学习报告指导内容,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习报告指导内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习报告指导内容的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样才能制定好的学习计划？
2. 你认为上网课的利和弊有哪些？
3. 学plc，需要首先学什么知识？

怎样才能制定好的学习计划？

不知道，你是要一年的规划，还是一天的规划，其实作为教师的我。不太喜欢学生制定具体的学习规划或者说是学习***。俗话说得好，***不如变化快，特别是成绩的目标的设定，只要大体，或者是一个分数范围内，或升或降都属于正常的现象。

刻意追求死板的规划，往往制定者完成还好，如若完不成，大大挫伤自己的学习自信心，打击自己的自尊心。所以规划有一个大致明天干什么就行了。没有必要苛求自己。

一、***原则

1.设计一个长远目标，或者学期，或者初三两个学期，具体来说是你设定一个目标，要达到什么分数，或者要考上什么学校。这个目标一旦设定自己就要排除万难，百折不挠的坚定的进行下去，不问成绩的升降与否。

2.设定一原则，考学虽然是学生的事，但是我们平时忽视了一个事实就是——老师最熟悉考试、升学。所以你的学习规划一定，不要自己另起炉灶，单搞一套，而是围绕着老师领着你们的复习进度，把老师着重强调的知识点、概念、重点、难点，理清，搞明白，再根据自己掌握的知识程度扩大练习，还是找老师辅导，这样才能事半功倍，达到举一反三，触类旁通的效果。

3.不是什么***都不能制定，你可以制定天***，这样有利于减少懒惰，其实没有人没有懒惰性的，所以制定天***比较好。附天***一份希望对你有所帮助。

早晨6点起床，洗漱完毕6：05——6：40 读背英语或者文章6：40——7：00 吃饭，收拾7：00——7：25 去上学，（在路上你可以听点音乐，***如你英语不好的话 就下载英语路上多听！）7：25——12：00 上课12：00——12：30复习上午所学内容12点半到下午上课前，午睡片刻，这是非常重要的！ 下午***如你们是6：30 放学，中间要有吃饭的时间然后是晚自己，你可以写作业或者预习明天所学内容10：00洗漱10：20再看一眼今天所学内容11：00睡觉要保持充足的睡眠，午睡是至关重要的！

每个人的学习***都需要具备个体适应性。具体来说分为四个步骤，分别是确定目标，评估时间，搜索调研以及制定***。

第一点确定目标。

你需要首先确定自己想要变现的本领到底是什么？比如你学习的是师范专业，而你又非常喜欢当老师，那么你的目标可能是成为某个你心仪大学的讲师；如果你沟通能力特别强，很喜欢销售相关的工作，那么你的职场目标可能就是一年或两年的时间，达到什么样的销售业绩。所以每个人都需要根据自己的实际情况，为自己制定一个明确的目标。

第二点评估时间。

有了奋斗目标之后，你要评估哪些时间可以用来学习，你要计算自己的价值时间。什么是价值时间？就是你要评估自己，哪些是你的可控时间，哪些是非可控时间？比如说，如果你是一个学生，那么上课的时间就是你的非可控时间，而你可控的整块时间就是非上课以及非吃饭喝睡觉的时间；如果你是一个职场人，那么上班的时间就是你的非可控时间，你的可控时间。就是上班八小时以外的时间，所以我们要计算自己的价值时间，拿出来整块的可控时间，用于集中的学习。

第三点搜索调研。

在这里，你需要确定你要学习哪些内容，才能让你具备变现的硬本领，那么，你需要通过搜索调研来确立学习内容。比如你想练习演讲，然后你在网络上找到了很多演讲名师以及他们对应的课程，你要通过比较，确定自己想要跟随学习的老师。

第四点制定学习***。

举个例子，比如你为自己设立的目标，是半年后，参加雅思考试，并取得7.5分的成绩，那么这就是你的第一步，确定目标。 第二部，你需要进行时间评估，你现在还是一个大学生，平时你有课程，那么课程以外的时间就是你的可控时间，而你又发现，只有早起的时间是不会被人打扰的，所以你决定每天5-8点进行集中输入学习。 第三步搜索调研，你在网络上搜索了很多家培训机构，并进行了相互之间的对比研究，最后找到了自己想跟随学习的老师，并购买了他的课程。 第四步就是制定***。你需要6个月内学习完雅思内容，每天可以拿出3小时进行集中学习，你又评估了老师的课程量。那么最后你就可以把课程分配到具体每一天，开始有条不紊地学习了。

谢邀！要实现有目标有***的学习过程，我认为应该做到以下几点：

第一，一定要实事求是地对自己的学习情况，学习态度，学习动力及心理等各方面进行一下认真的分析！在对自己正确分析的基础上，对自己进行一下评估，然后制定一个适合自己的切实可行的学习目标和学习***。

