学习全理的学习资料,学全理做什么工作好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习全理的学习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习全理的学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 高一学习落下了，基础较弱应该用什么资料书？
2. 2020高中学科有哪些？

高一学习落下了，基础较弱应该用什么资料书？

感觉题主可能有个误区，学习效率确实与学习资料有关系，但是并不是占据主要的因素，主要问题可能还是出在自己的学习方法上。因此个人感觉学习方法上可能需要改进一下。接下来我通过学习方法和学习资料的实用两个方面来谈一下自己的看法，希望能够给提供一些参考。

学习方法

这里面我认为比较重要的是听课和做题。学习的前提是知道自己在学习一些什么。无论是听课还是做题，都需要提前明白这一点。听课是让自己明白一个知识点，理清课堂的重点，抓住重要部分，之后自己填补细节，每一堂课结束，自己都需要画一下这节课的知识点，将他们串起来，这样听课的效率才会提高；而做题时，自己要谨慎一点，我们必须明白做题的目的是为了让自己掌握自己不明白知识点的用法，而非为了做大量的题而做题，后者对于自己的实力提升没有多大作用。

在提到具体的学习方法的时候，可以和自己的同学或者老师讨论一下，通过不断的尝试，找到适合自己的学习方法。方法对了，学习起来会很轻松的。

学习资料

高中阶段的课程每一门之间的联系不是太大，如果只是想单纯地学好高二阶段的课程，需要做好每一门课的预习、认真听课和预习工作，如果遇到之前课程的知识针对性复习一下就可以了。考虑到基础薄弱的情况下，可以通过听课或者自学来总结课本上的知识，等大部分知识都掌握了，在通过做题来加深对知识点之间的认识。

但是目前的大多数省份，在高二年级末期，会有学业水平测试，过不了还需要补考，因此单纯地学好高二年级的课程是完全不够的。至少应该趁课余时间好好补补之前学过的课程。这样在老师带着大家统一复习的时候，自己才能明白老师在说什么。

2020高中学科有哪些？

根据【教育部】《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》中“开设科目与学分”说明：

普通高中开设语文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。

具体学分安排如下：

语文8，数学8，外语6，思想政治6，历史4，地理4，物理6，化学4，生物学4，技术（含信息技术和通用技术）6，艺术（或音乐、美术）6，体育与健康12，综合实践活动8，劳动6。

必修课程合计 88 学分，选择性必修课程≥42学分，选修课程≥14学分。

说明：校本课程不少于14学分。其中，在必修和选择性必修基础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分。

高中必须学的有语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，地理，政治，还有体育音乐美术等学科。参加高考的语数外必考，物理历史二选一，生物，化学，政治，地理，4选2。

现在高考成绩各科占比如下：语文，数学，外语，各占150分，物理，化学，生物，历史，地理，政治，六科选三科参加高考，每科计100分，考完赋分，另三科结业会考，目前山东是这样。

高一下学期就要选好科目分班，大部分[_a***_]选理科组合，现在高考择业大形势决定，学理就要选物理，实在学不好就只能从文；要是想考医就得选生物，想考军校警校之类必选政治，选科时一定得结合以后高考志愿好好定夺，选好了，赋分高于裸分，选不好，赋分后成绩降低。其中外语不仅可选英语，也可以选其他语种，英语极差的，可以考虑，据说，小语种高考题很简单。

学霸一般选物化生，中上游学生应该考虑避开，选科不能选群体数量少的，赋分会拉低原分，除非成绩特别优秀。刚开始选科尽量先选物化组合，因为后期还会重新分科，如果开始选文，后面再改理，物理化学落下很难跟上，而理改文，轻松得很。

最近孩子正面临选科，就查阅了不少资料，也打听很多前辈，有一点收获，与大家分享，祝愿孩子们都能学业有成，锦上添花！

到此，以上就是小编对于学习全理的学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习全理的学习资料的2点解答对大家有用。

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