心理教育与学习指导,心理健康教育与指导

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理教育与学习指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍心理教育与学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 中小学心理健康教育指导纲要的具体目标包含哪两个层面？
2. 学习学前儿童心理学对指导幼儿教育工作的有什么意义？
3. 心理健康指导师证书有用吗？

中小学心理健康教育指导纲要的具体目标包含哪两个层面？

心理健康教育的总目标是提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称，它是教育者运用心理科学的方法，对教育对象心理的各层面施加积极的影响，以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。

其目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行。

主要内容

1、学生心理健康维护

这是以面向全体学生为主，通过常规的教育训练来培养学生心理品质提高学生基本素质的教育内容。具体而言，包括智能训练，学习心理辅导、情感教育、人际关系指导、健全人格的培养、自我心理修养的指导、性心理教育等。

2、学生心理行为问题矫正

这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询，行为矫正训练的教内容，多属矫治范畴。具体而言，包括学习适应问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐惧症、厌学等问题的咨询和调适;情绪问题。

学习学前儿童心理学对指导幼儿教育工作的有什么意义？

学习幼儿心理学，有助于树立正确的儿童观进入儿童的世界，你就会觉得孩子的内心充满了许多特殊的东西。儿童与成人是不一样的。 　　他们的心理特点是属于他们自己的。幼儿心理学会让我们明白，幼儿有许多可爱的特点。 　　学习幼儿心理学之后，你就能够知道如何看待幼儿，能够正确地对待幼儿，尊重幼儿，形成正确的儿童观。

心理健康指导师证书有用吗？

《心理健康指导证书》是国家层面心理咨询师国家职业资格取消后新设立并在全国推行的国家专项能力证书，此证书全国通用、考取证书可享受到国家***相应的补贴。权威性毋庸置疑。

心理健康在全国万千家庭越来越被重视，迫切需要一批具有专业能力的心理健康指导工作者，他们将承担起心理健康教育理论宣传、传授心理健康技能方法的责任，优秀的心理健康指导教育工作者有机会进机关、进企业、进学校、进社区、进司法系统开展心理健康教育讲座。不仅能丰富自身的知识结构，拓宽自身的职业道路。

到此，以上就是小编对于心理教育与学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理教育与学习指导的3点解答对大家有用。

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