第二，制定学习目标时要注意具体性原则。要对目标充满信心！就是说这个目标一定是可量化的，例如，学习目标一定要有达到的名次和提高到的成绩！再就是要对目标的实现充满信心！只有对目标充满信心，才能激发自己内在的学习动力！当目标成为自己真诚的愿望！非常渴望实现甚至用生命做出的承诺的时候，就会信心满怀，动力倍增，目标实现也就指日可待！

第三，制定的学习***一定要适合自己并与时间匹配好，要切实可行！***好不好，关键适与否，***能落实，才能提成绩！怎么适合自己呢？这个学习***就要结合自己的行为习惯及作息规律来制定了！所以自我***的制定也要“量体裁衣"！***要落实好，要做到二个方面，一是***一定要与时间匹配好，什么时间干什么事一定要具体化！二是在执行落实***上要有毅力！要坚持下去！记住，当不能坚持的时候咬紧牙关，再坚持一下！也许好的落实自己学习***的习惯也就养成了！在目标实现上，你也就成功了！

第四，为更好实现有***学习，自己每天应不断反思总结！每天应不断反思总结一下自己***完成的情况，不断及时反馈！遇特殊情况，及时调整补上应该完成的工作，当然，如果自制力差，也可请别人监督自己执行！毕竟人需自律，也需他律！

总之，[_a***_]四个方面关于如何有***实现学习的建议，希望大家读后对自己的***学习有所帮助和提高！最后，祝大家学习不断进步！早日实现自己的目标和梦想！

谢谢邀请！首先要说制订学习***非常重要，不论任何人任何职业都不例外。制订学习***要根据自己的生活起居科学有条理，还要符合实际情况。再就是要认真执行，把每一个***都逐步地变成现实，这就是成功的***！

***可以分为近期的和较长期的两种。

如果是制定在家里的学习***，肯定是短期内的。先说说学生在家里的学习***，因为学生在家里的时间并不长。

即使是学生的学习***，也要看你是那一段的学生。小学生的学习***一般有两个，第一，做好寒假作业的***。第二，预习功课的***。

初学生的学习***要全面一些，除了完成寒***作业之外，还要适当地参加一些社会实践活动。

高中生的学习***就要有所侧重，特别是高三的学生，要参加高考，寒***内一定要补短板，争取拿出高考的好成绩。

有***，就要有行动。努力践行***，才有收获。

你认为上网课的利和弊有哪些？

网课最大的好处是能体现学生的自律意识！

建议家长在网课期间要进行引导教育，梳理网课的重要性。还要进行时间上的配合和管理。孩子上网课，你就不要看电视、玩手机啦……从心理上理解关注学生，让他感觉到你是和他一样在学习。

小学生的注意力时间较短，最好有家长陪同、监督，有利于习惯的养成。

中学生就需要家长的高度配合和合理的引导。

高中生应该有高度的自律意识，自觉的去预习、听课、完成作业。

如果就是不认真、***装学习。那由他去吧！玩游戏，就让他玩个够，绝对不能停。

刷抖音，让他刷个够，绝对不能停。

看电视，让他看个够，绝对不能停。

别的啥都不让他干……

当然，不同的学生要有不同教育方式！

你好我是一名教师，我们这里学生也开了网课，对于上网课的利弊，我来谈谈我的看法。

1.上网课的好处

①当下疫情蔓延，学生能足不出户在家上网课，避免学校里人群聚集，阻止疫情的传播。这也是安排学生在家上网课的需要原因。

②在家上网课时间更加自由，学生能够根据自己的学习习惯合理安排时间，另外上网课学生能够重复多次观看。对于一些基础较差的同学，多次观看能够巩固学习效果。

③在家上网课，学生能够在一个更加安静的环境中学习，有利于锻炼学生的自主学习能力，另外，有些同学喜欢在安静的学习环境中自己思考，对这类学生是有益的。

2.上网课的弊端

①教学活动是学生与老师的双边活动，应该在课堂上进行，缺少了老师的引导会一定程度上影响教学效果。

②对于一些学困生，缺少了老师面对面的引导，他们的学习效果会大打折扣。

③对于一些调皮捣蛋的孩子，没有老师的监督，他们可能无法完成学习任务。我们班的一个孩子就把同学的作业拍照直接提交了，自己根本就没做。上网课更加自由，对于一些自制力差的学生来说，他们开小差，甚至是不上网了，这也是网课的一大弊端。

