物理学习指导3-2答案,物理指导用书答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于物理学习指导3-2答案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍物理学习指导3-2答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 物理很难学吗？
2. 初二怎样学好物理？

物理很难学吗？

正所谓：难者不会，会者不难！本人是高中物理教师，从我的教学实际来说：物理不难。可是很多人都说物理太难了，其实是学习物理的时候没有真正学明白。家长、老师经常说的是学习物理不能死记硬背，要学会理解。什么是理解呢？有人甚至是物理老师会说：就是用自己的语言可以把物理理论说出来！其实做到下面四个方面，物理真不难：一：熟悉物理的定义、定理、定律的内容。不是集中时间去背诵，而是学习过程中熟记。（这是理解的基础）二、物理的定义式、定理式、定律式（就是所谓的物理公式），千万不要集中背诵。还是学到那部分就记住哪部分的公式。其实物理每堂课也就2—3个公式。三、每个公式的应用思路。也就怎么用，不是乱套公式。四、学会将物理问题分类，这样学习就比较简单。

物理真是难学，特别难学。太深奥，太抽象了。小到灯泡电阻丝，大到人造卫星为啥围绕轨道运动而不掉下来。天啦！太伤脑筋了。物理学得好不是人，是神!👍

初中物理我就没及格过，物理老师见我各科成绩优秀，就物理拖后腿，特别关注我。记得学电学的时候，什么并联串联，那里又短路了，我连短路啥意思都弄不明白。物理老师利用傍晚休息时间带我到实验室，让我操作电路，我一会儿“砰”一个小灯泡就报废了，那天傍晚，我报废了好几个小灯泡💡，依然对电路云里雾里一无所知。

高中的时候，化学老师见我中考化学99分，觉得我是个学理科的好料子，几次劝我学理科。我想都没想就拒绝了。殊不知高中物理第一章力学就击垮了我，什么受力分析，什么加速度，太复杂了。我实在没有这个能力，高一就放弃了。高二果断选择文科，，摆脱了物理，如释重负，整个人都轻松了。

但是物理又特别有用，国家的高尖端科学离不开物理，我们那时候流行一句话：学好数理化，走遍天下都不怕。可见学好物理多么重要，物理又是多么神奇。至今我都把物理学得好的人当神看，他们就是神一般的存在。

不难。

任何的学习，都是要根据学科特点，再根据自家娃自身的特点来量身订制学习方案的。

物理半文半理的学科性质，决定了熟记，甚至背过基本概念，基本原理的重要性。它也是重实验重联系生活实际的学科。而女儿呢，是个动手能力极强的孩子，所以第一步就是利用多动手实验，培养学科兴趣，并在实验中学习验证一些概念，原理。

购买了实验箱，女儿果然开开心心做起了实验。并且很乐意充当小老师给我普及实验原理。

（实验箱这东西其实大概率是买来用处不大的，只是对女儿这种喜欢动手的孩子来说，用来培养下兴趣也很好）

她喜欢阅读，那么就适时引入一点有趣的物理入门书。这个功课其实做得有些晚了。

保护好了学习兴趣，再利用《知识清单》查漏补缺。这个教辅是作为课本的补充来用的。概念讲得更详细，更利于理解些。

要提成绩，当然少不了刷题。但是孩子时间有限，那么复习时如果有一本总结好的这一章常考这几种题型，先去做做，看掌握的怎么样，有不会的再去解决，去做同类题来掌握，就高效的多了吧。这本书就是柴森老师的《初中物理题型[_a***_]一本全》。期中备考期间，我们自己就只做了这一本书和物理的五三。

《五年中考三年模拟》作为老牌口碑教辅，质量绝对值得信赖。题目很全，解析得也很详细。而且全解全练的设计，相当于练习题和教材全解都有了。一些有难度的题目还可以扫码看视频微课。真的很适合孩子在家自学，做题用。

有了好的学习方法，物理不难的。

学习物理要看在什么层次上。初中物理不难，高中物理有点儿难，大学物理很难 ，物理学的各个分支更难 。

1.学习物理要有透过现象看本质的能力 ，例如伽利略的斜塔实验、哥白尼的日心说。

2.学习物理要有极强的数学能力，通常说一位物理学家起码是半个数学家 ，例如牛顿 我们都知道他是鼎鼎大名的物理学家，其实他在数学上面的贡献巨大，例如微积分经典的牛顿莱布尼兹公式 。

3.学习物理需要极强的动手与实践能力 ，当然这里主要是强调应用物理和实验物理 ，著名的物理学家居里夫人就是在提炼镭的过程中很好地诠释了这一道理 。

4.学习物理需要有突破性的思维 ，能够突破传统思维的禁忌 ，例如 爱因斯坦在提出相对论时 ，没有因为经典力学中的引力影响，而是用弯曲的空间更好的诠释了引力产生的本质。

5.学习物理要有极好的观察及抓住机遇的能力 ，例如伦琴发现x射线，其实他做实验的时候并不是为了寻找x射线 ，这样的例子在物理学中不胜枚举 。

6.学习物理需要天才加上灵感 ，例如阿奇米德的“我知道了 ”。

会者不难。我的物理不是顶尖，但是我学的最优秀的一门课。个人认为，学好物理的人一般都是以下情况

1.卓越天赋 。

2.良好基础，勤奋努力，正确方法，善于思考，极大兴趣。

除此之外别无他法。

初二怎样学好物理？

初二物理你该这样学

一、学好初中物理其实很简单，首先不要禁锢自己的思维，认为物理学习很难，我们不要认为它难，首先要从心态上提醒自己！

其次就是初中物理的知识只需要把数学的计算能力和语文的描述结合在一起就行了！

因为解答物理题的时候用的就是计算公式和描述，物理的计算和数学的计算不同之处就是它要加上对公式字母的描述，然后再去解答。

就拿速度公式来说，S=VT，再计算的时候你直接计算是错误的，首先你要描述V是什么，T是什么，想求S，再写出运用这个S=VT，最后应用数学的计算求出S。其实这就是一个简单的公式运用，但是中间需要有语文的描述和数学的计算，这样拆开来看，然来如此的简单。

