指导学生学习***,指导学生内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于指导学生学习视频的问题，于是小编就整理了2个相关介绍指导学生学习***的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何引导学生好好学习并远离手机？
2. 家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？

如何引导学生好好学习并远离手机？

手机不能替代电视也不能替代玩具，在家的时候，尽量不要让孩子用手机看***或者玩游戏，除非，电视上没有孩子想看的节目，可以适当的看一下。要告诉孩子眼睛在身体上的重要性，让孩子懂得去保护自己的眼睛，爱护自己的眼睛，并告诉孩子那些损害眼睛的事情。引导孩子如何更会运用高科技，互联网，而不是让孩子如何去玩，把“玩”改为“用”，孩子就不会沉迷。

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让孩子放下手机，成为人生强者！

手机是新时代产物，是历史发展潮流的必然！现代学生接触手机，更多的是接触这个新的时代环境，这是难以避免的。但是，如今的学生沉迷手机，学习成绩越来越差，最后只怕是学业荒废，一事无成。在中国社会，初、高中学生数量庞大，学生考试竞争激烈。如果学生沉迷手机无法自拔，那么等来的只有考不上重点高中、重点大学，最终一无所有。由此可见沉迷手机给孩子带来多么惨痛的后果，直接影响孩子的未来生活，直接改变学生的命运和前程。因此家长就必须选择正确的方法，来拯救临近深渊的孩子，给孩子一个光明的前程。家长可以从以下建议中，找到合适的理由来说服孩子放下手机。

今日不曾埋头，明日以何抬头？

“作为学生如果你今天不好好学习，那么明天你将一无所有”！在你未成年前，家长养活着你们，尽最大的努力给你希望的，你们的衣服、零食、玩具，包括你们的手机。但是家长给你们手机是想让你们好好利用，好好学习，而不是让你们沉迷手机、沉迷游戏。你们要知道:人们生来什么都不会，都是自己通过努力学来的，这些学来的技能，是你未来的生存本质，父母都会老的，不可能会照顾你一辈子。所以，父母让你好好学习，是让你们能够尽快独立，可以独自撑起一片天。今日你不曾埋头苦干，明日以何面目挺胸抬头？

要想人前显贵，人后必须受罪！

同为初、高中生，都是同龄人，为什么别人家的孩子能够收放自如，快速进入学习状态呢?当然，这方面的原因有很多很多。归根结底，还是自己家的孩子没有充分的自制力。看到别人家的孩子在玩手机，自己也玩，但是别人家的孩子开始学习时，自己的孩子却迟迟不放下手机去学习。抖音、快手、王者荣耀、***战场……都是让孩子上瘾的主要原因，所以，这就需要培养孩子的自制力。刚开始可以强制，然后可以慢慢引导孩子，渐渐的孩子就会意识到自己能够管理自己，好好学习，远离手机。在中国的高考中，可谓一场考试一个人生，所以孩子你要改变自己的生活吗?改变自己的命运吗?那么，你就放下手机吧！不要觉得没有手机的日子枯燥苦闷，你要知道：要想人前显贵，人后必须受罪！

劳逸结合，松弛有度！

让孩子远离手机最好的办法，就是父母以身作则，不要回到家中之后便爸爸妈妈每人捧着一个手机，刷抖音的刷抖音，聊微信的聊微信。尝试着让家里的休闲时间多元化起来，比如做一些家庭游戏，带着孩子去游乐场，或者父母每人拿一本书，在孩子面前看得津津有味。如果你能这样坚持21天，你的孩子将会主动远离手机。

手机是时代进步的产物，记得我们小时候父母对电脑就像现在看待手机一样，总觉得会耽误学习，会让人沉迷。但是我们要辩证的看待手机的问题，手机是让很多人沉迷无法自拔，但是手机上也能学到很多东西，也能了解很多世界上的最新资讯。我们不能只看到手机的害处，手机给人类带来的进步与发展也是不容忽视的。我觉得只要能把我手机的度也可以让孩子适当的用下手机。个人观点不喜勿喷。

