学习资料少,学个资料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习资料少的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习资料少的解答，让我们一起看看吧。

1. 您好！我每天感觉我学习很忙碌，结果下来，效率很低，没学习到什么东西，时间也浪费了，怎么办？
2. 本人新高一，课上有好好听课，但就是听不懂，有点不知道该怎么学习了，能给一些靠谱的学习方法吗？

您好！我每天感觉我学习很忙碌，结果下来，效率很低，没学习到什么东西，时间也浪费了，怎么办？

学习是个循序渐进的过程，而且是个逐渐积累的过程，你并不知道你怎么就算是学到了，因为你不用的时候你其实是无觉的，所以真正的学习要静心，要有时间的积累，有计划，有目的的学习。

做***是个非常好的习惯，它记录我们要做的事情，正在做的事情和已经完成的事情，让我们对手头上的东西都有清晰的了解。

每天睡觉之前对已经做的事情打勾，没有完成的事情列入第二天的***，就可以非常清楚的知道我们每天学习了多少，效率是怎样的，有助于我们认识自己，改进做事情的效率。

如果你发现，你列了三项***，只完成了一项，就要分析自己问题，是自己效率低还是任务太重，慢慢就可以做出合理的***，提高每天的效率。

我们一个人每天的时间是有限的，能做的事情只有那么多，所以将自己要做的事情按照***分成不同的目标非常有必要。

手头急需完成的学习任务。比如明天就要交的作业，每天要完成五十页的读书，马上要交的论文等等。

可以稍微循序的任务。比如三个月内就要完成的论文，要分解成若干的步骤，先看多少文献，分析数据，写论文，他们的权重和任务是不同时间进行的。

长期任务。比如一年要达到的目标，看五十本书，写两篇论文等。

很多时候，我们容易急功近利，觉得自己所学要马上见效才算，但是那是不可能的。学习最大的问题就是我们也许要用很多年的实践才能证明我们是一个领域内的专家，那还是持之以恒的，日复一日的学习的效果。

比如你学写文章，不可能一个月就学会，就算你觉得学会，那也只是套路，写不出什么好东西，你去问问哪位作家几个月可以写出好的东西，都是很多年的积累，所以不要着急，给自己时间。

这个问题完全不用担心。

人和人是有差距的，尤其的学习这块。因为智商是天生的，有的人就是聪明。你不服不行。

你学得很忙碌，效率低，可以和身边的人讨论一下，是不是学习的方法需要改善。

要是方法也对，那就只能认命了。

有这么一群人，他们贪玩，但重点学校随便考。有的人可能天天死读书，考试还是拖后腿。

人和人真的是有差距的。

但你也不用灰心，学习好，但不一定是生活的强者。学习的最终目的是为了将来好的生活。

有的人学习好，但走进社会，不一定也是翘楚。有的人学习草包一个，但在生活工作中如鱼得水。

所以，暂时不用太在意这事。

还有一点，就是学习是个场马拉松，是个滴水穿石的过程，欲速则不达。你要很快看到效果，这本身就有问题。

这种现象在学校里面应该很常见，很多学生学习非常用功，成绩不怎么样，有些学生学习看起来“吊儿郎当”，好像没怎么花时间和心思在学习上，可成绩确实一次比一次好，总成绩都非常靠前，这两类人完全是不同的学习效率。所以，这些在苦苦奋斗的学生难免会有所心凉和不甘心，为什么自己这么努力成绩却这么差，有些人就会心灰意冷，直接放弃了。但也有一些人选择继续奋斗。

如果要有好的学习效率的话，就一定得讲究学习方法，所谓磨刀不误砍柴工，不能死学，别把书读死了。因为一旦学习成绩下降了，班主任和任课老师都会找你谈话，寻找成绩下降的原因。也有很多学生就去问老师怎么学习，因为几次考试下来他们不自信，所以需要寻找解决的办法和途径。

在教书过程中也为学生指点过很多迷津，也建议过不少学生***取后面我讲的学习方法，只要会去做，效果都不错。如果光听不去做，再好的方法也没用，下面我说说我的方法，希望对你有用：

1.课前预习，把看不懂的地方标记起来，课堂上听课才能有的放矢。

2.课堂认真听课，注重听你不懂的，标记的内容。有选择性的做笔记，课堂上不要光做笔记而不听教师讲解。

3.课后及时复习，通过适当的练习加以巩固，碰到不会做的，自己先思考，不要碰到不会马上问同学和老师，运用课堂上的知识点进行解题，如果实在不会解再去问老师。

4.准本一本典型题集，把典型的、考试屡次出现的题目抄到这本典型题集上面去，每一题的旁边用红笔整理出自己的解题思路和方法。隔一段时间把这本典型题集拿出来看看，不要忘记了。

