天津学习指导,天津教育指导中心

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于天津学习指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍天津学习指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子学习成绩不好，在天津落户，有必要吗？
2. 天津市河东区区重点中学的排序？
3. 孩子高一期中考试780分，总分1050，高考有希望考一本吗？

孩子学习成绩不好，在天津落户，有必要吗？

如果有能力有条件，我想是可以考虑给孩子在天津落户的。原因如下：

一、父母的资源本身就是教育***的一部分。

每个人的出身都是不一样的。教育最大的能量还是来源于家庭。如果孩子学习成绩不太好，我们家长更应该为孩子未雨绸缪，规划将来。

二、教育的不平衡性决定了地方性优势。

大家都知道有北京户口的高考生更容易被名校录取。原因在于北京对本地户口有政策倾斜。也好比一些地市县有高考专项指标一样，这些地方的考生更容易录取。

三、孩子看到未来，也许会更有动力。

如果目标太高，就会失去奋斗的动力。因为知道不管怎么努力都达不到。当孩子知道天津高考成绩更容易被录取时，目标降低难度，也许会更主动学习。另外，你也可以选择孩子感兴趣的领域发展特长，两条腿走路，高考时走艺术类方向，目标更容易实现。

总之，能为之则为之。为孩子铺就一条更容易走的路，也是我们当父母应该做的事。希望我的回答能帮到你。

天津市河东区区重点中学的排序？

天津河东区市属重点学校有天津第七中学，天津市第102中学，天津市第45中学，天津市第54中学等。

部分学校简介：

1、天津市第七中学

天津七中始建于1951年，是天津市首批重点中学，天津市高中首批招生校，国家级示范性高中。 “质量立校，追求卓越”是学校的办学理念，“天津一流，全国示范”是学校的发展目标。作为市级课改样本校，学校注重以人本思想关爱学生的生命，以全面的目标引领学生的未来，以多样的课程优化学生的素质，以高效的教学指导学生的学习，以丰富的活动张扬学生的个性，以科学的评价促进学生的发展，以严格的要求规范学生的行为，以崇高的典范影响学生的志趣，以优良的校风净化学生的心灵，以优美的环境陶冶学生情操。

2、天津市第45中学

位于河东区中山门广宁路。创建于1954年，1959年被确定为省级重点中学，并接收来自印尼、泰国等十多个国家和地区的归侨学生来校学习。1***8年，被首批命名为天津市重点中学。

3、天津市第54中学

天津市第四十五中学　天津第七中学(七中)　天津 津华中学(原102中学)八十二中学 天津 五十四中学 天津九十八中学 天津三十二中学 天津七十二中艺术高级中学(天津市财经职业中等专业学校)天津津华中学 天津香山道中学 天津七十二中学 天津育杰高级中学!谢谢!

孩子高一期中考试780分，总分1050，高考有希望考一本吗？

你好！

就高中三年来说，这个问题目前不能给出明确的答案。

一方面，高一的期中考试得分780分，与高考成绩没有可比性。因为每所高中学校的试题难度不同，所以其得分及排序具有很大的局限性。

另一方面，高一期中考试后的时间内学生的学习情况会有不同的变化，有的奋起直追，进步明显，有的方法不当可能暂时徘徊不前。

建议高一的学生及家长，暂时不要急于推断、想象三年后的高考结果，而要在学习习惯的养成，以及健康发展，不断提升等问题上下功夫。请参考《高中全程升级攻略》，（京东、当当网、手机淘宝、天猫商城等有售）做到三年不断进阶，最后必然金榜题名！

祝进步！

谢邀。题主的问题缺少地域。各省新高考的组织，命题和教育质量都不一样，所以很难回答。给你我以前回答过湖北的一个答案，供你参考。湖北属于高考难度大的省份，高一700多分，应该说孩子的成绩在中游偏上的水平。高一全科成绩900分以上是一档，学霸级，都是走985211高端学校的。800分以上的走一本好专业。700多分要努力了。为什么，高一的学习成绩基本代表了孩子的学习能力，这个很重要。不过，高一湖北今年入学的学生，高考已经属于3+3模式了。在选科时候，建议家长选优势学科组合，有利于孩子成绩[_a***_]，当然要尊重孩子意见。另外，刚上高一，还有两年时间，掌握了扎实学科基础，学习方法得当，成绩会提高的。多说一点，供参考。