④随着学生上网课的时间不短延长，暴露除了网课的一个严重弊端：学生长时间的对着电脑和手机，对孩子的视力和健康造成威胁，这是学校和家长必须考虑的一个问题。

非常荣幸可以回答你的问题。

关于你认为上网课的利与弊有哪些？这个问题，小编曾在往期的答题中捎带着回答过，大家可以去主页里看一下。在这里小编再强调一下3个方面：

1.避免接触和聚众，是现在疫情中的需要。***用网课形式，可以有效的减少接触，抑制病毒的传染，在疫情期间可以把伤害降到最低，是最理想的授课学习方式，不仅满足了学校的停课要求，也满足了学生的学习需求。不然，时间太长就容易将以前所学的忘掉，更不要说学习新的课程了。

2.学习方式灵活，学生不受空间限制，更方便学习。网课由于***用的是网络教学，所以学生只需要用电脑连接就可以，而且网络教学过程中，学生的思考空间会更多，可以结合其他学习方法立刻搜索到需要的知识，使学生的知识更加系统。

以上两点是有利的方面。

3.方便的同时也存在一些弊端。

（1）学生不容易集中注意力。因为是网络学习，当然网络环境也是非常的复杂，有的软件会不定时弹出对话框出来，容易使学生走神。而且如果老师的讲课比较枯燥，更容易让学生心不在焉。

（2）家长跟不上节奏。有些家长特别是爷爷奶奶带的，对于这种新鲜事物就更搞不懂了，也插不上手，只能看着学生在那学习，不知是真学还是怎么学。家长有时很无奈。

（3）学习过程中的互动性差。有的平台只能一直讲，就算是提问也只是把对方的麦克风解禁，有时受网络影响容易卡顿，造成听不清老师的讲话，所以，学生也就不知老师说的什么，怎么能学的懂呢？

受疫情影响，现阶段的停课不停学也只有网课这种形式比较合适了，辩证法认为一切事情都存在利和弊。小编劝诫各位老师家长学生，面对疫情众志成城，面对网课珍惜利用，都不要着急上火，遇到事情还是多沟通多交流，互相帮助，相信胜利就在眼前，我们就可以在校园里驰骋，在课堂上听讲了…

我是意外，一起学习教育子女让他走正直的路，到老也不偏离！有各方面的学习教育问题都可以来咨询，如果你有更好的办法，欢迎留言，欢迎点赞➕关注！

上网课其实利弊还是比较明显的，优势方面有：

一、学习不受空间和时间限制，大多数网课都能看回放，不需要家长风里来雨里去的接送孩子奔波在路上，能上直播的尽量上直播了，遇到有课程冲突或者有事，可以另外安排适当时间去看回放。

二、家长多了陪读，实时而又真实的去了解孩子的学习进度和状态。就像有老师提醒说，家长们不要说网课让孩子没有状态好好听课，网课可不背这个锅，你是不知道你的孩子在学校上课一直都是这个状态而已！作为家长平时你看不到孩子上各种学科的学习状态，是否跟得上，是否认真听了，是学不会，还是根本没学，在家上网课，你用心跟一天，自然一目了然了。

三、目前有一些Ai网课，教学形式丰富有趣，多样而逼真，比如常见的一些英语课，还有智能识别，感觉是的确比我们上个世纪学英语要幸福很多，开阔眼界且寓教于乐。

关于上网课的弊端，其实也是无法回避的，比如：

一、有些家长比较忙的家庭，让孩子自己上网课监督较少，不自觉的孩子可能完全跑神儿甚至抠手，睡觉也没人发觉，毕竟学生越小，自制力越弱，没有适当的监督，一定程度上等于放养了。

二、对孩子视力不太好，还存在逐步依赖电子产品和网络的心理。这点也是只需要家长监督引导的。

三、没有一对一发言互动的机会，老师也观察不到每个学生的吸收程度，无法做到因材施教。这点是笔者本人的孩子反馈的，三年级的小孩反馈说，上课时候积极发言，浓厚热烈的那种学习气氛网课时候体会不到，他认为上网课“不***”。

总而言之，上网课利弊并存，在疫情过去后可以保持线上线下课程相结合的教学模式。孩子大部分时候是要保持集体的，线下教学方式，同时结合线上网课丰富孩子的知识宽度，开阔眼界。

先说好处吧。1.足不出户就可以上课，对大家来说还是很方便的。家里肯定比学校更舒服一点。2.对老师来说，授课很方便，资料可以随时查阅并展现给同学们。3.网课大多有录屏功能，如果当时没听懂，可以看回放。学生复习比较方便。

再说坏处。。要吐槽的比较多。1.很多老教师都5.50岁了，他们对电脑不能说一窍不通吧，很多功能也玩不转。所以对于这部分老师，直播的硬件难度比较大。我是深有体会，我们级部的好几个老教师都是我手把手教的。最基本的操作都得学，更别说需要扩展的一些功能了，他们网课几乎都是对着ppt说一节课。学生在电脑另一边很可能云里雾里。