我这个方法不一定适合每个人，因人而异，也希望各位有更好的方法一起共享。

第一，调整心态，你的进步不是以别人为衡量标准而是你自己

第二，不耻上问，多向成绩优秀的学生请教经验，同龄人更不要怕丢人，最大的丢人是没有进步

第三，找到适合自己的学习方法，每个人都是不同的，你感觉努力和产出不成正比可能是方法需要调整更适合自己

第四，多和家长沟通解决，虽然教育主要在学校，但毕竟老师精力也是有限的，知子莫若父母，为了解决问题和家长的一些矛盾都要放一边！

把你一天的时间记录下来。

比如：7:00起床，7:05上厕所，刷牙，7:10吃早饭。

然后把刷[_a***_]时间也记录下来，比如上厕所刷手机了，就写7:05上厕所，刷牙，刷手机。

然后，你就知道时间去哪里了。记得每个动作都要记。比如10:00上课，是不是走神了，在想什么内容，把内容记下来，你就会知道自己不自觉的会想什么。下次注意控制自己，给自己留出时间想，想好了专注上课或者工作。

这样你就可以知道，自己时间花去哪里了，为什么没有效率，以及改进的方法。

最后，注意力不集中可能是晚上睡眠不好，也可能是压力大，注意休息和锻炼身体。

本人新高一，课上有好好听课，但就是听不懂，有点不知道该怎么学习了，能给一些靠谱的学习方法吗？

你好，我是清扬，我来回答这个问题。

题主是高一新生，课堂上有好好听课，但是听不懂，因此提问寻求帮助。从这里可以看出，你是一个有上进心的孩子，这一点值得肯定。

那我们进入正题，上课好好听讲，但是听不懂，不知道怎么学习了，那我们就来聊一聊！

1、高中课程与初中课程是有区别的。

初中知识注重结果，上学时老师要求死记硬背的内容较多，多背多记就能取得优异的成绩。

而高中知识注重知识的内在联系与生成过程，要求学生在理解记忆的基础上掌握知识点，同时对所学知识学会融会贯通。因此，对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求，提高自学能力和思维能力就显得尤为重要。

2、如何提高高中阶段的学习成绩？

（1）做好课前的预习。在课前预习过程中，明确本节课的学习目标，理清学习思路，同时找出预习过程中不明白的知识点与问题，做好标记。这些不明白的知识点也是我们上课时要着重听老师讲解的部分。

（2）抓住课堂是关键。课堂听讲时，把侧重点放在预习中你不明白的问题上，老师讲解的过程中，认真听讲，课后及时做好笔记。课堂练习过程中，你也要积极参与进来，通过回答问题，上黑板做题，把问题暴露给老师。那么，老师在讲解时，就是针对你的问题进行专门的讲解。

（3）课后有问题及时问。越是上课问题多的地方，越要迎难而上。没有听懂，及时问老师问同学。这里要做到“不耻下问”，哪怕是很简单的问题，不懂就问，不要怕老师同学“笑话”你。

（4）重视练习，特别关注中低档题的练习。针对目前你的基础，选题时不要选高档题，重视基础知识的落实与巩固。同时，多思考，找出题型设计中考查的知识点，有目的做题，提高解题的能力，掌握做题技巧。

（5）积极反思，做好知识的归纳总结。把学过的知识通过归纳总结变成自己的能力，才能真正做到举一反三，因此，这个环节不可少。

最后我想说，任何事情都不是一帆风顺的，遇到困难，迎难而上，相信自己！加油！

进入高中，课程会逐步加深，语文要读到大量长篇古文；外语要接触语法；数学将学到函数、解析几何；物理接触力学、光学，从平面到空间；化学要接触到高分子有机化学。许多公式、定律要弄懂、弄清原理，要背、要记。课程无论量还是质，都要比初中多得多、难得多。

课堂上听不懂不要急。但你一定要养成记课堂笔记的习惯，而且要学会速记，把老师讲的重点、疑点、难点，一字不拉的记下来。课余再慢慢消化。要不耻下问，不要不好意思。对不懂的地方可请教班里学习较好的同学，也可找任课老师解疑。直到弄懂、弄通为止。一旦弄懂，"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。"将会获得无比的***。

另外，也可到新华书店或网上，购一些针对性的辅导资料，课余多看、多练。对学习、理解新课，也会有很大的邦助。

以上建议供参考。

到此，以上就是小编对于学习资料少的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习资料少的2点解答对大家有用。

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