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学习指导 数学,数学指导答案

cysgjjcysgjj时间2024-03-31 07:34:25分类学习指导浏览28
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习指导 数学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习指导 数学的解答,让我们一起看看吧。数学学习顺序?家长如何自然地辅导孩子学习数学?人教版小学生学习指导丛书数学五年级下册的答案的最后一题?数学学习顺序?第一部分,首要的就是基础,基础概念,定理,例题要掌握……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于学习指导 数学问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习指导 数学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 数学学习顺序?
  2. 家长如何自然地辅导孩子学习数学?
  3. 人教版小学生学习指导丛书数学五年级下册的答案的最后一题?

数学学习顺序?

第一部分,首要的就是基础,基础概念,定理,例题要掌握检验自己是否掌握基础知识的一个方法,就是按照章节目录,罗列知识网络图。

第二部分,就是解题方法,常常我辅导学生时候就是一道题,多种解法,通过学生自己的独立思考分析,这样不仅锻炼孩子的数学思维,还提升了学生对于学习数学的兴趣和信心。

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图片来源网络,侵删)

第三部分,才是做大量的题。做题的目的,除了锻炼数学思维,巩固知识点,提升答题速度以外,还有一点就是帮助孩子找到自己知识的黑洞,然后通过错题分析,使学生获得更大的进步。

大学,所有学院的数学学习顺序都是基本相同的,具体如下:

大一上:微积分(上)

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大一下:微积分(下)、线性代数与空间几何解析大二上:概率论与数理统计、复变分析大二下:离散数学、随机过程(与概率论有重叠的部分)

实际上微积分、线性代数、离散数学都可以直接学微积分讲到多元微积分时需要一些线性代数里的行列式计算离散数学的***论和图论部分需要一些线性代数里的矩阵知识;抽象代数部分最好学过线性代数,线性代数是抽象代数的一个实际例子至于概率学等学科软件学院应该不用学!

家长如何自然地辅导孩子学习数学?

小学家长辅导孩子学习数学,我强烈推荐“弗曼学习法”。这个方法在我辅导学生的过程中非常有效实用,而且越早运用效果越好,下面向大家简单介绍一下。

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我是思捷老师,专注小学数学,分享解题策略提供家庭辅导建议,欢迎您的关注。

费曼学习法是由加拿大物理学家费曼所发明的一种高效学习方法,Google创始人谢尔盖布林都在使用的学习方法,比尔盖茨、乔布斯、拉里佩奇都是费曼学习法的拥戴者。

简单来说,弗曼学习法分为4步:

明确学习目标,也就是要学习的内容

尝试把这个知识点讲给一个不懂的人听,***设自己就是老师。

查漏补缺不断完善,直到听众可以听懂。

总结提炼要点,试着讲得更简单易懂。

这个学习法广泛应用于精英成功人士,从我的实践来看,小学生使用这个方法尤其好。经过一段时间的锻炼,你会发现孩子有以下几个方面明显的变化:

家长辅导孩子学习数学,一般都是低年级的孩子,一般是小学一至六年级,到了初中,就没有这个必要了,再说现在的初中的数学题,并不是每一位家长都能准确地做出来,即使自信做出来了,要讲解给孩子听,那肯定是检验家长的能力的时候了!(做得出来,不一定能够讲解清楚,透切!)

那么家长应该如何辅导孩子学习数学呢?首先家长和孩子🈶️着亲热关系,不像🈶️的孩子十分怕父母,一天到晚,跟父母也说不上十句话!这时父母更应该关心自己的孩子,放下做父母的威严,多跟孩子沟通,多跟孩子说话笑笑,完全忘记了自己是做父母的!其次就是让孩子先看题目,先读题目,然后问,这个题目的意思是什么包括已知条件是什么?要求什么?如果还是不懂题意,应该让孩子反复多读几遍题目,弄明白题目的意思。再根据题目中的已知条件,或者提示,回忆起所学知识,要用哪些知识,或者与哪些知识🈶️一定的联系,经过分析,比较,推理,计算,找出它们之间的等量关系,然后作出正确的解答,最后将所做的答案检查一遍,是否符合题意,以防止多解或漏解!

1.首先要了解下一年级数学的内容以及要求

2.帮助孩子掌握数的概念。不止是教孩子数数,还包括认识数的数位,建立一个序数的概念,比如7大于6,小于8,教孩子正确地读数和写数。

3.让孩子学着看书,学识图,并让孩子掌握10以内的加减,打好加减运算的基础。

4.对孩子不放任,也不包办一切,养成良好的学习习惯

人教版小学生学习指导丛书数学五年级[_a***_]的答案的最后一题?

1. 352 384 98.6 55.8 10 600 216 216 2 8

2. (1)8.5×4=34(㎡) (2) 8.5*4*1.5=51000(立方分米)=51000升

(3)8.5*4+(8.5*1.5+4*1.5)*2=71.5(㎡) (4)34/(8.5*4)=1(m) 1.5-1=0.5(m)

3. 高:1512/18/14=6(cm ) 答:不能

4. (10.6*7+10.6*16+7*6)*2=359.6(平方厘米)

1. 8 12 6 12dm 6平方分米 1平方分米 7.9 86 0.98 9400 L 立方厘米 560立方厘米 48 8 120 600平方厘米 1000立方厘米 125立方米

2. × × × × ×

到此,以上就是小编对于学习指导 数学的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习指导 数学的3点解答对大家有用。

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