学习简单的资料分析的方法,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习简单的资料分析的方法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学习简单的资料分析的方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样学好行测，尤其是资料分析？
2. 常识判断，判断推理，数量关系，数推和图推，言语理解，资料分析这五项，哪个最难？应该从哪个开始掌握？
3. 国考资料分析怎么复习？
4. 常见的信息收集方法有哪些？

怎样学好行测，尤其是资料分析？

做到这几点，保证国考中你的行测多拿5分！

行测考试讲求的是一个快和准，资料分析尤其是拿分的模块！

如果你“胆大心细眼快”，资料分析拿满分不是问题。这一块拿满分，真的是很低的要求了，最多最多允许错1-2个，我对自己用时要求在18-25分钟内。国考中一般考4篇材料，总共20个题。材料类型有文字材料、表格材料、图形材料，或者兼而有之，统计性数据居多，经常会有一些统计术语。

一、会看题、看选项

有很多人做资料分析都是硬算，所以老是说时间不够，计算量超级大。但是如果我们善于去分析选项的话，就会发现，特别是在国考中，选项与选项的差距都很大，比如说算增长率，A是10%，B是33%，C是71%，D是83%，各个选项的首字母都不一样，这个时候就要胆大一点，直接运用首位的方法，一除，就得到答案了，完完全全不需要整个算式算完浪费时间。

而且我们要明白，为什么一模块不叫资料计算，而叫资料分析，因为它考的就是我们的分析能力，根本不是计算能力。

二、会做题，挑题做

对于这一模块，第一，建议先看题干，再找数据。当然咯，翻到资料分析这一块，可以花几秒钟时间先瞄一眼题型，预判出大概的方向。

第二，记公式，用公式。现期，基期，混合增长率，增长率，间隔增长率，两期比重……各种公式，一定一定要做到烂熟于心。

第三，背百化分。等你超级超级熟了以后，你会发现资料分析中，百化分无处不在，有时候一个题甚至不需要提笔计算，一看就知道选项。

你好，同学，行测考察的是短时间内处理大量问题的能力，知道要考什么，才好有的放矢的复习。

先做几套真题，统计每个模块的正确率，之后强弱环节分配时间进行专项练习，达到一定的正确率之后再训练做题速度。当然，正确率和速度不可兼得，这对大部分人来说都是一定的，这要求我们根据自己的情况寻找分数的最大化。这样系统的训练坚持了三个月，不管上班还是下班，一有时间就刷题，总结易错的题目，资料分析中容易出的数字陷阱，数量关系中秒题的方法，逻辑判断中的关联词法，等等。同时总结易错题目，尤其是反复错的题目类型，***起来，方便复习。最后，考前就是做成套的题目，掐好时间，争取在最短的时间拿到尽可能高的分数。

对于你刚才说的资料分析。要想提升资料分析，你要知道你经常错的资料分析的题目有哪些，是公式不牢，还是计算速度过慢。亦或是看题马虎。也有可能是心理素质不高。你要针对你不同的情况去提升你资料分析。保证你能够拿到相应的资料份数。现在我建议你。第一要熟背资料分析的各个公式，总共也就十几个，非常容易。第二，你要掌握资料分析的出题人经常给考生设计的陷阱，然后在实战中找到陷阱跳过陷阱。第三，刷题，每天刷几篇资料分析。对你提升资料分析的正确率非常有好处，当你刷到几百篇资料的时候，你会发现资料分析题目都是你的老熟人。

最后，希望我笼统的陈述能够给你带来一点点帮助。愿能看到我回答的所有同学，都能够成功上岸，达成梦想，高山流水，扁舟一叶横流，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒!

你好，我是屡败屡战小公举。针对公务员考试中的资料分析这一模块，很多同学都会被其大篇幅的资料以及“大数字”所劝退，其实资料分析一个靠汗水就能学会的模块。一下我讲述一下我自身的学习方法：

第一，学会读题

资料分析的答题模式是，先看题目，后读材料，通过题目快速定位资料位置，判断出题目问的是什么，然后联想公式，最后才是计算部分，而这也恰恰是资料“分析”的核心内容。比如；题目问2018年的苹果产量比去年的产量提高了多少？这就是典型的求增长率的问题，脑海中立刻想到增长率的公式，然后寻找基期和现期量代入计算。

第二，学会抓关键字

阅读题目时，着重查找“倍”“增长”“降低”等关键词，再实战中，往往就是通过关键字几秒钟之内了解题目问的是什么，熟练以后，“关键字=公式“的做题方式可以让你节约很多时间，也降低资料分析阅读疲劳。

