英语说课稿学习方法指导-英语说课范例

本文目录一览:
小学四年级英语说课稿(三篇)
【篇一】小学四年级英语说课稿 说教材 《新版小学英语》***用以“话题——功能——结构——任务”体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养同*用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育实质,坚持兴趣第一的原则。课文内容新颖、实用,有趣味性、有时代感。
【篇一】小学生英语说课稿范文 说教材: 教材地位: 本课是这一单元的第四课。本单元主要介绍了多种西式快餐的名称,在前面所学的基础上,继续扩大词汇量,学会新单词hot dog和donut,并操作练习句型Thank you和Youre welcome的礼貌对话。在将单词放入旋律动听的歌曲中进行巩固练习。
【篇一】小学生英语说课稿范文 教材分析 说课地内容是牛津版小学英语5B地Unit 8,这个单元地核心内容是周末活动情节。本单元和Unit 4地What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定联系,通过周末活动引出本单元地四会内容和昆虫名称。
【篇一】小学生英语说课稿范文 本节课是人教版小学英语PEP第二册中My Family的一课。本课的教学目的是:复习家庭成员名称,学习Whos that man/woman/boy/girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。My Family这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。
英语说课稿万能模板5篇
1、幼儿园英语说课稿(篇1) 活动目的: 通过在游戏中复习学过的单词,如:apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。 学习新单词:“strawberry”(草莓)、“cherry”(樱桃)。 初步运用“Whats this?”“Its a/an┉┉ ”的句型。
2、小学五年级英语说课稿范文一:doinghousework 本课选自《牛津小学英语5A 》中的Unit 这套教材从视听入手,注重听说训练,着重培养学生的语感和初步运用英语进行简单日常交流的能力,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯。
3、幼儿英语说课稿 (篇1) 教学目标: 学习单词chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip。(选取性) 温习已学食品单词。 教学预备: 食品图片(由孩子现场画)。录音机一台,磁带1盒。
4、小学六年级英语说课稿范文一:Goforit 教材解读: 本单元的中心话题是谈论过去发生的事情(talk about events in the past)。这个话题非常贴近学生的生活实际。在这节课中,同学们学习并运用动词的过去式进行听、说、读、写、演等各项练习。
5、小学一年级英语说课稿范文一:人体部位 说教材 教材内容 本节教材主要是学习、表达人体部位face,ear,nose,mouth,eye,并能运用简单的句子描述。 教材的地位 在日常生活中,我们最熟悉的莫过于自身的身体各部位,如何让同学学会用英语来表达自身的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。
6、高中英语优秀说课稿模板 虽然英语不是我们中国的母语,但是我们仍然要好好的学习掌握,因为这是全世界的通用语言。
陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿
1、陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿如下:教学目标 词汇掌握:让学生掌握新词汇,包括“pass,kick,between,goal,guess,a football,match,win,the game”。 交际能力提升:特别强调交际能力的培养,通过课堂活动提升学生的英语交流能力。
2、陕旅版小学英语六年级上册Lesson6Myroomisverynice的说课稿 教学内容分析:本课主要以描述房间里的陈设为学习内容,在复习前一课所学的.方位介词的基础上,以“There be”句型为重点学习内容,要求学生能够连贯的描述某处有某物。
3、联系实际,学习新知 小学高年级学生仍以形象直观思维为主。所以,我一开始利用学生喜欢吃的小零食导入,自然引出新单词sweets,biscuits,其中穿插chocoalte的不同含义和名词复数形式的发音。在此基础上呈现新句型Somgthing to eat? Anything else? 并在讨论中不知不觉呈现另一个新单词noodles。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.lnbtw.com/post/53143.html