生物高考寒***学习指导,高考生物教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生物高考寒假学习指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍生物高考寒***学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何培养初中生学习生物的兴趣？
2. 初二学生如何快速复习地理生物？
3. 高中生物学不好该怎么办？

如何培养初中生学习生物的兴趣？

谢邀！

我是教语文的，对生物不敢多说。

初中学段的生物学习对记忆的要求更多些吧。而且要理解性记忆，还要和实际生活多联系。将理解、记忆、实践结合起来，让孩子多关注生活吧。热爱生活就会热爱学习的。

可以从三方面来讲。

教室角度:有魅力，上课需要生动有趣，幽默风趣学生最喜欢。发现小细节，学生有进步，应给以表扬，多关心学生。

备课:知识点必须备清楚备足，一二三四讲清晰，有条不紊，学生听得懂才不容易瞌睡。

生物学科特点:一门具有科学性，理科性的学科，但同时，跟生活紧密相关，应该多从生活经验入手，学生更有体会，更刚兴趣，举个栗子:为什么橘子会长霉？谁在捣蛋？(引出看不了摸不着的霉菌)为什么梅雨季节你的毛巾，衣服容易发霉？(引出微生物适宜的生存环境)

在中学九门学课中，本人除了喜欢语文，数学，物理和化学之外，就是对生物非常感兴趣！为什么会对生物如此感兴趣呢？学好生物这一门功课，就等于自己是＂半个医生＂了，这句话并不是吹牛皮，其实是🈶️一定的科学道理的！

生物研究的对象包括动物，植物和人。既然人也是生物界的一部分，那么研究人的生命活动，新陈代谢，同化作用，异化作用，疾病的预防和控制，疾病的治疗，身体的健康保健等都是生物研究的课题和范围，人的生命与生物知识息息相关！例如：人为什么会生病？人生了病怎么办？是吃药？还是***？还是依靠自身免疫功能恢复？药怎么吃？是遵医嘱？还是按照说明书？哪些药不能混吃？应该注意哪些事项？……这些都可以运用所学的生物知识给予正确的科学的解释！所以大家应该对生物这一学科感兴趣，这也关糸到你自己身体健康！

初中生物，知识量非常少。学习生物，从学习细胞开始，比较抽象。那么就要让孩子多看生物模型，看课本，画图片。当孩子对这些知识熟悉的时候，他就愿意学习了。

生物的学习，先学习生物的结构，再学习生物的功能，有什么样的结构，就会有相应的什么样的功能。生物结构的学习，就要多看课本，最好能画出这些生物的结构图，印象就非常深刻。懂得了生物的结构就会联想到，它有哪些功能。学习生物的时候，如果自己做知识的系统结构图，这样学起来也比较轻松，比较有兴趣。

如果有条件的话，最好做一些生物实验，这样学生物就非常有兴趣。学习生物时，也要联系自己的日常生活，把所学的生物知识，用到日常生活中去，指导自己的日常生活，学有所用，学的就会非常有兴趣。

寒假期间，除了让孩子复习以前所学的生物知识外，最好要提前预习。预习好了，当老师讲课的时候，就会有准备的去学习，学习起来就比较容易，自己越会的东西往往越愿意学，学起来也就越有兴趣。

初中的孩子大多处在青春期，有叛逆的特点，不能强制性使他们学习，这会产生反作用。生物是最接近生活的一门学科，本身就具有无穷的趣味性，但是书本的内容可能略有枯燥，让孩子提不起兴趣。读万卷书不如行万里路，如今有很多研学旅行的***期班，探索大自然的奇美，可以让孩子报名参加。孩子会在和大自然的相处中得到知识，也会提出问题，这些问题有些就会在课堂上得以解决，孩子就会逐渐对生物产生兴趣了。

初二学生如何快速复习地理生物？

快速复习地理生物是不行的，因为这两门课程不适合快速复习。

应该怎么样复习呢？地理知识比较难的在于填图，地图上哪个地形哪个城市都要有印象，各种气候类型的分布形成，在地球上的位置，各大洲大洋，中国各省等等各方面的知识点，根本没有捷径，需要长期积累。

生物或许更难，特别是实验不好掌握，还有生物解剖图等。

快速复习只有刷题，但效果不怎么样。

意见仅供参考哈。

高中生物学不好该怎么办？

首先，每个人都有最适合自己的方法，不必照着别人说什么去做，这是树立自我信心的关键。其次，要有学的兴趣，其实一开始我是完全没兴趣的，太枯燥了。但我换了个[_a***_]，就是将生物这门书本上死板的文学化成实实在在联系生活的，比如人体、植物，都触手可及。至于微生物部分，嗯，买本书吧，教材不同我不乱推荐，但肯定要是权威的，告诉你个小窍门，可以私下里问你的生物老师，别不好意思，这时候也要搞好关系，不懂可以去问（虽然是句老话），但交了钱上学，不问白不问，你看对吗。

首先，你能来提问这个问题，说明你发现了并想解决的学习动机，这点就说明你是爱学习的，值得肯定表扬。
其次，建议你先分析自己生物学不好的原因，是对生物学老师上课有抵触情绪？对该学科没有兴趣还是学习不够用心？学习巩固知识点都全力以赴地认真去做了吗？

再次，找到原因后，建立强大学习动机后，笃定必胜的信念。做到课前预习，上课专心听讲，作业不懂就问老师或同学或网络找资源，直到掌握知识点为止，然后制定合理的学习、复习巩固计划有序执行。

最后，平时除了课堂学习，也可以在网络上或适当抽时间到外面走走，如视频中的小孩开心地看看小蝌蚪，听听鸟叫虫鸣，拓展生物相关知识，进一步激发对该学科的兴趣学习……

相信你一定能学好！加油！

我按照我自己高三生物复习的经验结合你的题目描述，你若欠缺的应该不止是你做模拟题能看出来的这些，给你安排了如下复习步骤，你可以进行一些参考：

【1】趁着这个***期先把全部课本仔仔细细看几遍，看的时候要勾画，任何地方都不要略过，记得用不同颜色的笔（至少红黑二色）。

【2】一轮复习的生物课认认真真听讲，上课时不要自己去复习，跟着老师讲的去做。看你的问题描述，现在的你还不是那种能脱离老师自己复习的人。所以不要和一些学生一样自作聪明误了自己。

【3】要注意把老师补充的知识点整理到课本上，生物的复习离不开课本，翻课本时就能顺便把知识点看了一遍。

【4】生物的错题集有些特别：建议除了遗传题外都整理成判断题。因为我觉得生物的选择从根本上就是判断题。

类似于这样：

而其他的大题背下来就可以了。生物大题的类型其实不多，背下来其实并不难。

另外，一些一看就会的选项就不必整理错题了，别在错题集上凑字数。

【5】你需要有一个有着基本职业素养的生物老师，不需要很厉害，只要求能把题目把知识讲清楚，认真负责。

然后你有不明白的地方，从课本里找原文，如果没有那就马上去问老师。

到此，以上就是小编对于生物高考寒***学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于生物高考寒***学习指导的3点解答对大家有用。

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