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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全是学习资料的问题，于是小编就整理了3个相关介绍全是学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 学法，我有必要一个字不落地把那些法律知识和条文全背下来吗？
2. 一年级全品学练考和53哪个好？
3. 考研是否有“内部”资料？对此你怎么看？

学法，我有必要一个字不落地把那些法律知识和条文全背下来吗？

正规的法学常有十多二十门必修课程，每一门课也有一二十万字，要全部背下来不可能也没有必要，但记好那些内容属那门课程能很快从书柜中找到正确答案，如施法文书他有特定的格式和标准用语，应用时能很快找到格式就可以了，有些是用于提高法律水平与观点，如中国宪法学你读了并有所了解，你对中国的各种法规的产生和作用就有专业性的提升了等。

如果你有时间、精力、天赋，那是相当有必要的。可从问题中已经看出来，暂时还不能实现一字不落背下来的程度。其实不是你一个人有这个疑问。是不是把所有的法律一字不落的背下来？就能把法律运用好呢。这可不一定。

法律更多的是一门社会学科，实践性特别强，不但要会背，要会运用，更要有法律思维。

我见过一个厉害的法官，问他法律方面的问题，他会直接告诉你那一部法律的第几条，根据这个法条去运用就可以啦。根据他分享的经验，社会生活中很多的争议和纠纷，比较疑难的也就那么多。只要把这些疑难案件所适用的法条记住了，很多的问题都有相似性，一通百通。对于法律人而言可以说是一个深刻的思考和启发。

当然没有必要，而且你也做不到。

有人统计过，说国家法律职业资格考试，大概要看700多万字的法学材料，当然大部分是法律条文，有谁能记住吗？

另外，法律法规和司法解释不断地在推陈出新，过一段时间就会宣布以前的法律法规、部门规章作废，那你原来费劲心血背诵的哪些条文有啥用处？

法律讲究的是运用，正确运用法律知识，法律规定。

学法，就要在遇到问题的时候，能想起我们国家有没有这方面的法律规定，如何能查到这方面的法律规定，然后尽快找到这些规定，并利用这些规定解决问题。

然而，好多人是知道法律是如何规定的，但没有实际操作经验，无法解决遇到的问题。也再次说明法律实务是需要经验的。

就算一个人能记住法律法规条文，如果不能很好地运用，不能解决当事人面临的问题，也不能算一个好多法律人。

不需要，我是一个已经工作十几年的法律人，办理过数千件案子，在业界口碑也还算好。

但你现在让我背诵法律条文，除了极个别几条使用的特别多的，其他的我根本背不下来，更不用说一下脱口而出哪个法律第几条第几款了。

那些律师在法庭上脱口而出，一字不差背出法条的多半只是***剧的意淫。

为什么这么说呢？

一、现在的法考已经不要求背诵法条了。在法考过程中，会为考生提供法律资料库；

二、实际工作中，并不需要你对法条能够熟练背诵。要求的是对一件事实能快速分析出背后的法律事实，提出解决办法；

三、实际工作中，有充足的时间让你去翻出法律条文。法律人需要的是准备判断一个事情的法律事实，找到需要的法律依据。在需要时能够快速检索到哪一条哪一款就行了。

四、具体工作中，法院、检察院有法律支持系统和法信，律师、法务可以购买法信、无讼等支持系统，都是可以快速查询到需要法律条文的计算机系统。根本没有必要背诵法条。

总之，可以背诵部分常见法条当然可以作为一个噱头，可以让外行人能够肃然起敬，显得专业，但如果背诵不了，也并不是什么丢人的事，对实践工作并没有什么影响。

我是家子，十年法律人，关注我，每天学点法律小常识，读点法律小故事。

每一个从事法律工作的人，包括法官，律师都不能把所有的法律条文全背下来。撑握法律的关键是宪法，宪法是国家***，以下所有法律都不能违背超越宪法的范围。我们国家在逐渐走进以法治国的行列，涉及到各行各业的法律太多，你是不可能背下来的。学法的方法，只要做到对每一个法律的主题原则知道就行，在办案时分门别类就比较容易查找资料对号入座了。

一年级全品学练考和53哪个好？

全品学练考更好一些吧，因为这个练习题呢它里面涵盖了非常多的知识点，可以帮助一年级的小学生来巩固知识点，并且呢还有一些可能稍微有一些困难的题目，可以帮助尖子生来进行一个学习上面的提升，可以有效的锻炼学习能力，可以在考试的时候取得比平时更好的分数，并才能里面大部分题都非常经典。