我打算给孩子配一台更好的手机，我不怕孩子玩游戏，因为偶尔我也会跟着玩，所以他对游戏什么什么的并不怎么沉迷。

为什么配呢？手机的功能太强大了，百度搜索到的知识比老师教的知识面还广，还有很多其他软件，比如孩子基本上是靠手机自学日语的。

我是老师，我发现了教育的真谛，我只是启蒙给了孩子正确三观，选择权在于他自己。学生上我也只是教会了他方法。

这种经验是从班里尖子生们的身上学到的，他们的父母几乎也都是这样管的。

家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？

培养孩子良好的学习习惯是一个系统的工程。

（一）.清晰学习习惯的概念。学习习惯指“听、问、看、写”同一。也就是说学会听讲，学会提问题，学会看书，学会写作业。

（二）.营造祥和的家庭环境，让孩子的心理上感到轻松安全，有学习的气氛

（三）.培养学习的[_a***_]要根据年龄的发展特点而具.体化。

（四）家庭作息习惯常规化，尽可能按以周为单位的作息规律习惯，让孩子形成自我的学习节奏习惯化。

谢谢邀请。这个话题有点意思。几乎每一个家长都关心这个问题。我们来搞清楚什么是习惯，什么是学习习惯。让后我们在讨论如何培养孩子良好的学习习惯。

1、什么是习惯？一句话，个人习惯就是经过我们反复操练而养成的较为稳定的行为特征。

例如：这个行为特征可以说是：饭前洗手，睡前刷牙等。

2、什么是学习习惯？一句话，学习习惯是指孩子在特定的情景下，主动的去学习的行为特征。

例如：放学回家，及时完成作业；新学的课题知识，要及时复习等。

孩子良好的学习习惯有哪些？这个很多。估计家长们能列出很多：（我举一些例子）

（1）在0-6岁期间：

-- 听故事 聚精会神，每天定时。

-- 用笔画画 每天画一页画。

大家都知道，好习惯不是一日之功，，首先家长的心态习惯也得是好的，孩子在一个健康的好的家庭里长大，有好的家长指导，不愁没有一个好的学习习惯。（另外也有个别的孩子自制力就爆棚，不管条件如何一样能管住自己，真是佩服。)

要想有一个好的学习习惯，首先家长是关键，孩子在懵懵懂懂的求知路上不知道方向时，最能给他指导方向的就是疼他爱他的家长。一个负责人的家长在你想出去打***的时候，看到你的孩子在那不知道题怎么做的时候，你能够看到孩子的乞求的内心，你会放弃你的贪玩回归孩子身边，你的孩子不会养不成好的学习习惯。想想是不是这个理？所以，身边的人才是关键我说的对吗？

用心理学专业术语回答该问题是（一会儿翻译）：利用孩子的需要和外界诱惑，建立一个行为正循环，其原理是操作性条件反射。

翻译：

说个实验，心理学家将一只饥饿的小猫放入一个装有开门按钮的笼子中，把食物“鱼”放在笼外可望不可及的地方，结果发现，小猫刚刚被放进去时，想用爪子直接抓取笼外的食物，但没有成功。接着它在笼中乱叫、乱抓、乱跳，偶然触到了开门的按钮，逃出笼子并吃到了食物。

然后心理学家再把猫饿着关回笼子里，重复上个过程，再然后，几次之后，猫就学会了看到鱼，就赶紧按按钮，形成了固定行为，完成了开笼门的学习，也养成了按按钮的习惯。

同样的，要培养孩子的学习习惯，孩子就是那只“猫”，学习行为就是“按钮”，关键是找到“鱼”。

回答问题的笔者曾有个应用案例，多年前，某女孩（化名姗姗）不好好学习，她家里好不容易才让这女孩上了高一，但她还是不学习，然后其家长就找到了笔者，沟通之后发觉姗姗的“鱼”是异性，高中女孩经常打扮，不学习的话，就是撩汉了。

所以，我们与姗姗一起出去旅行，第一站到了东北某大学，活动之后，宴请了该高校学生会中颜值最高的帅哥们，女孩很激动（“第一次按按钮”），认为大学里有好多帅哥（当然也有丑男，只是被认为屏蔽了）；第二站到了厦门某大学，风景超美，校园中都是谈恋爱的，女孩觉得人生就该如此（“第二次按按钮”）；第三站又到了某大学，笔者带着她参加了许多学术活动，见到了许多上进的年轻人，姗姗就决定自己必须上大学（“第三次按按钮”），再然后，用了反向激将法等方法，在三个月内稳定了姗姗的学习信念，并形成了学习习惯。最后，姗姗不但考上了大学，还读了东北某大学的研究生，拿到了出国的OFFER，只是后来放弃了出国读博的机会。

综上，翻译一下，就是利用孩子内心想要的东西，诱惑孩子去发生行为，然后不断强化激励，形成正循环，然后你就不用管了，因为孩子会养成习惯——要知道，鸡蛋从内打破是生命，会源源不断地长大！

到此，以上就是小编对于指导学生学习***的问题就介绍到这了，希望介绍关于指导学生学习***的2点解答对大家有用。

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