数学学习指导记录,数学教学指导记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学学习指导记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数学学习指导记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 数学阅读记录表怎么写？
2. 如何在数学课上保持清醒，并且听懂老师讲的哪一题？到底咋学数学呀？

数学阅读记录表怎么写？

填写数学阅读记录表时，首先要记录阅读的日期和时间，然后写下阅读的书籍名称、作者和出版社。

接着，简要概括阅读内容，包括主要观点、理论或公式等。可以记录自己的理解和感受，以及对书中问题的解答或思考。

最后，可以写下自己的收获和下一步的学习计划。填写数学阅读记录表有助于整理知识，加深对数学的理解，并提供一个回顾和复习的工具。

如何在数学课上保持清醒，并且听懂老师讲的哪一题？到底咋学数学呀？

现在教和学数学的方法都是错误的，教和学数学怎么是教和学"做数学题目"呢？数学书上的基础知识"教和学"好了吗？当然怎么教"基础知识"也是一个大问题，教师应从学生的角度去引导学生去理解基础知识，再引导学生如何利用基础知识去做数学题。教师"教学生做题目"的教学方法是错误的。

您好，我是智慧的家长，很高兴回答您的问题。我不太清楚您是哪个学习阶段的学生，每个阶段学生的性格发展是不一样的，现整体给您讲讲上数学课如何保持头脑清醒，听懂老师讲解数学的一些方法吧。

1.想保持上课头脑清醒，首当其冲的就是要有充足的睡眠习惯。如果学习压力较大，作业量大，那就用最简单的办法去尝试，拿一个闹钟放在跟前，限制每次做作业都不走神并提醒自己在保证质量的前提下尽量快写，当各种作业快速做完时，你的心情也会很好，并保证八个小时左右的时间就可以了。

2.注意饮食的多样性，均衡性和合理性。现在学习压力大，家长每天摄入过多的高脂肪，高纤维，高热量的食物，孩子吃太油腻的食物除了导致肥胖外，还往往愿意睡觉，尤其到了下午上课的时候无精打***，就想睡觉。希望多吃蔬菜，水果，牛奶和谷物类主食，做的时候可以美观点，增进食欲。

3.在课堂上的学习方法很重要。数学更多讲究罗辑思维和观察力，老师的每一句话都不回去废话，都是一个知识点，一节课四十多分钟如何始终跟上老师的思路而不掉队呢？这里谈两个方法：第一个方法是集中注意力，别人有任何奇怪的声音也不要理会，只有上课认真听讲才可以提高学习成绩，否则上课不注意听讲，下课做题不会，一道试题做了好几个小时，休息不好，上课迷糊，这就是一个恶性循环；第二个方法是手是千万别做“懒汉”，眼睛盯着老师讲课，手可以在自己的笔记本上做点标记或者关键词，记住，千万别只抄答案或者整个过程，这样会分散上课注意力。课下及时看一下自己做的简单笔记，这样可以回想上课时的重点，如果不会马上去请教老师，别拖到第二天！

以上三点可以排查自己哪里不足，最后建议课下也可以和同学交流一下，跟学霸学习一下，做一个谦虚好学的学生到社会上也是一个好习惯。今天先回答到这，希望能够帮助到您。[微笑][微笑]

学习数学的良好方法主要体现在预习方法、听课方法、课后复习巩固及完成作业的方法、反思和总结的方法四个方面。

1.预习方法

七年级学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。　预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。需要做到两点：(1)看书要动笔，一般***用边阅读、边思考、边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号；预习时一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时翻书查阅摘抄，***取措施补上，为顺利学习新内容创造条件。　(2)确定听课要点。把握自己要解决的主要问题，以提高听课的效率。

2. 听课方法

听课是学习数学的主要形式。在教师的指导、启发、帮助下学习，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。听课的关键是处理好“听”、“思”、“记”的关系，“听”的关键是把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，清楚每节课的学习目标、重点、难点，了解知识的应用和延伸。“思”的关键是追根溯源，大胆提出问题，由听和观察去联想、猜想、归纳、论证。“记”的关键是掌握好记录时机，记要点、记疑问、记解题思路和方法。

3．课后复习巩固及完成作业方法

做作业的目的是为了巩固已学知识，加深理解。但是七年级学生做作业易出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。每天做作业之前先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理（记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等）。然后独立完成作业，解题后再反思。

4．反思和总结的方法

在进行单元小结或[_a***_]总结时，七学生容易依赖老师，习惯教师带着复习总结。要做到一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的内在，建立知识结构图；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反思，发现问题、解决问题。

首先课前要做好准备，课本，练习册，作业本，草稿纸，笔记本，然后上课要坐端正，注意力集中，多回答问题，老师在黑板上写的时候用笔记记下来，但是老师讲解的时候要仔细听，课后要及时的整理好笔记，作业要早点完成

有一句话说的很对：语文一大片，数学一条线！

语文即使停几天不上课，再接着上课照样能跟得上，数学课敢停几天，回去之后就听不懂了。这是学科的特点造就的，说明数学学科的前后衔接比较严谨，每一节课都是在上一节课的基础上学习的。

（这是前提，如果你数学学科什么都不会，就太难了，劝你及早放弃，如果你会，只是没有方法，那还好办！）

数学学科的逻辑性很强，所以你要先锻炼自己的逻辑性，做事情有***、有条理，这都是锻炼逻辑思维的方法，如果你是男孩儿，学一学象棋，数独，能很好地锻炼逻辑思维；

其次要培养你的专注力，因为你的专注力不够，所以老师讲的时候你会去想其他事情，又因为数学的逻辑性强，几句话没听进去，后边的就听不懂了。关于专注力的培养，网上有很多方法，当然专注力也不是一两天就能练成的，需要持之以恒；

对于不懂的问题，一定要及时解决掉，不管是问老师还是问同学，一个问题解决不掉，都有可能成为以后学习中的绊脚石。

如果有不懂的也可以关注我私聊！

一位默默无闻的乡村男教师！

对了，我是教数学的。

到此，以上就是小编对于数学学习指导记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学学习指导记录的2点解答对大家有用。

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