九上英语学习资料,英语资料九年级上册

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于九上英语学习资料的问题，于是小编就整理了2个相关介绍九上英语学习资料的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021山东九上英语课本内容？
2. 请问孩子9月份上三年级了，暑假想让他多读读英语，能推荐下适合英语阅读的书籍吗？

2021山东九上英语课本内容？

成长是生命的主旋律。在你的生命中一定出现过一个对你帮助很大、影响很深的人。这个人可能是你的父母、你的老师或你的朋友......请用英语写出你和他(她)的故事以及你的感悟。(题目自拟)

内容包括：

1.Who helped/ influenced you a lot?

2.What did he /she do?

3.How h***e you changed?

4. ...

要求：

1.文中不得出现真实姓名与校名。

2.语意连贯，层次清晰，书写规范。

请问孩子9月份上三年级了，暑假想让他多读读英语，能推荐下适合英语阅读的书籍吗？

不知道您所在城市是一年级还是三年级开始学英语？

一，如果是三年级开始学英语，父母也没有帮助启蒙英语的话！1,建议陪孩子看《迪士尼神奇英语》这套英语视频是将迪士尼动画电影剪辑制作而成，依据不同的话题！比如第一集Hello基本上25分钟的内容都是反复各种打招呼的英语表达方式！以动画片的方式让孩子接触英语，更能激发孩子学习英语兴趣！2,建议与孩子一起读简单的绘本，比如廖彩杏书单绘本！，I can read系列，比较容易上手

二，如果孩子很小就启蒙，或者一年级就学了英语，那么就可以开始阅读分级阅读了！推荐《牛津树分级阅读》《培生英语分级阅读》“My first library ”这些都是很好的阅读资源！

希望能对您有帮助！

谢谢！

小学三年级的学生大部分才开始接触英语，少数私立学校除外，学的也是最基础的自然拼读，也就是ABC字母的拼读

小学阶段的孩子主要就是培养一个学习兴趣，注重听说能力，培养语感，可以学新概念1了，当然里面会有一些生僻的单词，要让孩子多动脑思考，学会记单词、读单词，看到一个单词的时候不一定非要背出来，能读出来就非常棒了，注重下口语的练习，这是非常好的一种学习方式，打好了英语基础，以后初中、高中就不会那么吃力了

还可以模仿音频里的说话，自己编句子，也是一种有意思的学习方式

新概念是学习英语的专业书籍，可以开始尝试着学了

我们在山东，也是三年级开始学。其实在全国范围看，三年级学英语算是比较晚的了，有的地区的孩子可能在一年级甚至幼儿园就学了。建议二升三的暑***里让孩子听听英语绘本，磨耳朵，慢慢会有语感。具体书目：

1.海尼曼系列的绘本，先从初级单个词开始，范围类别广泛，有水果、颜色、动物、交通工具、家人等等，初步感知。

2.利用好各类app，跟读测评。例如英语趣配音，趣趣英语，童言童语等，可以跟读测评打分。

3.再准备一套跟学校版本不一样的教材，比如有人教版，北师版等等，多接触一种教材。

英语，作为一门国际语言，已在全世界范围内普及，各学校在小学三年级就已经开设了英语课程。这一阶段是小学生入门的重要阶段，如果抓住机会将其语言基础巩固好，他们就会熟练掌握这一语言，而这也必将会成为他们的一大特长。 ​

很多家长都会遇到这样的问题：进入小学阶段的孩子，不好挑英语书。主要是因为进入小学之后，孩子往往没有兴趣读简单的绘本了。但又读不懂文字多，篇幅长，故事情节又复杂的书。这种情况国外小朋友也一样存在，为此专门给这些小朋友出了一类书，就是我们常说的桥梁书。

桥梁书有哪些特点？语言不难，篇幅适中，分章节讲述，故事完整。孩子能根据故事上下文猜出生词，读完整个故事。书中有彩色插图，插图和内容配合度高，帮助孩子理解内容。在这里随便推荐几本桥梁书：

1.fly guy 《苍蝇小子》

2.clifford 《大红狗》

3.frog and toad 《青蛙与蟾蜍》

4.dog man 《***狗》

5.magic tree house《神奇书屋》

如何吸引孩子愿意自己阅读，甚至从阅读中获得乐趣，循序进阶到阅读情节较多的小说，这些都是“桥梁书”设计的初衷。每个故事或童话在用字遣词上都有周全的考虑；它的主题接近[_a***_]的生活经验，***取幽默有趣的童话故事形式，帮助孩子从喜欢阅读开始，渐渐适应字数增多、篇幅加长的文字书。

到此，以上就是小编对于九上英语学习资料的问题就介绍到这了，希望介绍关于九上英语学习资料的2点解答对大家有用。

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