学生学习指导用书数学答案,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生学习指导用书数学答案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学生学习指导用书数学答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子不会做题，总是从网上搜索答案，该怎么办呢？

孩子不会做题，总是从网上搜索答案，该怎么办呢？

这个情况很普遍，不仅是学生，不少老师也为图方便，直接去看网上答案！当然这两者是有本质区别的，这么说只是想表达，人有惰性，一旦形成很难改变！

不要让孩子养成这个习惯！一名初一的学生，如果一做题就看答案！作为家长，你必须严厉杜绝他这种行为，想都不要想，这样做“不可以”！

你要让孩子明白，做作业不是为了完成任务，而是为了消化知识点。如果为了做题而做题，天天起早贪黑的上学为啥呢？

作为学生家长，必须得把孩子这个毛病扳过来。题不会可以空着，先做会的。如果是老师要求的作业，不会也不要去抄答案。让他勇敢和老师说，我不会。他只要克服了抄答案的毛病，没了这种惰性，他才会发现攻克未知的乐趣！

其实，你说的这种情况还是比较普遍的。这肯定是一种不好的学习习惯，长期下去，孩子会产生依赖症，作业不能独立完成。那遇到这种情况应该怎么办呢？

首先，要加以正确引导。遇到题目不会做了，可以先把这题跳过，第二天到学校向老师说明真相，让老师予以解答。也可以通过微信等方式，及时请教老师。千万不能放任孩子抄答案。

其次，教育孩子上课认真听讲。一般来说，只要是智力没有问题，老师所讲的知识还是可以接受的，这个世界上没有笨人，只有懒人。

希望以上两点可以帮到您，有什么困惑，可以关注我，私信回复。

如果你有时间，你应该好好和他聊聊。他抄袭答案，是没有能力还是没有认真学？还是把时间花在了别的地方而不够时间思考做题？这是完全不同的情况。

一般而言，初一的题目不可能难到完全不会做的😊所以，解决这个问题，一定要对症下药。

一、实在不会。那这个是最难办的，不过你可以试着这么做。先跟他的老师沟通，具体了解学业的情况，然后以鼓励为主，以朋友或者导师的身份来开导孩子，额外用功。你可以根据与老师沟通的情况来替孩子请个家教。不会又不补，他会无法把精力放在学习上的。

二、没有认真学。这个还好办。孔夫子所言‘既往不咎’。不要过于苛责，而是倾心沟通，鼓励孩子为了你为了自己为了未来而认真起来。一个十三四岁的孩子，最需要的往往是朋友，因为他会觉得家长就是只会认为他们什么都不懂的霸权主义者。

三、兴趣爱好占用大量时间。这个好说。古人就有约法三章一说，你也可以为之。堵不如疏，你应该尊重四争当的兴趣，当然如果是沉迷游戏的话，那你需要适当的引导了。在完成学业之后，你可以对他的兴趣给予更好的支持。这样彼此都可以建立良好的关系。

作为一个老师，我有很深刻的体会。当一个学生把你当做朋友的时候，他可以替你拼命学习，不管多累，你的一句鼓励就会让他坚持下去。可是，反过来，孩子也不与你交流，也不能够信任你，也不能真心佩服你，那么，孩子是没有很好的动力的😊将心比心，你是孩子的时候需要的东西，孩子也是需要的。

最后，祝你们生活和睦，找到契合点，孩子学业提高！

抄答案也分对哪个学科了。

对于文科性质的，比如语文、英语、政治、历史这些学科的话，抄答案也是会起到一些效果的。这就好比孩子小时候初学习的时候，怎么学习不重要，学什么也不重要，只要是在学习就会有相应的收获。

文科的很多知识都是相通的，抄写答案的同时也是在吸收知识，对于一些题目会形成肌肉记忆，可以做个实验，让孩子间隔3天抄写相同的题的答案，抄写两遍以后再看到这个题的时候就会对答案有印象，抄的多了之后也会对这个学科理解有一些不知不觉的变化。

如果是对于理科来说的话，作用就相对小一些，初一的数学更多的需要理解，在这个阶段需要对知识形成自己的逻辑思考，这样在之后的高难度学习中才会更加的有利，尤其对于自己的计算能力、逻辑能力会有很好的锻炼，很多学生在初一初二的时候数学能力得到很好的锻炼，到初三学习变得很省事。

以上说的是抄答案的微小作用，当然是不提倡抄答案的，每个人的成长都需要经历一个自己的独立成长、痛苦成长的阶段，而这个阶段来的越早对孩子的未来发展越有利，这是每个人成才的必备阶段，即使是对于一些富二代来说，想要取得成就也需要经过自己的努力。

本来单纯说抄作业的话并没有多少成绩上的影响，最重要的是会影响孩子的心态，当自己意识到可以通过这样简单的方式完成学校的作业并且不会受到惩罚的时候，就会让自己变得懒惰。

这就好比一个普通家庭的人本来可以每天努力工作，健康生活，突然有一天中了***，这些钱足够自己工作几十年，那以后很可能就不再相信奋斗的力量，总想着能够通过捷径获取财富。这也就是很多中***的人潦草渡过一生的原因，也有一些走上了犯罪的道路。

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随着时代的发展和科技的进步，越来越多的孩子在遇到难题时都更依赖于在网上寻找答案，但也有许多孩子为了应付作业而不动脑思考，直接在网上搜索答案，这也为许多家长和老师们所烦恼。我认为这种时候应该使用适当[_a***_]的手段，促使孩子们学习进步。

首先，孩子们在网上搜索答案的最根本原因就是遇到自己不会的东西，这种时候先让他们养成先询问大人和老师们的意见，如果没有结果再上网寻找答案的习惯。这时应当让孩子把问题告诉家长，由我们去寻找答案，理解了之后再教给他们。

其次，有许多家庭其实是留守或半留守家庭，家里多为老人带孩子，或者父母文化水平不高的，无法为孩子解答难题。这时可以***取监督使用的措施，在孩子遇到问题的时候，先让其思考，翻找课本辅导书等，实在不会了再上网搜索，找到答案后不能让他直接抄答案，而是给他时间理解吸收答案解析，然后再让他脱离搜索出来的答案，自己独立完成。

最后，应当控制使用频率，不能一遇到难题就搜索答案，应当先思考询问，最后在搜索答案，规定每天可以搜索答案的最高次数，督促孩子预习复习，实在有难题的可以留着在第二天去询问同学老师。把这些题目记录下来，如果下次遇到类似的，就不允许他再次上网搜索，而是自己讨论解答。

这样日积月累，就可以脱离一遇到难题就上网搜索答案的情况，同时养成良好的学习习惯。

到此，以上就是小编对于学生学习指导用书数学答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生学习指导用书数学答案的1点解答对大家有用。

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