双减教学经验交流发言稿,双减经验交流材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减教学经验交流发言稿的问题，于是小编就整理了4个相关介绍双减教学经验交流发言稿的解答，让我们一起看看吧。

1. 双减五项管理交流发言稿？
2. 双减政策家长心得简短一句话？
3. 落实双减家长的建议和意见怎么写？
4. 中小学双减下如何打造高效课堂培训心得？

双减五项管理交流发言稿？

推动五项管理落地见效 促进学生身心健康发展

　　教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，交流地方典型经验，部署加大推进落实力度，确保“五项管理”全面落地见效。教育部党组成员、副部长郑富芝出席会议并讲话。教育部基础教育司、教材局、督导局、体卫艺司负责同志在会上解读了“五项管理”文件精神，介绍了教育部推进落实工作方案和专项督导方案。

　　会议指出，要充分认识实施“五项管理”的重要意义，“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。做好“五项管理”，促进学生健康成长，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长急难愁盼的有力举措，要把“五项管理”作为党史学习教育中为民办实事的重要内容。

　　会议强调，要准确把握“五项管理”核心要义。管理目标要明确，要抓住工作重点，明确主攻方向，坚持效果导向。职责分工要清晰，要把管理责任进一步压实，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。工作方法要得当，要坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，提高工作精准化精细化水平。

双减政策家长心得简短一句话？

真正将孩子从各种学习压力中解放出来，将家长从各种焦虑和烦恼中解放出来。

以前参加各种学习辅导班，拼家长的经济实力和家长的精力，拼孩子的时间、智力和体力。

现在终于回归到自然的学习、生活、***状态，回归到自然的成长过程，这是一个非常难得的回归，有利于孩子创造性人格的培养。

要有更多的时间来陪伴孩子。虽说现在有课后延迟服务，但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。

不像以前有课外班的时候，孩子下课就七八点钟了，有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了，或者去见见好友，逛逛商场。

现在不仅没有课外班了，家庭作业负担也减轻了，回家后孩子基本没有家庭作业了，空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢？

尤其是小学生自律性还不是很强，还不能对自己的生活有一个很好的规划，更需要家长的指导和帮助了。

这就要求家长安排好自己的工作和社交，留出充足的时间陪伴孩子成长。

孩子的学习成长是一条很长的路，家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程，我们要借“双减”政策的东风，在学业压力大幅减轻的情况下，帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力，孩子必将走得更远、更高。

落实双减家长的建议和意见怎么写？

3、新出台的双减政策非常全面，思路非常正确。从提高公立教育整体质量和均衡发展着手，让教育回归校园，而不是诉诸校外。禁止教育公司上市后，教育也将从产业回归为普惠性质的公共服务。

4、家庭将是孩子之后学习的主战场。双减实行后孩子的负担是减轻了，但是我们家长还不能放任自流。因为社会竞争的压力还在，这时我们家长的平时督促教育工作应该加强。

中小学双减下如何打造[_a***_]课堂培训心得？

课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率，是每一个老

师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是

师生完美配合的结晶。高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。现在新课程改革如火如荼，“自主、合作、探究”为核心的课堂学备受青睐。

到此，以上就是小编对于双减教学经验交流发言稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减教学经验交流发言稿的4点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.lnbtw.com/post/42444.html