高中学习指导***,高中教学***教程

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孩子该上高中了,哪里有学习方法的指导课程?谢谢大家?
其实,上了高中以后大概可以把高中分为高一是一个阶段,高二高三就合起来是一个阶段。
高一的孩子,是一个适应的过程,家长在关心孩子的同时也不能过度关心,毕竟孩子从初中到高中需要一个心里准备,也需要一个新的适应过程,其实在高一阶段,孩子还是靠大的环境影响比较多,周围的同学,老师会带给他直接的影响。我不建议家长给孩子报一大堆班,然后孩子根本就忙不过来,连学校里老师讲的没有搞清楚,再去补习班学一些更深的,这样会直接对他的自信心造成严重的打击,他会觉得高中一开始就这么难,以后一定会更难。
所有的课程都是积累的,从简单到复杂,所以应该先给孩子一个自由发展的空间,然后适当的从孩子的角度去了解他在学习过程中那个层面,那个课程遇到的问题比较严重,然后让孩子从不感兴趣的学科里一点点了解其中的乐趣,只有对一个学科,一个课程有了兴趣以后,再去努力才会有很好的效果,如果不知道为什么开始为什么会这样子,学这个东西会让我在生活中解决啥样子的问题,他们学的也是很死板的东西,这样一来再多的努力也很难让她觉得轻松。
再一个就是学习方法,学习一种属于孩子自己的方法,别人的再好,也是只适合别人的,而自己的就需要自己去摸索,可以从他周边感兴趣的东西起让他去慢慢了解,只要孩子有了好的学习方法和兴趣,那么学习起来就不会很难。
高二高三之所以是一个阶段是因为,在高一适应了自己的学习方法和兴趣以后,就可以在高二高三课程密集的时间段里,游刃有余,合理的规划时间,合理的运用方法,归纳总结,只有在不断的练习中,不断的理解记忆中总结出一类型问题的精髓,那么就是万变不离其中。这样他在心里有很大的自信,不会害怕考试题目中的各种改变。
最后就是虽然是高中的孩子,家长一定要一定要一定要约束他们,在一个懵懂的年纪,如果稍微有一些错误的社会不良影响,那么对于孩子就是毁灭性的,有些道理他们不会懂得,因为只有他们经历了以后才能明白,所以只能用正确的方式引导
高中教材如何读懂?
说实话,高中教材还是有点难的,光靠自己在家里自学是有点困难的,最好是在老师的指导下去认真学习,一个章节一个章节的把它搞懂,或者可以上网络课,或者请老师单独辅导。
高中教材是高中生学习知识的主要来源,读懂高中教材对于学习和理解课程内容至关重要。以下是一些读懂高中教材的建议:
1. 提前预习:在老师讲解之前,提前预习教材内容,可以帮助你更好地理解课程内容,把握重点和难点。
2. 认真听讲:在课堂上认真听讲,注意老师的讲解和示范,可以帮助你更好地理解教材内容,掌握知识要点。
3. 做好笔记:在学习过程中,及时记录重点、难点和疑问点,可以帮助你更好地理解教材内容,加深记忆。
4. 多做练习:教材中的练习题是检验你对知识掌握程度的重要方式,多做练习可以帮助你更好地理解和掌握知识。
怎样让高中孩子主动学习?
高中时期作为考大学的关健时刻,让高中生孩子主动学习,是每位家长最关心的事情了。
作为家长应该还是要注意二点,一是不要过分督促孩子学习,二是尽量营造一个孩子的学习氛围。
一、过分督促孩子学习这样是不行的。
有些家长怕孩子学习成绩不好会掉队,看孩子平进学习不积极一样,就忍不住在后面指手划脚,指指点点,要求孩子怎么怎么样,希望孩子进度越快越好,其实这种做法不一定会有好的效果,因为这个年龄的孩子,已经不再是小孩了,不要像读小学那样去努力监督,而是需要把孩子当大人一样对待,交心交往,当然关心他的学习是要的,但不要过份,会给孩子造成心理压力。
生活习惯是需要时间来培养的,可以同孩子进行交流,接下来要怎么做,制定一个作息时间表,每天要做什么,要合理安排学习和休息的时间,可以告诉他和协调好每天做到按时睡觉和按时起床,一步一点的来,要坚持下来,每天必须做好,孩子有做不到的时候,家长非常坚决、简单地说:“必须做到。”不许拖拉和讨价还价,孩子做到了,就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我[_a***_]、主动能力得到很多的发展。
三、让孩子在学习当然掌握方法,给孩子引导和提示,让孩子知道学习的重要性,是为他自己学习,知道这些后他自己也会主动好好学习了。家长再给孩子营造一个学习的氛围,尽量少看电视和打游戏,家长要以身作则,做好榜样。
总结:让孩子在一个有规律的时间中学习,在一个有氛围的环境中学习,培养一个良好的生活和学习习惯,灌输学习的重要性,这样孩子才会主动学习,事半功倍。
以上是我个人的观点,如有其他好的方法,请留言评论讨论。
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