幼儿有哪些数学经验交流,幼儿有哪些数学经验交流活动

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孩子上一年级后,算术总是教不会,该怎么办?
你好,我是骑驴驰骋天下,一名基层小学教师,很荣幸回答你的问题。
我教过好几个一年级,这样的孩子每个班里都有,他们典型的特点是认知能力差。你说这个宝贝算术不好,我估计他的语文学习能力也不强吧。孩子出现这种情况,有可能是以下原因:
一、早期启蒙没做好。有些父母工作忙,孩子是爷爷奶奶带大的,老年人带孩子,往往图方便,带孩子出门少,孩子的见识就少,对一些陌生事物就不敏感。我儿子在上幼儿园和上幼儿园之前,我为了培养他的性格,常常带孩子去公园,去超市。在公园里,我鼓励他和其他小朋友玩,在超市里我教他认识各种商品以及商品上的汉字,慢慢的去熏陶他。他在接触外面世界的同时,就激发了他的认知兴趣,发展了他的认知能力。
二、认知能力发育晚。有些孩子的认知能力发育的晚,学校中常常会见到有的孩子低年级的时候,学习成绩跟不上,但是随着年级的增长,学习能力越来越强。
三、不适应新的环境。孩子从幼儿园进入了一年级,有可能不适应一年级的学习生活,比如不适应老师的讲课方式,不适应做作业等。
当家长同志遇到孩子上一年级跟不上趟的情况,也不需要过分的着急,因为根据我的经验,大部分孩子随着年龄的增长,会慢慢跟上来的。我有以下几个建议:
一、耐心+耐心。孩子刚入一年级,遇到新环境,他本身就很不适应,甚至害怕抵触。小学低年级的孩子的首要任务是培养学习兴趣和好习惯。家长要着重培养这两个方面,不可只看重分数。
二、多辅导。遇到他们在学校没听懂的地方,家长可以多“唠叨”几遍。
三、多读书,多参加室外活动。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“读书可以摆脱愚昧”。这个读书不仅仅是读课本,更要多读课外书。多带孩子参加一些室外活动,可以锻炼他们的动手和思维能力。
以上就是我根据 自己的工作经验做出的回答,希望可以帮助你,喜欢我的回答,请点赞、关注我。如果还有问题要交流,可以给我留言,谢谢。
这个家长不能着急,一定要陪着孩子、耐心的从孩子的基础开始着手,从最简单的算数题慢慢引导孩子进入学习状态。因为小学一年级的学生对于知识体系来说相当于一张白纸,不能等同于已经有知识储备的高年级学生或者成年人。同时,建议家长在平时生活中通过数数、手指等对算数有益的游戏方式引导孩子数数计算,培养孩子的学习兴趣,通过一段时间的坚持,一定会有进步的。
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是孩子还没掌握好基本的数字观念,√什么是加减乘除的基本概念还不了解。然后再从最基础的加减方法↑着手,一步一步来,多做练习题巩固,过一段时间,基础就会牢固,就可以做一些稍难些的简算拔高题练练思维。
这些都是过来人的经验,小学初中高中竞赛一路走来,都需要一年级的加减基础才能飞的更高
首先我们不能以大人的视角来看孩子,要对孩子有耐心,不要总觉得孩子学的慢,学不会,忘记的快,学习是一个渐进的过程,不能太着急了。我们平时也可以坚持多做一些练习题,每天做三五道题,不要太多,刚开始以简单题为主,不能让孩子产生自己学不会,厌倦数学的想法,要让孩子信心建立起来,并多给予一些鼓励。同时也可以增加趣味性,融入生活中一些关于加减运算的事例,让孩子有被动来做,变成主动来做
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