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新课标英语学习指导,新课标英语教学

cysgjjcysgjj时间2024-04-08 23:12:55分类学习指导浏览23
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新课标英语学习指导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍新课标英语学习指导的解答,让我们一起看看吧。英语新课标是什么?新课标英语阅读要求?人教版小学英语新课程标准?英语新课标是什么?新课标的英语自2011年改版以来一直在调试阶段啊,现在学校针对新的课标对考试内容……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于新课标英语学习指导问题,于是小编就整理了3个相关介绍新课标英语学习指导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 英语新课标是什么?
  2. 新课标英语阅读要求?
  3. 人教版小学英语新课程标准?

英语新课标是什么

新课标的英语自2011年改版以来一直在调试阶段啊,现在学校针对新的课标对考试内容也做了相应的调整。其实内容没有什么大的改变,只是对某些章节的顺序作了调整,单词作了适当的增减。

总而言之,新课标的目的就是弱化语法,重视听,读和写的能力,强调英语的综合运用能力,这也是今后英语的发展方向。不知道我的回答是否满意?

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新课标英语阅读要求

1课程内容由5级转为3级,级别之间的难度和坡度更大了,且对一、二年级学生英语能力有了明确要求,同时,“一、二、三”出现了“+”级别。

2词汇量的要求变高。

3阅读能力要求提高

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4模板化写作不再适用,要求学生具备“批判性思维”,表达自己的观点。

人教小学英语新课程标准

答:人教版小学英语新课程标准分为两个部分,按照学龄段不同分为一年级至三年级和四年级至六年级两个阶段。下面是两个阶段的课程标准:

一年级至三年级:

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1. 集中训练学生的听力口语和认读能力,培养学生对英语语音和基本语言结构的感知和理解

2. 通过活动游戏等形式引导学生在英语环境中运用英语进行社交交流,逐步建立起英语交际意识

3. 注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极参加小组合作学习和竞赛活动,激发学习英语的兴趣和动力;

4. 整体化语言教学,将不同语言技能的训练整合在语境问题、语篇联结、情景营造、典型表现等方面,以促进学生语言能力全面发展。

四年级至六年级:

1. 继续重视日常交际能力的培养,通过更多的听说互动、模仿训练以及英语语法和词汇的深入训练来提高学生的语言表达能力;

到此,以上就是小编对于新课标英语学习指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于新课标英语学习指导的3点解答对大家有用。

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