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初中学习科目指导,初中学科知识怎样准备
cysgjj时间2024-07-13 12:42:31分类学习指导浏览33
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中学习科目指导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍初中学习科目指导的解答，让我们一起看看吧。
初中9门课，各科的学习方法是什么？怎样才能成为尖子生？
初中九门课，语文、数学、外语是主课，物理、化学、生物、历史、地理是副课。主课必须尽可能达到90%甚至95%得分率，副课也需要达到85%以上得分率，才能成为尖子生。
无论主课、副课，要想学好，都需要预习、听课、做题、复习四个步骤，每一堂课都需要做这四个步骤。
1.预习：有的人会说一点都不懂，怎么预习？可以买教辅资料，也可以向家长请教，现在大多数家长初中课程应该是可以看懂的，预习的目的是初步了解即将学习的内容，找出自己觉得比较难以理解的内容，然后上课的时候有目的的听讲甚至提问。
2.听课：由于现在的生活多姿多彩，很多学生上课不专心，这个是最麻烦的。上课专心听讲是所以尖子生必不可少的素养。一般来说，老师上课都会划重点，解释难点，还会给学生们提问时间。上课获得的知识在初中阶段至少占75%以上。不要因为不喜欢一个老师而讨厌听他的课。这样是对自己的学习不负责任。
3.做题：一个是老师布置的题目，一个是课本上的题目。最好都能够做完。做完之后家长或者老师批改了，要认真查阅自己的错题。最好各课目都备一个错题本，把自己容易犯错误的题目记下来，看一看是粗心大意的问题，还是基础不牢的问题，是概念性错误，还是逻辑性错误。然后有针对性的向老师或者家长求助。只有这样子的做题才是有效的做题。
4.复习：当天的课后作业做完之后，最好能够复习一下所有的课目，想一想老师讲课的重点、难点是不是都理解了，思考一下自己课后作业有没有疑虑和难点，然后再开始后面一天课程的预习。
如此循环往复，必然可以成为尖子生。
具体九门课而言：
初中老师来试着回答一下这个问题，怎样学好初中的九门课，成为尖子生？我觉得首先要保证没有短板科目，在薄弱科目上多花一些心思和时间，暂时低谷也不要放弃自信心。
下面我重点阐述一下各科的学习方法。
一、语文。
语文是所有科目的***课程和基础课程，不但影响历史，政治的学习，对于理科的审题也有非常重要的作用。语文的学习方法可以从两方面着手。
1.博览群书，提高语文素养。主要是指的增强阅读理解的能力和写作的能力，这是通过不断的阅读积累的，不仅仅是应付应试考试的需要。
2.有针对性的进行应试题型的强化训练，这是针对于考试的训练，很有针对性。可能很多人认为语文的成绩很难短期内提高，其实不然。因为中考的题型就是那些固定的种类，有针对性地进行练习和强化，还是比较容易掌握的。包括阅读理解和写作都有固定的解题思路，只要按照给分标准去练习强化，那些常规题型学生都能得分，初中阶段的语文没有想象中的那样难，除非是没有入门。
二、英语。
英语我认为是初中阶段最简单的一门科目，而且现在的难度逐年下降。要想学好英语，首先要重视单词的积累，就像盖房子，少不了砖瓦一样，单词就是英语的砖瓦。
初中虽然科目较多，但决定是否是尖子生的却只有三门半，数学、物理、英语以及一半的语文。
历史、政治、地理、生物这些不必多说，跟着老师的节奏走就行，尤其地理和生物，很多城市只将其列入考核项目，不进入中考计分。
化学虽然是理科，高中难度也很大，但就初中来说，难度较低，跟着老师记概念、记反应现象和方程式即可。
最能体现尖子生的是数学，尤其是几何部分，区分度也最大，但这两年数学考试难度越来越低，不重思维重[_a***_]技能，使得思维能力好的孩子优势淡化。
物理也一样，真正的尖子生的优势并不仅在电学，更在于浮力、压强等力学部分，但同样由于这部分考试难度过低，且不作为重点，使得思维能力好的学生优势同样减少。
与这两门学科相比，英语的区分度反而更高，很多思维好的同学，英语往往是弱项，不及那些早早课外投入的学生。
语文是初中各学科中的玄学，在各科试卷趋于简单，尤其理科简单的情况下，语文的优势得以体现，语文学科考试偶然性也相对较大。
初中9门科难度都不大，打好基础就能取得较好的成绩，但不能说是尖子生，因为真正体现难度的版块考试涉及不多，思维好的孩子优势到了高中才能进步展现，初中更注重基础，这也是到了高中很多学生成绩重新洗牌的重要原因之一。
到此，以上就是小编对于初中学习科目指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中学习科目指导的1点解答对大家有用。
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