幼儿园生活学习指导,幼儿园生活指导内容

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园生活学习指导的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿园生活学习指导的解答,让我们一起看看吧。
幼儿时期,家长应该从哪些方面入手培养学习习惯?
一个幼小可爱的生命来到了人世间,他给我们带来了幸福,带来了与之奋斗的希望,人之初性本善,出生的幼儿就想一只洁白的美玉,朴实无瑕,一个可爱的宝贝一天天的长大了,家长必须在这个关键的时候抓住机会,培养良好的学习习惯。我根据自己的一点做法来共同讨论一下吧。
一方面,启发式的方式,在幼儿对某一事物产生兴趣时,家长就应该抓住机会,启发他仔细观察,并且恰当的做一些解说。比喻说在接送幼儿园的路上,看电影电视、去亲戚朋友家做客、到公园玩耍、逛马路等等,孩子提出一些小问题家长必须认真仔细的回答,绝不敷衍了事,家长也可以向幼儿提出一些问题,比如这颗大树怎么长高的呀,汽车🚗为什么会跑啊,以启发孩子的求知欲,久而久之,就会养成思维的习惯,愿意学习更多的东西。二个方面,记忆力的培养引导,想要幼儿记住的一些事物,应尽量做到生动形象活泼,有声有色,带有一定的感***彩,对于重点、难点更应该不厌其烦,反复开导引导,使其留下深刻的印象。需要幼儿记住的东西,一定要让孩子真正的理解透,切不可操之过急,一知半解的应付,最终的目的是为了记得牢记得快,记得准确。
三个方面,语言表达能力的培养,从小养成好语言表达能力,家长的作用至关重要,因为幼儿从小与父母交流接触,时时刻刻的对孩子产生着影响,方面发什么语音,说什么话,孩子都会模仿的,所以家长必须从小有意识的,严格的,一贯的让幼儿区别正确的发音和错误的语音,从而学习正确的,纠正错误的,反反复复加强练习,一点一滴的逐步提高说话能力。多多的与孩子做一些互动,鼓励孩子多练一个词,多说一句话,逐步的形成完整的语言表达能力。
四个方面,千万不要拔苗助长,急于求成,朋友良好的学习习惯是一个循序渐进的过程,还有一些好多方面从小培养幼儿学习习惯的方法,如认识能力,思维能力,社会常识,自然常识等等,都需要家长引起高度的重视。如果幼儿到了幼儿园,切记要经常与老师联系交流沟通,以便更好的对孩子加强培养幼儿的良好学习习惯,以保证未来更好学习进步。
小孩在幼儿时间我不赞同由爷爷奶奶完全带领,轮换带领较好。
如果爷爷奶奶年龄较大最好是不让他们带,祖辈过份的溺爱使小孩性格孤辟、内强外弱,性格内向。
如果是知型的爷爷奶奶还强一点,可以教点简单的国学知识,培养小孩的仁孝心,讲些古代故事如:《孔融》让梨、《二十四孝》、《司马光砸缸》《曹植称象》等等。
孩子大点再教些《三字经》、《百家姓》、《诗经》、《唐诗三百》增加一些文化知识,一次不能教多慢慢来,小孩的天性是玩,不要太过份占用他的时间,买些开发智力的玩具让他自己玩,大人不要过多的干预。
孩子再大一点父母要多带出去玩,如:红色革命景点、小孩的***性会场,掌握一些爱国知识,初步接触物质教育和人与人之间的交往。
我不赞同过多地报这个培训班那个培优班的,可以适当报些健体益智的培训班,如;跆拳道、舞蹈班都可。
接送孩子上学放学在一二三年级还说得过去。过了这个年级就说不过去了。这不是对孩子的爱护,而是一种过度的溺爱,孩子的心理成长和身体成长就会有依赖性,不利于孩子的健康成长。
孩子对未知世界充满了好奇,家长要抓住这一时期,激发孩子的求知欲,引领他探索未知世界。
面对孩子各种各样的提问,家长可以不必简单回答,而是引导他多看,多想,进一步探索,享受探索的成果,形成良性循环。在这方面,牛顿,瓦特的发现无不是好奇心的结果。
集中精力做事,这是非常优良的学习品质。
家长要在孩子做事游戏中,给孩子创设良好的环境氛围,通过让孩子专心拼图、搭积木、玩魔方……,训练孩子专注做事的能力。期间家长尽量少去打扰孩子,比如一会儿让喝水,一会让吃水果,这对训练注意力是不利的。
另外,家长自己专心做事,也可以给孩子做出榜样。
3.培养孩子观察、动脑的习惯。
“观”是看,“察”要想,学会观察的孩子也会动脑筋。历史上,有多少人因为观察而导致重***现。
所以,家长在平时的亲子活动中,要有意的引导孩子学习观察事物。比如,阅读的时候,家长可以让孩子关注细节,“看图说话”;让孩子观察绘本里面动物的表情或动作;外出时观察大自然的变化;种植他喜欢的植物,观察记录植物生长的过程,让孩子体验观察的乐趣。
总之,家长要做一个善于观察的人,以此去影响孩子。
到此,以上就是小编对于幼儿园生活学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园生活学习指导的1点解答对大家有用。
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