再做数学题的时候一道难题就可能运用到5个以上的公式，而物理的大题考试基本上都在3个左右，相对于数学来说太简单了！

在解题需要把数学的计算思维和语文的描述结合在一起的时候好多同学就糊涂了，就认为很难！ 整个初中的物理也就那几个公式，无非就是翻来覆去的用这几个公式组合给你出道题，然后那几个公式组合给你出道题，就是这样来考你，只要公式记住了，怎么考都没有问题。

物理是有一定难度的学科，到初二才有物理。初二是物理的开始，对于从没有接触过物理的学生而言可能会感到一定的困难，这是正常的，只要掌握方法，适应物理的学习，还是可以学好的。

其实在开始学物理学科之前，对于物理涉及到的知识点未必就一无所知，小学的自然常识课和初中的科学课的部分内容会在物理课中再次学到，也可能在化学课和生物课中再次学到。

初二物理是最简单的，初三物理难度会更高，高中物理的难度又要比初中物理的难度高很多。因此，面对初二物理，不要有畏惧心理，要相信自己可以学好。

初二物理的大多数内容是概念的记忆，也有部分内容会涉及到定量计算，包括物体的运动、质量和密度、力，定量计算的内容都在第二学期（别的地区如果教学顺序不同，可能在第一学期涉及这些内容）。物理是理科，因此要在理解的基础上记忆，只要概念能掌握，就不会有太大的困难。对于涉及到定量计算的内容，需要把公式都记住，同样要做到理解，知道公式中的每个物理量的含义，以及公式的适用场合。

上课认真听讲，作业认真完成，这是必须做到的。如果做作业的时候遇到不会做的题或者做错的题，一定要想明白，补上知识点的漏洞才能真正学好。如果感觉有困难，还可以买辅导书多做题。

初三物理的难度较初二物理的难度更高，初中物理最难的几个知识点都在初三物理，包括压强、浮力、电功和电功率，这些内容的概念就有一定难度，而且教学要求也较高。

总体而言，初中物理的难度还是较低的，对于智商高的学生，只要做到上课认真听讲，作业认真完成，就可以学好初中物理。和初中物理相比，高中物理的难度要高很多，无论是从广度还是深度而言，高中物理都明显比初中物理难，如果想要学好高中物理，特别是在高考物理中取得高分，只靠听课和完成作业是不够的，必须买辅导书多做题，对于不会做或者做错的题，应该问老师和同学，补上知识点的漏洞。

初二学生是初中学习生涯中最重要的一年，是学习成绩分化的一年，把握住初二就掌握了中考的先机。郝老师就如何学好初二物理给你提供一些方法和建议，希望对于提高你的物理成绩有所帮助。

【举例说明】：通过学习《机械运动》一章，要掌握时间和长度的概念，会描述一个物体的运动，能测量物体运动的平均速度。

【方法一】：“第一人称”法。不管在什么情况下，都把题目中的“小明”、“小丽”同学想象成自己，只有自己才会懂得自己。比如问到长度，说说一个初中生的身高是多少？就可以先想到自己，然后代入；比如问到课桌的高度，将自己“代入”也可以推断出课桌的高度比如问到火车站运动与静止，也可以把自己“代入”等等。“第一人称代入法”会让你身临其境，让你快速的理解和解答问题。

【方法二】：“情景模式”法：比如把自己代入具体的情景中，准备一把刻度尺，用刻度尺测测自己的“身体”，看看五指的长短，知道自己一拃是多长，一步有多少，从学校到家走了多少时间，了解学校到家的距离是多少。然后通过速度计算公式就可以粗略的算出从家到学校的评论速度。

这里的“情景模式”法和“第一人称”法是要融合使用，也就是说遇到一个桌子、一只猫也要把自己想象成它们，进入到它们的世界。把他们想像成一个“人”。这样在思考问题时就会有你的情感和体验，就能更容易的学好物理知识。

【方法三】：“物理知识语文化”。语文是学习其他方面知识的基础，对于物理学习中遇到的问题，就要用语文的思考方式解决问题。比如说一个人慢慢走过去了，知道人是运动的。那么他是相对于哪个参照物运动的？这样学生就会思考后得出相对于地面或其他参照物是运动的。再让他分析“慢慢”二字是什么意思，你就会知道速度不大。从这个简单的话语中，用语文“咬文嚼字”就可以学好物理。

【能力一】：体验生活的能力。物理学习不好的重要原因就是没有走进生活，没有在体验中学，不知生活中处处有“物理”。只有体验了才会有感受，才会懂得物理就是“生活”，体验生活后一定会觉得物理很简单。

比如考查摩擦力，让学生坐坐“滑梯”体验一下，你玩高兴了也就知道了什么是摩擦力，让你在地面和冰面上走一走就知道摩擦力的大小。

【能力二】：善于思考的能力。心中多思考，多问几个为什么？就会懂的更多。比如水为什么会变成冰？让你看看什么时候什么地方有水，什么地方什么时候冰会变为水？思考中的你会用“第一人称”和“情景模式”法思考问题，你会很快“感受”到答案。

【能力三】：数学逻辑运算能力。这个能力就让你的数学老师帮你提高吧😄。

到此，以上就是小编对于物理学习指导3-2答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于物理学习指导3-2答案的2点解答对大家有用。

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