儿童康复学习指导,儿童康复训练指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童康复学习指导的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童康复学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿康主要干什么？
2. 传统康复方法学的三大基本观点？
3. 语言康复的原则有哪些？
4. 压缩性骨折手术后怎样进行康复训练？

儿康主要干什么？

儿康中心是儿童康复中心。就是专门为残疾的孩子康复准备的地方。有残疾的孩子或者是有疾病后需要康复的孩子，都在儿童康复中心里进行康复。有专业的老师进行指导。让孩子尽快的去摆脱身体上的不适。能够尽快的恢复到健康时候的水平。

传统康复方法学的三大基本观点？

传统康复方法学的三个基本观点是:一是整体观,二是辨证观,三是功能观。

《传统康复方法学》编写过程既坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）原则，也注重康复教材所必须体现的“功能观”思想。例如，《传统康复方法学》介绍每一腧穴功效时，重点突出其在改善功能障碍方面的作用；在对推拿手法的分类中也没有沿袭以往传统中医教科书的归类法，而是根据手法在促进功能恢复中的作用特点分为松动、镇静和兴奋三大类。我们***用这样的编写方法，旨在将现代康复理论融于传统康复的指导思想和方法体系中，并在传统康复方法的临床应用中充分体现出康复医学之功能观。

语言康复的原则有哪些？

您好，早发现早治疗通过简单的词汇训练再到复杂，需要好的聆听环境和语言环境，训练是互相回答的过程，要坚持不懈，家长可以到听力中心或语训学校学习语训方法随时随地可以训练小孩的言语。希望我的回答对您有所帮助！

您好！

1.保持家园一致。家庭的训练是在幼儿园或康复机构的训练内容基础上，进行巩固和延伸，听从康复老师的指导，选择符合孩子当前听觉语言发展水平的内容。

2.优化聆听环境。每日检查孩子的助听器及电池，坚持在1到2米的有效助听范围内和孩子交谈。

3.坚持不懈地说。与孩子交谈家庭生活中所见的一切。

4.做一个积极的聆听者。全神贯注地聆听孩子讲话，不时对孩子所讲述的话题表示兴趣，要容忍孩子的发音水平，用正确的发音及语法重复孩子所讲的话，使其内容接近他所要表达的主题。

5.清楚准确地表达。您在讲话时语速稍缓，发音清晰有力，可以夸张您的语调，并非口型，变化您的音调及语调，用变化的语调和表情表达各种情感。

6.保持眼神沟通。当孩子在与您交谈时，时刻注视着他，注意调整您的位置，创造孩子与您进行眼神交流的机会。用点头和微笑的方法延长与孩子眼神交流的时间，在孩子与您讨论物品时，您可以适时地变化眼神，使用简单语言引起孩子的注意。

7.使用孩子能明白的语言和孩子交谈。

8.使用更多命题式的语句发展孩子的语言能力

9.时刻拓展孩子的自信。

你好，1、训练过程从简单到复杂，循序渐进2、抓早期干预并坚持不懈3、训练内容不是孤立进行的，而是相辅相成、同时进行的4、创造好的聆听环境和语言环境5、根据评估结果制定适当的个体训练计划6、掌握有效的训练方法7、重逢发挥家长的作用

一，训练过程从简单到复杂

二，抓早期干预并坚持不懈

三，训练内容不是孤立进行的，而是相辅相成、同时进行的

四，创造好的聆听环境和语言环境

五，根据评估结果制订适当的个体训练***

六，掌握有效的训练方法

七，充分发挥家长的作用

希望我的回答能够帮助到您！

压缩性骨折手术后怎样进行康复训练？

在生活中，骨折的发生是很常见的一种情况，多发生于运动创伤、意外事故或骨质疏松等方面，多数为一个部位的骨折，少数为多发性骨折。很多朋友对于骨折的理解只停留在“骨头断了”这样的层次，对于“断”成什么样，却一无所知。

临床上常说的压缩性骨折，一般指本身椎体还是有一定高度的，受到外力以后使得原来的高度变窄了这种椎体有压缩的情况。压缩性骨折就好比一个馒头被压扁了，但是又没有整个四分五裂，还是大致原来的环形轮廓。如果四分五裂了，那就是压缩性粉碎性骨折。

压缩性骨折常见于腰椎压缩型骨折，老年人出现率比较高，因为老年人的骨质疏松而导致骨质的强度明显减小，当受到垂直方向的暴力，会导致骨质的压缩变扁，从而出现压缩性骨折。

1、早期：主要指骨折后1～2周以内。此期外伤反应明显，肢体肿胀疼痛较重，一般靠近损伤部位的关节不宜活动，但可尽早开始肌肉的等长收缩练习（只使用肌肉收缩但不活动关节），即使牵引和石膏制动下也进行肌肉收缩练习；而远离损伤部位的肢端未固定的关节，则可以练习活动。

2、中期：一般指骨折后3～6周。这里损伤反应已消退，肿痛已减轻，骨痂逐步生长。除继续进行患肢肌肉收缩活动外，邻近的关节也可开始活动练习。如上肢肱骨干骨折外固定后，可开始练习肘关节屈伸活动，但动作应缓慢，活动范围由小到大。

3、晚期：一般指外固定去除后，可依据病情进行全面的肌肉和关节的锻炼，以主动活动为主。如需要进行被动活动，则手法必须轻柔，严禁暴力。对[_a***_]患者可运用牵引装置***活动，使迅速恢复各关节的正常活动范围。

到此，以上就是小编对于儿童康复学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童康复学习指导的4点解答对大家有用。

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