音标学习指导-音标教学讲义

本文目录一览：

• 1、小学学英语要从音标开始学起吗?需要怎么学?
• 2、如何学好音标?
• 3、英语音标的元音和辅音分别是什么意思?怎么练?
• 4、如何学会看,读懂英语音标
• 5、如何教小学生学音标
• 6、如何读音标

小学学英语要从音标开始学起吗?需要怎么学?

1、小学学英语就要从音标开始学习，父母要让孩子在小时候正确的拼读单词。父母可以选择在自己下班之后让孩子和自己一起去学习，这样就有利于帮助孩子。家长可以先让孩子接触一些简单的字母，慢慢的把孩子的兴趣引向音标。

2、而且这个时候小孩子学习到的知识只不过是比较片面的，所以家长就必须要让小孩子先学习音标，如果你的孩子不会读音标，那你可能就会发现你的孩子也不会读单词。

3、小学英语语音学习应从字母语音学习开始。掌握26个英文字母后，写出这些字母的所有音标，然后让孩子根据字母的对应关系学习音标。

4、可以使用自然拼读，这里有一套成熟的欧美教学体系资料，可供你参考：自然拼读已经形成了非常成熟的教学体系和方法，按照此方法进行系统学习，就可以达到事半功倍的效果。

5、首先要学好音标，注意长短音！然后按元音和辅音字母顺序列出各个字母或字母组合的发音，要求学生懂得一般的规律，及在所学过的单词中一些发音特殊的字母或字母组合的发音。

如何学好音标?

多听 学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 开音节① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

听音训练：学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。

选择决定方向，准备一份好的国际音标材料，最好带有例词和例句，例子不用太难，越常用越简单的越好。 夸张的练，优雅的说。

听。学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。读。

英语音标的元音和辅音分别是什么意思?怎么练?

1、第一点先来说说元音和辅音，从发音这个方面来讲，元音就是发声时声腔不受阻碍而发出的音，而辅音是发声时声腔受到阻碍而发出的音。

2、浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加 上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个。

3、按音节分，可分为单元音和双元音。辅音，气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，又叫子音。发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮的音素叫辅音。

如何学会看,读懂英语音标

1、a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。

2、利用app学英语音标 利用***学习的好处就是可以利用碎片化的时间学习音标。不过现在市面上英语学习软件很多，音标方面做得比较好的有新东方国际音标等，自己去搜索就可以了。

3、英语的音标，到底应该怎么学想要练习好英语的音标，首先我们应该要多听听力材料。因为在听的过程中，会让我们在大脑形成记忆。听的多了之后，我们自然而然就可以记住这个音标到底应该怎么读。

4、多听多说：多听英语原声材料，如英语电影、音乐和广播节目，可以提高你对英语音标的敏感度。同时，多与他人进行英语口语交流，可以锻炼你的发音能力。总之，掌握英语音标需要不断的学习和练习。

如何教小学生学音标

抢读音标 将全班分成若干小组，然后教师逐个出示一些音标卡片，学生们举***教师让最先举手的学生读出该音标，读对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。

[：] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。[] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[：] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

小学阶段初学英语音标，一般可以从以下几个方面进行学习： 分清母音和辅音的区别 在学习英语音标时，首先需要清楚地了解和分辨什么是母音和辅音。

单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。辅音发音有6种，清浊10对相对搭，爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，鼻3舌1半元2， 学会音标顶呱呱。

小学音标怎么学如下：用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语；针对每一个字母来进行音标的学习，各个分散重复性学；针对每一个字母来书写音标，对音标能有一个很深的印象；教国际音标，可以系统的进行学习。

如何读音标

比如汉语拼音中的“pa、zhang、ai、ian”，其中的四个a其实是四个不同的音素，但都用一个字母a表示，国际音标则分别用 （或 ）四个不同形体的字母表示这些不同的音素，只用a表示这几个音素构成的音位。

/i：/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

一）先学字母音标 通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。

读出第一个音标[]，表示短元音/a/，发音时舌头放平，嘴巴稍微张开，发出清晰的/a/音。读出第二个音标[p]，表示爆破音/p/，发音时用双唇紧闭，突然爆发出/p/音。

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