如何指导学生化学入门学习,如何教学生学化学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何指导学生化学入门学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍如何指导学生化学入门学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 期末考试快到了，如何提高孩子的化学成绩？
2. 我现在高二了，但是化学基础很差，怎样去补我的化学？
3. 孩子化学一直学不好该怎么办？

期末考试快到了，如何提高孩子的化学成绩？

化学是个实验学科

靠背诵是学不好的

首先最重要的是培养兴趣

针对性的做一些小实验

透过实验现象看本质

多问为什么这么神奇

怎么做到的呢？

就开始慢慢探索

了解其中的奥妙

探索过程中一些基础知识就记下了

谢谢邀请。

学习化学，要学会提炼关键字。化学中的元素有一定的规律，元素周期表是学习化学的基础，类似于数学中的公式，所以一定要熟记元素周期表的规律，另外还要记住特殊的元素在特定环境之下的反应，比如二氧化碳，一般情况下任何物质在二氧化碳中不燃烧，但并非绝对，非常活泼的金属可以与二氧化碳反应。记住元素的化学性质，化学方程式，元素周期表，物质发生反应时的现象，已经需要注意的点，特别是需要注意安全的地方。

一切学科的基础，都是在理解的基础上记忆，有一些不好理解，因为平时生活中很少能遇到，这就需要我们找到关键点，进行记忆整理总结，但即便不能理解，也要学会记忆关键字眼，这样有助于提升理解。

谢谢邀请！

初中化学，第一学期内容还是很简单的，都是基础内容。如果孩子从一开始学习化学就没学好，那就得从头复习，否则期末考试也考不好。最好跟孩子沟通一下，确认一下化学学不好的原因是什么？到底是老师讲的课提不起孩子的兴趣，还是学生自己不好好学不用心造成的？搞清楚原因，然后帮助孩子从头复习，重新学习一遍，其次必须多背多记，化学是理科中的文科，顾名思义，学好化学首先记忆是关键，把基本的概念、知识点、化学实验、操作过程、元素符号、化学方程式等记在自己的脑子中，做题的时候才能有东西可用！

初中化学到现在为止还不是很难。

初中的化学的很多要点基本上都是靠记忆的。我认为如果小孩的化学基础差，应该都记一些以下的东西。

首先，常用的化学元素符号记得没有，比如

氢，氧，钠，氯，锌，硫，钡，镁，硼，硫，碳，氮，钾，钙，银，硅，碘，

等等，这些化学元素符号在课本中都会专门列出来，家长可以给小孩听写，要他们在最短的时间之内记住。

第二点，常用的化合价。

比如，钠，正一价。钡，正二价。氧，负二价。氢，通常为正一价。这些知识学生必须能够脱口而出。

第三点，常见的化合物的化学分子式。比如

氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钙，硫酸，盐酸，硝酸，二氧化碳，一氧化碳，碳酸钙，硫化氢，氯化钠，碳酸氢钠，氯化银，硫酸铜，水 等

第四点，常用到的化学知识。

我现在虽然是一名历史老师，但我确实是理科生出身，对于题主提出的问题谈一谈自己的看法。

初中化学是学生们接触的一门新的学科，初中化学是比较简单的，主要是一些基本概念和简单的化学现象，而且记忆型的知识比较多，因此，学好初中化学并不是难事儿，初中化学基本上也就是下面几方面的内容。

一，要熟记化学元素。初中化学只有几十个化学元素，比英语单词要好记得多，稍微用点儿功就能够记住的。

二，掌握好各种元素的化合价，尤其是有变价的元素更要熟记。掌握好元素的化合价才能够正确写出化合物的分子式。

三，掌握单质和化合物的性质，以及在化学反应过程中产生的现象。

四，配平化学方程式。化学方程式是比较好配平的，无非就是使等号两边的各个化学元素单质的总算相同就可以了。

五，掌握好金属活动性及几种化学反应。包括氧化反应 还原反应 置换反应 化合反应 分解反应等几种化学反应。

六，化合物的酸碱性。哪些是强酸和强碱，哪些是弱酸和弱碱，以及酸碱反应时的特性和产生的现象。

七，百分比浓度的计算。能够正确的写出化学反应方程式，百分比浓度的计算也就只是一个比例运算而已，很容易掌握的。

总之，初中化学没有特别深奥之处，关键在于要多用功去记，而且，初中化学的知识点比较零散，要善于做好归纳总结，把零散的知识进行系统化，这样在学校过程中才能够有的放矢，不至于感到盲目而无从下手。

