中医指导学习,中医指导内容是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中医指导学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中医指导学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 中医发展了这么多年，其指导思想还是遵循古人的思维方式吗？为什么？
2. 中医有多少人明白理论指导实践。去发展中医理论，指导中医治疗？

中医发展了这么多年，其指导思想还是遵循古人的思维方式吗？为什么？

事物是不断发展变化的，社会是在不断进步的，人类的认知能力生产能力科技水平和经济科学水平是在不断提高的，几千年前的成就和技术思想等只有不断的发展进步完善与时具进才能生存和发扬光大，千万不能抱着几千年前的包袱固步自封停滞不前，放着现代的飞机高铁汽车不用而去用几千年前创造的木轮车。

中医中药要发扬光大就要扬弃单打独斗的名老中医思维，全国中医院联网，收集病症诊断、治疗药方、疗效记录，运用大数据整理，去伪存真，推陈出新。能标准化的就标准化，易学好推广，传承容易！

中草药一半以上与蒙医藏医苗医维医傣医……草药重叠。人家也有拔火罐，放血，推拿***和处理外伤的“外科”医术。这说明人类早期处理疾病、外伤等探索具有共性。第一，它并不先进，只是一种原始的权宜和对付，第二，它的药效是独立于各种解释单独存在的。比如蒙医藏医苗医……使用这些药时没有用阴阳五行学说，而是用人家的民俗文化。每个民族医学对药理的解释虽然不同，但该药的药效作用是一样的。

中医是在宋朝以后才融入儒教，道教，易经，禅宗……的，并出现了大量教义文化的药，如“高唐草”，“孝子衫”，“贞女衣”，“童子尿”等奇奇怪怪的“文化药”。这些药在中医早期的本经里都没有。宋朝对中医是一次歧途发展。奇怪的是，很多人把这些儒生加入的糟粕也尊为中医思维，把人类早期的原始探索当作比现在还科学的东西。

这里要说的是中医原始中草药的探索，其它民族也早已齐头并进了，只是解释不同，别以为这是一枝独秀。

这就像发动机构造和工作原理，人家已解析的一清二楚了，你说我想把活塞或活塞环或燃烧室或喷油嘴及形状大小在缸体大小不变的情况下改变或取舍，这样的发动机还能正常工作吗？肯定不行。中医先辈们已经把人体这个发动机剖析的不能再清晰了，肌理药理同样如此，那都是几千年实践所得，这样的发动机不是软文化，就硬件，就这么个构造就这么个原理，如果我们非要不一样，除非造出和发动机及人体不一样的动力源。

中医发展了几千年，到今天无论是医学治疗水平和著书立说等方面不但没有发展，反而是倒退。这给从洋***，国家重不重视中医关系太密切了，不然为什么从我们国家传到日本的中医在国际上中药占有率达百分之九十以上。中医在我们国家被西医挤压得几乎难以存活。

中医有多少人明白理论指导实践。去发展中医理论，指导中医治疗？

中医理论只在哲学范筹内是统一的。一进入医学理论部分。就派別丛生。至今也没有統一起来。而且，被实践否定了的学法。至今不改。例如，心司思惟。已证实是大脑司思惟。外邪入侵。已证明环境之外，还有不同的生物入侵。就是不细分，辫症只停留在口头。无法准确操作。就连，"气"的概念如何定义，也没有统一起来。要建理论，首先就得把对象模型化。人，活人就是一个天然的，巨大的，正在运行的。智能化系统。把这作为基础，🚾也评会有点用。

***说：实践出真知，斗争长才干。中华医学就是中医学，它是中华文化几千年的知慧结晶，年代久远，文字古奥，所以真正掌握学习好中医学並非易事。为了发掦和传承中医文化中国成立了很多中医大专院校，如北京中医学院，浙江中医学院，广州中医学院等等。它们在研究和发展中医方面都有新的建树，其学科几乎囊括了所有的医学部分，如珍断、中药、方剂、内科、外科、小儿科、妇科、五官、针灸、温病、中医学、医古文等等。由于中医理论的深奥，所以要真正学好掌握好运用好中医为人民防病治病不是件容易的事，从某种意义上来讲它比西医更难学。所以说难学就是因为中药从其採购炮制方剂配伍因人施治非常讲究，就其基础珍断学科来说真正出类拔萃好大夫少之又少，由于学中医难度高，所以现在真正的好中医大夫难覓。自古皇庭大院给贵人看病的全是中医，解放后中医更是得到了长足的发展，***曾提出过中西医结合治病的论点。遗憾的是由于西方文化的侵蚀，中国有人刮起了否定中医文化的歪风，更有其人生观价值观的扭曲者为急功近利什么好学什么得利快就学么。为了更好发掦传承中医文化，首先要解决的是人生观价值覌问题，人活着为什么，人怎样活着更有意义。学好中医普渡众生，治病救人造福人类这才是人生最有价值的活法。

到此，以上就是小编对于中医指导学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于中医指导学习的2点解答对大家有用。

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