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学习资料类型,
cysgjj时间2024-07-22 21:16:12分类学习资料浏览29
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料类型的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习资料类型的解答，让我们一起看看吧。
孩子上初中语文阅读理解差，该买什么学习资料好？
语文是最容易学的学科同时也是最难的学科。语文成绩的好坏通常取决于是否有长期的积累，特别是阅读的积累。现在孩子还只是初中，一定要挤时间让他多阅读经典书籍，不光是阅读还要做好阅读笔记，积累好词好句，最好能多写阅读后的感悟。慢慢他的语感上来了，对文章的理解也就提升了。千万不要想着买一堆题让他来刷，理解这个东西光是靠刷题是得不到很大提升的。
要是基础差，就要多下功夫了，生字词要多抄多记，古诗词要多背多写。多买一些阅读资料来做，开始不会做的时候可以参照答案，多做多练，你心里就会有一个答案的雏形了，这应该是提高阅读最有效的方法。
有一个办法，三个月内得到改善。
阅读理解是个比较诡异的题目，经常拿出一段或几段文章片段来测试你对于全篇主题的想象和构建能力。是一个以小见大，管窥蠡测的过程。
这需要对文章的结构有深入的了解。我们最稳健的提升方法是多读多看多想多积累。但学习时间有限，要加快提升怎么办呢？
马无夜草不肥。我们得加料。
多做题就是加料。但做题要讲求方法。
刚才说了，阅读理解截取的是文章的片段，我们只有了解了文章的大主题下才好做对理解。
任何文章，特别是初中阶段，只有一个主题。记叙文是这样，议论文是这样，应用文是这样，散文是这样，科技文也是这样。大部分的文章结构是起承转合。由一件事，引出一类共性的问题，偶尔有个变化，但不足以造成影响，最终这类问题得到了明确的解释。只不过，不同文章的起承转合表现的没那么明显。
那该怎么做题呢？
把做过的题拿出来，一篇一篇研究。先读文章，看看它说个什么大意，推测一下他是起承转合的那个部分或哪几个部分，如果推测不出，思考过后，上网找全文看。读明白了，想清楚了再看题。每个题的四个选择，特别是相近的类似答案，区别是什么，考点是什么，放在文章主题下怎么对应和理解。
培养大语文观点，多读课外书，多做笔记。同时专题做阅读理解练习，多练，多看答案解析，揣摩解题思路。因此，阅读理解不好的学生可买一些适合初中生阅读的课外书及专题阅读理解书及试卷。 [玫瑰][玫瑰]
语文的阅读理解还是有技巧的，也可以叫做模板，下面分享一些题型的技巧。
一、比如说某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
回答形容词时：行或不行。因为该词生动形象地描写了……。
二、动词理解题的答题方法就可以是：
XX生动表现了人物（或事物）XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物XX的心情。
三、句子分析题，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、夸张、拟人、象征等表现方法。
答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用。
（一）比喻、拟人
读大学可以考哪些证书？有何推荐？
你好，很高兴能回答你的问题，作为一个90后工科生，大学里的考证达人，有以下推荐：
不知道你的大学专业是什么，我们就先说说大学基本证书：“二四六”+驾驶证。
“二四六”指“全国计算机等级考试二级” ”全国大学英语四级证书，即CET-4” “全国大学生英语六级证书，即CET-6”
（一） 计算机二级证书
计算机二级分为好几个科目，有Ms Office ，C/C++语言，Python语言等,其中绝大多数人都会去考Ms Office，相应地，这个考试的通过率也是最低的，只有20%多一点，你报名的时候会弹出窗口警告的——其实也没有很难，[_a***_]人是裸考的，所以通过率很低。
这么多科目中，建议选择Ms Office报名，这回让你熟悉Office的基本操作，对于大学生而言，熟练使用Word、PPT、Excel绝对是竞赛，论文，职场的竞争力之一。
肯定会有人说，这个证书很鸡肋，含金量不大，不要去考。然而，这个证书的含金量就在于“你没有，我有”，有的比没有的强，至少你的简历有大学可写，至少证明你学习过这个，你的大学没有荒废在睡觉、刷剧、游戏之中。
计算机二级考试，我是在大一下学期开学考的，备考时间只有二十多天，那时候课程比较多，经常学习到晚上两点多，好在最后顺利地通过了考试。
PS：关于怎么备考，以及相关的资料，请在评论区留言或者私信我，我这有备考攻略（可操作性强，我自己总结的，我的同学都是看我这个通过考试的）
（二）大学英语四六级证书
到此，以上就是小编对于学习资料类型的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料类型的2点解答对大家有用。
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