我现在高二了，但是化学基础很差，怎样去补我的化学？

高中化学的知识点比较杂乱，需要我们平时去积累各种小的知识点，把这些点都总结完之后，我们会发现这些知识点其实是一环扣一环的，会形成一个网状结构。当结构搭建起来以后，化学的学习是非常简单的

高中化学满分100分，出题难易度有5:3:2的规则，即50%是基础题，30%是中档题，20%是难题，其中有80分左右的中低档题，连这些分都没拿到，学习方法肯定出现了问题，平时的努力用错了方向。

关于复习方法，这里给你们一些思路：

1. 不要盲目复习，要有计划，同学们可以制定一个切实可行的复习***，一步一步的按照步骤来。列出各科自己不懂的知识点，进行总结，这样在复习的时候可以重点复习这部分知识。对于自己熟悉的知识，可以大概的浏览一下，直接跳过。

2.一定要回到课本，不要只是做题，离了课本，一定把课本再从头缕一遍，找到知识点，温故而知新。但是同学们要注意了！千万不要拿着一本书，每次复习的时候都是顺手从第一面开始复习，这是我高中期间见过很多同学的一个状况。一定要知道自己复习到哪里了，下次才可以接着往下复习。按照不同要求进行不同层次的复习，这样就避免了效率损失。

3.[_a***_]三改很重要！！！敲黑板了！！！正确利用错题，复习效率提高不止一点点。很多同学在复习的时候都喜欢拼命的买资料，打印试卷。一定要注意要自己有***印制复习试卷，不要抱着购买资料不放。要抓住重点。学校发给我们资料就已经很多了，特别在高三那年，学校给我们的试卷就如同雪花飘下来一般。考试也越来越多，堆积如山的错题我们有去认真的整理吗？我们考完试以后一定要去总结自己的错误在哪，把错题整理下来，明确自己错在哪，才能对症下药，不然做再多题都是徒劳的。

关于错题三改的步骤：平时写作业/考试的时候错误的题目先订正→一个星期后再拿出来写一遍→一个月以后再拿出来写一遍。这样可以加深自己对错题的认识。

4.复习的时候记笔记是必不可少的。但是这里学姐建议，如果老师上课书用幻灯片讲课，最好是不要在老师上课的时候，边听课边记笔记，因为这样会分散我们听课的注意力，而且幻灯片播放的速度很快，可能你这里还没记完笔记，老师就按到下一张了。这样笔记又没记完，老师讲课还没听到，得不偿失。我们可以课上认真听老师讲，等到下课后问老师要PPT，拷贝到家里自己看，这样就相当于又重新巩固复习了一遍。

完全来得及，初三才从最简单的化学开始入门，化学是理科中要求记忆最多的，所以你必须有错题本，一遍遍把你典型题的知识点过筛，不会的重点记忆，这样逐渐查缺补漏，你要有信心有耐心，高三还要从头梳理几遍呢，你不能放弃，加油😊

莫君老师用职业生涯规划的理念做高考志愿填报的培训，学业就业咨询督导。希望我的回答对你有所帮助和启发。

你好，我是秋日诗文，我很乐意和你分享我的看法。化学，作为一门理科学科，它却兼有文科的性质，那就是需要背诵和规范的东西比较多。如果基础不太好，那么可以参考以下三个方法:

第一、课上认真听讲，记录老师板书

在老师新授课的时候，对于教学重难点，尤其基本的化学概念与方程式一定会在黑板上特别标注。那么，就需要你在听课过程中，认真记笔记，将老师的举例记录下来，以便课后背诵记忆。

第二、课后多复习教材，熟记化学基础概念

教材是学习的载体，也是学习根本。将教材吃透，把书上的基本概念与例题记牢记准，在以后的做题过程中，活学活用。

第三、多做题，对比参考答案，寻找差距。

高中学习阶段，做题是必不可少的。那么，在每次做题或者考试后，针对自己的错误与参考答案进行对比，寻找自己的不足，及时改正，不再犯同类错误。

我对化学不太了解，我只给你提一点建议，没有什么捷径，找一本对应各章节的习题，认真学完，做好习题，不会的地方再回到书本，找一找哪个地方没理解，哪个公式没记牢。实在想不通的地方找你的化学老师。祝你学习愉快！