第三，模块化学习，吃透同一类题目

对于刚接触资料分析的同学，一定不要心急只学习大量的公式然后通篇去做，应该从每一个子模块开始学习。比如简单计算模块，先学会怎么比较分数大小，然后只刷关于比大小的题目，当场改正错题，分析为什么出错，回过头接着看一遍笔记，做好错题分类，做到九成的正确率时，再去开始下一个公式的学习，当你完成一个子模块的学习后，通过子模块的整体练习，查漏补缺，这样才算学习成果，以此积累，掌握资料分析。

总结

资料分析历来是地方公务员考试，国家公务员考试以及各地事业单位考试中的重点部分，分值占比高，题目数量多，同时也是考生忽略的部分，其实资料分析因该是考生主要拿分模块，往往上岸的同学资料分析的正确率都在70%以上。掌握读题技巧，记忆公式，多加练习，资料分析还是比较好拿分的。

我是屡败屡战小公举，关注我，了解公考之路的秘密！

　　其实，想要在行测中取得突破，在方法技巧之上，更重要的是形成一种思维习惯，不仅要站在应试者的角度去总结解题思维，更要站在命题人的角度去探究命题思维。如何有效探究命题思维呢?看看科目名称：[_a***_]职业能力测验，“行政”界定测查对象——准公职人员，“能力”界定考试类型——不同于中、高考的知识型考试，而在于对应试者职业素养和能力的考查。对于机关事业单位主任科员及以下非领导职务公职人员来说，岗位多在基层一线，工作对象一般都是群众，主要职责多为上传下达，因此，对这类人员的基本要求可总结为“细致、灵活、三观正、顾大局”，而这些能力的测查都被投射在行测命题之中。

　　一是细致。基层工作人员从事的工作一般都是琐碎而繁杂的，在高强度的工作压力下，保持冷静细致的工作态度是基本要求，行测试题对于“细致”的考查十分频繁，最常见的便是提问方式的多样性

资料分析是广东省考行测中一类非常重要的题型，它包含了增长、比重、平均数、倍数等一系列知识点，其中比重是考察的重点之一。今天中公教育就和大家一起分享比重中常见的一种考察方式--判断比重变化。

一、原理透析

由比重的基本公式，我们知道：

当部分增长率>整体增长率时，部分增长率-整体增长率>0，即比重的变化量>0，现期比重>基期比重，比重呈上升趋势;

当部分增长率<整体增长率时，部分增长率-整体增长率<0，即比重的变化量<0，现期比重<基期比重，比重呈下降趋势;

当部分增长率=整体增长率时，部分增长率-整体增长率=0，即比重的变化量=0，现期比重=基期比重，比重不变。

所以在判断比重变化趋势的时候，并不需要进行繁琐的计算，只需要找准部分值和整体值对应的增长率，对增长率进行比较即可。

二、实战演练

【例题1】2018 年，我国全部工业增加值 305160 亿元，比上年增长 6.1%。其中，国有控股企业增加值增长 6.2%。

常识判断，判断推理，数量关系，数推和图推，言语理解，资料分析这五项，哪个最难？应该从哪个开始掌握？

这个要看你个人情况啊，如果你数学好，那数量关系和资料分析就简单点，如果你是文科生，那判断推理和言语理解会感觉简单点，常识的话完全看你平时的积累，考的东西太多了，没必要刻意去复习。

其实题目并不一定多难，难的是在120分钟内做120—130到题。

你可以做份真题卷感受一下。

至于哪块开始掌握就随你了，反正这几块你都要掌握的。

各块比例每个省都不一样，你可以看你们省的历年真题。

国考资料分析怎么复习？

说它简单是因为它考查的都是最基本的数学知识：增长、比重、倍数、平均数以及加减乘除四则运算。说它耗时间是因为它是让我们在一大段材料中找出数据进行计算增长、比重、倍数以及平均数，同时是对三四位数进行加减乘除计算极为消耗时间。所以面对资料分析，同学们我们需要做的第一件事就是耐心加细心，只有足够的耐心跟细心才能学好资料分析，才能在纷繁的资料中找出我们想要的数据，在计算量较大的加减乘除中得出我们想要的答案。因此希望大家在复习资料分析的时候，一定要静心，而不是做两题就不想做了，要么嫌弃耗时间，要么觉得太简单。

当我们具备耐心与细心的时候，那么我们就可以开始正式复习资料分析了。首先需要理解常见的四个基本概念：增长、比重、倍数、平均量;例如：增长是指现期值较历史时期值增加，涉及增长量与增长率两个概念。例如：2017年中国人均收入1000美元比2016年人均收入800美元增长200美元(25%);其中1000美元为现期值;800美元为历史时期值;200美元为增长量;25%为增长率。那么增长基本概念就这四个了，进一步理解并掌握这四个概念间的关系，做到知二求二即可以了。类似的掌握比重、倍数、平均量等几个概念。

