错的线下机构，我上小学的外甥在机构学习学科英语，他掌握的英语单词上通天文下达地理，连他雅思4个8的老母亲都自叹不如，而像他这样的小孩在周围非常多，甚至有些人还能碾压他，可见正确的学习方法非常重要。

如果所在城市没有这种资源，可以找线上少儿英语教育机构，我女儿上过这种，机构提供多种领域的话题匹配适合孩子难度等级的教材，孩子可以从中选择自己喜欢的几个领域，还可以随时更换，比如我女儿喜欢艺术，我经常听到课上他的线上老师和她讨论艺术。现在回头看，在这家线上机构打下的口语和听力的底子还是非常好（托福听力满分）。

（上面说的线上线下课程都是外教授课）

新概念确实是一套非常规范的经典教材，但是那些大段的陈述句离小朋友的生活太遥远，这种枯燥的学习只适合目标明确的成年人，9102年了，孩子们值得拥有更好的***。

谢谢邀请！我认为小学二年级开始系统地学习新概念英语一为时过早，是有点难，有点“拔苗助长”。

可能一些家长认为英语对于升学考试的作用很大，于是就觉得让孩子早点接触英语比较好，出现了盲目追捧的现象。岂不知，近年来，国家已经对英语教育进行了反思，开始注重听说、读写、译等能力的培养。

二年级孩子思维有限，对句子和语法结构的学习似懂非懂。如果不考虑孩子的接受能力，不注重孩子的词汇量积累，不注意孩子听力和口语的培养，小孩子会因为教材的难度以及枯燥，逐渐失去学习英语的兴趣，得不偿失。

因此，我觉得三年级以后学习新概念英语一较合适，那时孩子理解能力强了，学习起来会比较轻松些。

到此，以上就是小编对于新概念学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于新概念学习指导的5点解答对大家有用。

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