既然您都已经说了，是基础很差，为什么不从这方面入手呢？

化学不好的学生，大多数情况是在基础知识和实际解题能力方面存在不足。

举一个很简单的例子，哪些物质具有干燥气体的功能？干燥二氧化硫（SO2）的物质有哪些？吸收CO尾气的物质又是什么？

想必考生都听过和做过相关的题，但如果还是在答案是犹豫想不起来或压根不知道，这就是掉分的地方。

这些知识面不会在都课本上一一给学生总结出来再让学生去死记硬背的，没有一点教育格局。问题是在介绍化合物时，他们的物理性质、化学性质的介绍。所以，我们很多考点都是演变的，需要考生自己总结背诵。

***如考生，只是背诵课本上的，一遇到化学实验题和分析题，肯定会很多基础知识欠缺的现象。我们买一些学习资料，对知识点的总结都很详细，大多数都是对课本知识的延伸，这是化学学习的一大特色。

因此，这就要求学生做到以下几点：

第一、课本知识点一定不能落下，全背。

第二、资料书上的一些延伸和扩展也要能背的要背。

做不到这两点，很难在化学上答高分。

孩子化学一直学不好该怎么办？

其实化学不算很难，但是记忆性的东西比较多，所以记的东西不多就会学得吃力。那要怎么样提高化学成绩呢？

第一，记住基本的概念，元素周期表，元素的性质，化学公式。

化学中记忆性的东西比较多，但是要把题解出来，这些是最基本的，所以这些就要记得很清楚，不能混淆。

第二，老师讲题的时候认真听，学会解题思路。

有些化学的解题思路是很独特的，你必须按照那个思路才能把题解出来，比如，大题中推断元素的题，它必须从后推过来。而化学中的计算题也是很难的，所以老师讲题的时候必须认真听，不懂的就问老师，不要觉得不好意思。

第三，多做题。

熟能生巧，做多了题目就会有感觉，慢慢的就可以把每个题都解出来，即使有时候做的不对，但是思路学会了，多做几遍就可以把正确答案解出来了。

重要的事说三遍，不能把各种化学物的性质记混淆，不能记混淆，不能记混淆！

部分化学公式性质如下：

你好，作为一名化学教师，我希望每一位同学都能够爱上化学，学好化学。那么怎样才能学好化学呢？

首先要正确的认识化学，不管是高中化学还是初中化学，它都是建立在记忆基础上的。

初中你需要记忆的有前20的元素符号，化学方程式。经典实验的实验现象。元素的化合价。最后在知道一些沉淀的颜色就可以了。可以说初中化学还是非常简单的。知道了上面这些，计算一点都不难，小学的加减乘除。

高中的化学，是从微观的角度来认识一个化学反应，来解释这个化学反应为什么能够发生。但是最基本的还是记忆。你需要记住每个主族元素的电子排布特点，每个周期元素的电子排布特点。这样你就可以知道这个元素在化学反应中是氧化，还是还原。每个经典的实验现象也是需要记忆的。书上有的有颜色的物质也是需要记忆的，比如说个淡***粉末，你就要知道是过氧化钠。还有有色离子等等。计算还是很简单的。这些都是很简单的，但是需要你记忆。化学也被称作理科中的文科，是因为它本身就是建立在记忆基础上，如果什么都不记，那不可能学好！

高中化学最后需要培养的是一种守恒的观念，在一个化学反应当中，质量守恒，离子守恒，电子守恒等等，如果这些都明白了，化学你就真的学好了！！希望可以对你有帮助！

我有好办法，多做一些有趣味的化学实验给孩子看，让忚对化学感觉兴趣，就会受好化学，学好化学。我进入初中对一年级时，还没有学化学。我从书店买了一本书叫做趣味化学实验，自己就按着书上的方法去做很有趣，现在还记得，有一个实验叫红日初升。画一幅图，有红日，凃上酚酞，但不红。一喷上石灰水就变成红日初升的景象。还有有一本书叫做化学的故事，是法国昆虫学家法布尔写的。就教人怎样学好化学。现在有什么学好化学的书就不知道了。

到此，以上就是小编对于如何指导学生化学入门学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何指导学生化学入门学习的3点解答对大家有用。

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