如果做会了的话，还可以做到举一反三，里面附赠的答案对于每一道题的解说也非常的详细，无论哪个阶段的[_a***_]都可以很轻易的把每一道题理解。

一年级全品学练考要好于53，因为一年级全品学练考的学生都是全年级通过期中考试和期末考试学习成绩最拔尖的学生组成的班，另外一年级全品学练考这个班的任课教师个个都是学校的拔尖人才和学术带头人，班主任又是模范班主任，因此说一年级全品学练考好于53。

考研是否有“内部”资料？对此你怎么看？

考研和高考是全国最重要的考试，密级应该是绝密，是不会泄题同时也不会有内部资料的。

但有些专注考研的机构或者老师，因为常年从事这个行业，对考试重点的把握应该是相当强的，而且，常年再这个圈里混，消息应该比我们灵通的多，历年考试命题人是谁，今年命题人可能是哪些人，都有什么特点，这些消息应该知道的比我们多。像18年研究生入学考试大连理工的老师，就是因为研究了十几年，所以预测率很高。因为都研究透了，对他来说，高数就是那些知识点，每年大题从哪些知识点出，好多都是固定的，近几年考了哪些，今年哪些考的可能性高，都有研究。像考研中的线代，大题基本上就是方程组和特征值，因为这是线代的两个核心问题，本来就是线代要解决的问题。方程组的题考的难点可以放到向量中考，特征值要考的难点可以放到二次型中考。统计一下线代历年大题可以验证这个结论，行列式和矩阵很少出大题。

所以，有些有水平的老师能预测到考试重点并不奇怪，因为知识点就那么多，已经考了几十年了，越往后创新越难。所以，考研应该报个靠谱点的辅导班，用金钱换来别人总结来的成果，提高自己的学习效率，何乐而不为呢？任何事都应该有富人思维，应该想着多赚钱，提高效率，而不是想着怎么省钱。当然，这只是我的看法，欢迎大家一起讨论。

这里所说的“内部”资料，我觉得应该分两种，一种是从内部拿到试题，第二种是拿到内部带有指引性的复习参考。

对于第一种拿到试题，首先这属于泄题，违法的，没有人敢这么干！至于每年考研结束都有人反应泄题，去年的数学更是直指某李老师泄露数学题，一度在社会上引起了巨大的轰动，甚至开始拷问我国教育的公平性，虽然最后的调查结果证明某李老师并没有泄题，但这出事的发生对当事人，对我国教育的质问都会造成严重的影响，试问谁敢冒这么大的风险！所以泄题的严重性直接决定了教育部的零容忍以及严监管的态度，所以我认为这样的事几乎不会发生。至于每年都会有人说提前看到过类似的题，我觉得这种情况是正常的。考研的知识点也是有范围的，每年都在这个范围内出题，全国众多的教育工作者也会根据多年的经验预测题，知识就只有那些，基于知识的题变来变去，肯定会有一部分人恰好碰上，加之其有一定的影响力，预测卷流传给一些学生，就变成了后来有些人说的泄题！

第二种拿到内部带有指引性的复习资料，我觉得针对专业科目的考试的话，应该非常普遍，各个高校应该都有。当然，这个不是出题的老师在做利益交换，恰恰是很多本校生干的，要说清楚的话，还得从考研的专业科目说起。现在考研基本上四科中有一门专业课（有的学科还会有两门），这种专业科目基本上在大学里面是作为一门课来学的，但是每个学校由于老师的理解不一样，可能学的有点差别。如果考研的目标高校的本校生曾上过这个课的话，恰恰考研出题老师也是那个老师，那么出的题很有可能会在本科课程中找到影子。这也是为什么现在很多考研的学生都要去找本校生要资料，有些甚至不惜重金也要拿到本科学习资料和考试题的原因。第二种拿到带有指引性的复习资料我觉得是完全可以的，我曾经的同学就是参考那些复习资料实现了高效率的学习，取得了高分。在这里也给将要考研的同学提供点策略吧，找本校同学要课程资料，效率高很多哟！

一行纯属个人见解，没有特指！请大家批评指正！

到此，以上就是小编对于全是学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于全是学习资料的3点解答对大家有用。

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