学习指导性案例学习体会,指导性案例心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习指导性案例学习体会的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学习指导性案例学习体会的解答,让我们一起看看吧。
怎么查找指导性案例?
首先,进入裁判文书网***,选择“案例检索”栏目;解释原因: 找到合适的案例是做法律研究和解决问题的必要步骤,学生与律师在裁判文书网上进行案例检索也是一种重要的学习和工作方法,因此明确如何进行案例检索十分必要
按规定填写相关检索要求,如案件名称、文书类型、审理法院等;内容延伸: 此外,还可以根据案件类型、日期、关键词等进行筛选,能够更快的找到想要的信息,提高检索效率
最后,根据检索结果选择所需文书,下载或在线查看
什么是有效指导性案例?
有效指导性案例,是指裁判已经发生法律效力,并符合以下条件的案例:
(一)社会广泛关注的;
(二)法律规定比较原则的;
(三)具有典型性的;
(四)疑难复杂或者新类型的;
(五)其他具有指导作用的案例
有效指导性案例是针对特定问题或情境的实际案例,通过对案例的分析和探讨,提供给学生或从业者有关问题解决和决策制定的有效指导和启示。
这种案例通常具有实际性、复杂性和启发性,能够帮助学生或从业者更好地理解和应用相关理论知识,提高问题解决和决策制定的能力和水平。
有效指导性案例不仅具有理论意义,更重要的是能够促进实践能力的提升和职业素养的提高。
指导案例的意义?
一是统一法律适用。
二是提供裁判规则。
三是积累司法智慧。
四是提升业务素质。
五是规范审判权行使。
六是增强法律对社会行为的指引。
七是丰富法学理论和法学教育。
八是为法律的制定和修改提供实证基础。
九是有利于实现高科技手段在司法领域的深入运用。
刑事指导性案例解析?
正当防卫
法案例93号:于欢故意伤害案(20条)
1.对正在进行的非法限制他***身自由的行为,应当认定为刑法第二十条第一款规定的“不法侵害”,可以进行正当防卫。
2.对非法限制他***身自由并伴有侮辱、轻微殴打的行为,不应当认定为刑法第二十条第三款规定的“严重危及人身安全的暴力犯罪”。
3.判断防卫是否过当,应当综合考虑不法侵害的性质、手段、强度、危害程度,以及防卫行为的性质、时机、手段、强度、所处环境和损害后果等情节。对非法限制他***身自由并伴有侮辱、轻微殴打,且并不十分紧迫的不法侵害,进行防卫致人死亡重伤的,应当认定为刑法第二十条第二款规定的“明显超过必要限度造成重大损害”。
4.防卫过当案件,如系因被害人实施严重贬损他***格尊严或者亵渎人伦的不法侵害引发的,量刑时对此应予充分考虑,以确保司法裁判既经得起法律检验,也符合社会公平正义观念。
到此,以上就是小编对于学习指导性案例学习体会的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习指导性案例学习体会的4点解答对大家有用。
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