根据2018湖北新高考改革方案，湖北新一轮高考综合改革方案将从2018年秋季入学的高一新生起开始启用，在2021年普通高校招生录取中正式实施。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生自主选择的我省普通高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持全国统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的普通高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

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这个分如果稳住也许有点点机会，但只能前进不能下降，这个分数说明在一本的边缘浮动，我儿子1090考811也相当和你的差不多，还有一点是选科有没有优势，比如自己打算选科的几门都非常好的话那一本就没有问题，我儿子也是高一，我儿子语数英考的班级第一，其他一般，他同学语数英不如我儿子，但是他自己选科的那几门都是校排名前10的，所以一旦分科他同学比我儿子肯定厉害很多了，所以要看很多方面的，比如我儿子语数英好也有优势，最怕的就是7选的科目都平均好然后不好选科目，选了那个都没有优势，结果语数英也一般这样分数考再多点也没用，现在主要是语数英要好才有机会，因为语数英分值高拉分大，所以主要还是看语数英，比如你英语考130多数学考140那到了分科后你就有优势了那一本很轻松的，因为语文拉分不大，7选3哪些拉分也不大的，最大的区别在于数学英语，数学英语好的人可以考140多，差的人也就考40来分这里相差就大了，所以现在总体别人也不好估计只能看你自己孩子如何选科，现在的成绩优势在哪里，

这个分数占总分的74%多一点，只能说处在一个希望线上。这就要参考他各科目的分数情况，尤其语数外的分数，然后理化生或者政史地这个文理综合的情况，如果是文科综合强.理科综合弱，则这个分数希望就更差一些，理综如果好一些，则分数就更乐观一些！但是我不知道你是哪个省，有没有实行新高考改革，所以不好说的太具体。但是总体来讲，学生这个分数反应出来基础已经相当不错了，只要养成好的学习习惯，刻苦学习，不急躁，循序渐进，希望是很大的，毕竟才高一，什么都有可能改变，把握不好下降很多也有可能。我们要做的就是鼓励孩子，督促孩子，并在生活中关心，体贴他，注意和他减压和关爱，这就可以了，有了这些过程结果就不会差到哪儿去。

高一期中考试780，高考有希望考一本吗？这个真的不确定性很大。因为能不能考上一本，这个要看孩子在高中学习的3年中能不能持之以恒，高一的成绩真的说明不了什么。高考是孩子高中三年的一个学习过程的总结，稍微不努力，就会掉队。

有两个身边发生的例子，朋友的孩子，当初考入高中时是压线进的，在高一时学习中等，全年级480多个孩子，孩子排名全年级150，但孩子比较努力，高二时孩子学习全年级排名进到100高三下学期在50-70之间徘徊，最后高考成绩602。还有一个我家孩子同班同学，高一高二时经常都会问我家孩子考试成绩，还会打听一下关系要好的同学成绩，对那个孩子印象深是因为每次问到都会听到说他很聪明，又考了多少，但是到高二第二学期开学，孩子寒假在家玩游戏上瘾啦，平时又是住校，家长没发现，我听我家孩子说，他们私下要好的几个同学都给做工作，让收心别玩啦，可那孩子管不住自己，学习下降的厉害，最后高考考了个很一般的大学。

所以说高中三年需要孩子，老师和家长共同的努力。给点我的小建议是:不但要管好孩子的生活，还要多鼓励孩子，不要因为孩子的一两次考试成绩就打击孩子，有的孩子叛逆期在初中，有的孩子在高中，家长要及时发现，多以孩子的出发点去考虑问题，找出跟孩子沟通和相处的方法。还有多找老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，也请老师多跟孩子沟通，以帮助到孩子。特别是在高三下学期，孩子压力会很大，尽可能想办法让孩子回到家时是一个放松的状态。

如果每个孩子高中三年在学习上都能够持之以恒，坚持不懈，那么孩子所有的付出都会在高考放榜时给以汇报。

到此，以上就是小编对于天津学习指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于天津学习指导的3点解答对大家有用。

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