在掌握理解四个基本概念基础之上，进一步思考四个概念之间的关系，例如增长与比重相互变化以及公式结合一起考查。2017年小明工资收入1000美元比2016年增长200美元，占总收入的20%，比去年增加了3个百分点。则小明去年总收入是多少?解析：本题就是增长与比重相结合的题目。想求去年的总收入，则需要求出去年工资收入是800美元，去年工资收入占总收入17%，所以去年总收入是800÷17%，即可得出答案。

中公教育专家认为，考生们掌握以上四个基础知识涉及的公式，以及推导出四个概念之间的相互关系，那么解答资料分析就没那么难了。

第一、记熟公式。资料分析的概念主要集中在增长、比重、平均数、倍数这四大概念部分，所以大家一定要把这几个概念涉及的公式记熟练，这也是做题的基础。

第二、积累计算技巧。资料分析中的题目大部分会出现计算类的题目，想要快速解决计算类的题目，最重要的是要掌握针对性的计算技巧，有了技巧才能事半功倍。

第三、阅读技巧。真正的高手比拼不是比公司和计算方法，而是比快速找信息的能力，信息找的快才能为列式计算奠定好基础。

您好，松原中公教育为您解答。

第一、记熟公式。资料分析的概念主要集中在增长、比重、平均数、倍数这四大概念部分，所以大家一定要把这几个概念涉及的公式记熟练，这也是做题的基础。

第二、积累计算技巧。资料分析中的题目大部分会出现计算类的题目，想要快速解决计算类的题目，最重要的是要掌握针对性的计算技巧，有了技巧才能事半功倍。

第三、阅读技巧。真正的高手比拼不是比公司和计算方法，而是比快速找信息的能力，信息找的快才能为列式计算奠定好基础。

我是公考讲师小鸣，

国考资料分析怎么复习？

资料分析是一个相对简单粗暴的模块，是公考考试的必争之地，通过复习，要让自己的正确率达到80%以上。那么怎么复习？

资料分析就三步：找数据，列式，计算。复习中可以按照这三个来走。

（1）学习统计术语，掌握基本的计算公式。

（2）练习速算技巧

（3）结合重点考点，强化列式和计算速度

下面是资料分析总结的干货：

常见的信息收集方法有哪些？

文献分析法

文献分析法概述1．含义文献是记录有知识的一切载体，即把人类知识用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典献。它包括图书、报刊、论文、科学报告、档案等书面印刷品，还包括文物、影片、录音录像带、幻灯片等形态的各种材料。

教育文献是记载教育科学的情报信息和知识的载体。文献分析法是以现存文献记载为资料来进行研究的一种科学研究方法。教育中的文献分析法，就是以教育文献为资料，通过教育文献来研究教育现象的一种研究方法。

资料收集积累法。

包括:(1)阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。

(2)购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。

(3)收听法。从广播、电话等获取有关信息。

(4)询问法。向有关信息源询问获取有关信息。

(5)观看法b从电视、录相、电影等获取有关信息。

(6)预测法。用预测方法和技术,分析、预测有关信息。

目前有五种方法：

1.查阅资料法：报纸、行业网站、文献、杂志、广播电视等传媒专访。

2.调查法：（1）拜访调查法；（2）电话***访法；（3）问卷调查法。

3.观察法：通过开会、深入现场、参加生产和经营、实地***样、进行现场观察并准确记录(包括测绘、录音、录相、拍照、笔录等)调研情况。主要包括两个方面:一是对人的行为的观察，二是对客观事物的观察。观察法应用很广泛，常和询问法、搜集实物结合使用，以提高所收集信息的可靠性。

4.实验法：通过实验室实验、现场实验、计算机模拟实验、计算机网络环境下人机结合实验等过程获取信息或结论。可主动控制实验条件，包括对参与者类型的恰当限定、对信息产生条件的恰当限定和对信息产生过程的合理设计，获得重要的、能客观反映事物运动表征的有效信息，在一定程度上直接观察研究某些参量之间的相互关系，有利于对事物本质的研究。

5.互联网信息收集法：通过计算机网络发布、传递和存储的各种信息。互联网信息收集的最终目标是给广大用户提供网络信息资源服务，整个过程包括网络信息搜索、整合、保存和服务四个步骤。

到此，以上就是小编对于学习简单的资料分析的方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习简单的资料分析的方法的4点解答对大家有用。

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