国语学习检查指导-国语培训自查报告

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• 1、如何根据小学语文特点,进行有效地学习方法指导?

如何根据小学语文特点,进行有效地学习方法指导?

1、学习是一个终身行为，学习包括课内学习和课外学习、教材的学习和非教材的学习，素质教育把学习活动的范围尽可能地拓宽，学法指导的特点就是针对广泛的学习活动和终身教育提供学习策略和学习方法并且进而训练成为能力的教育。

2、语文课程必须根据学生身心发展和 语文学习 的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。

3、每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，这种方法对学好语文是很有帮助的。回忆中想不起来的内容，及时翻一下书，然后合上书本再 回忆一遍。由于刚上完课，学生对大部分内容还有印象，往往用很短的时间就回忆完了。

4、问题二：语文教学中怎样进行学法指导 学习方法主要指在学习活动中，为了达到一定的学习目标，而运用的规则、方法和技巧，它是一种在学习活动中思考问题的操作过程，是认识策略在学习中的一种表现形式。

5、所谓操作程序，就是教师根据学生学习的规律和年龄特点，把有关学习方法的概念和理论，科学地变成学习过程中可供学生实际操作的具体步骤，让学生在学习过程中一步一步按程序进行学习。

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