2.老师不能实时检测到学生的状态，不能像课堂上一样学生在干什么都一目了然。隔着一层网络，学生还是玩的比较多，成绩不能保证。能自觉学习的同学认真学了，自制力不高的就是在玩。开学以后成绩差异会很大，不管对老师还是学生都是挑战。

3.在家网课安排跟学校课程安排差不多，学生和老师长时间坐在电脑前，对眼睛和身体都不好。虽然都给学生安排了体育活动的时间，他们会去活动吗？还是玩手机居多吧。4.关于作业的反馈。学生的作业都是拍照发到网上，然后老师再批改。字乱，拍的模糊，题号写不对。反正网上批了两天作业，我的眼快瞎了。

网络授课会是以后的一个流行趋势，但仍需发展。就现在看来，我还是习惯课堂。

学plc，需要首先学什么知识？

作为一名10多年工龄的自动化人员，我帮你解答一下这个问题

1，首先要具备一定的文化背景，文化理论的支撑才能使得你能够深刻理解PLC为何物

2，学习电工知识，电工不一定懂PLC自动化，但是自动化高手一般都具备一定电工技能。电工知识对于编程思路有很大的指导意义。

3，买本PLC教材，教材上有理论，也有结合理论的习题，甚至还配有教学光盘。每天坚持学习，没有特殊情况，坚决不能落下。

4，勤动口，多问师傅。问一个问题，就多明白一个道理。一年365天，每天一个问题，365天是不是积累了365条知识呢。

5，多逛论坛。论坛里有各种理论知识，实际故障处理思路方法。仔细品味借鉴后，肯定会让你快速成长起来。

学习PLC是比较容易学的，它属于应用类型的二次编程开发。作为一个没有基础初学者要学PLC应该从一下几个方面来学习。

第一、买几本入门书

买几本系统学习一下基础知识。如“PLC、变频器、触摸屏[_a1***_]应用实训”等，系统学习一下PLC和变频器及触摸屏。在自动控制中他们的应用比较广，而且只有把这三个东西结合起来，才有适应价值。

第二、购买实物器件

无论进行什么学习，就怕理论与实践脱节。为了学习快效果好，应该自己买一套PLC、变频器和触摸屏。有的朋友说买这些东西需要很多钱，其实买这些东西不用花很多钱，一般对初学者可以去咸鱼或淘宝买二手旧的就可以，一般可以买低档的，如三菱PLC FX1S在咸鱼才100元左右，变频器60元左右，触摸屏70元左右。等有了一定基础了，再学习FX3U以上的。另外学习可以从学习三菱PLC开始，编程序简单。

第三、准备一台电脑或笔记本，下载对应的编程软件。这个在网上都能查到，而且是免费的。

第四、先学习一下基础电学知识。

要明白PLC本质是继电器电路的软体化，也就是在电脑上画画继电器电路图，这个是它的根本，所以在学习PLC之前，你一定要有点电工基础，理解和实操过继电器电路的使用，这个是非常重要的，毕竟PLC软体的东西都是在模拟硬件电路。

第五、再学习一下与PLC有关的器件学习

在掌握了继电器维电路以后，再学习一下电机接法，过热保护连锁，启动按钮和停止按钮之间的关系，自保电路和互锁电路，电机的正反转电路，变频器启动和停止，变频器调速和压力闭环控制，温控电路等等，这为以后的PLC编程自学打下了基础。

学号PLC需要什么基础，哪得看你拥有哪些基础，有0基础的，有理论基础的、有实践基础的，不管是哪种基础，主要你肯学都能学会，只不过基础越少，要学的东西就越到，起点就越低。0基础指的就是那些工控小白之类的，以前没有接触过此类有关电控方面的，跨行很宽的那种；电工基础，一般是指厂里面的电工、机修工等能够在厂里面接线、维修电的工人，对电具有一定的认识，具有实践基础的能力；有计算机基础的，往往是指刚出校门的同学，在学校里面系统学过电路原理、微机原理等内容，对电控的原理有一定的认知，但缺乏相应的实践动手能力，很少接触到实物；还有就是机械基础的人，有的是学机械出身转行到电控行业，对各种机械类、设备的认识很清楚，明白机器的运转过程，但是没有控制的基础。

PLC的学习起始是一个系统的学习，对很多方面都要有一定的认识和储备，一台机器或者设备是由机械和电控两部分组成的，机械是本体框架是执行结构，那么电控就如大脑一样控制着机械按照要求自动执行动作。因此我们学习PLC需要的是电工基础、计算机基础(编程基础)和机械基础。当然学习PLC的过程不是一挥而就的过程，而是慢慢积累的过程，先从简单的开始学习、联系、操作。

PLC的学习要根据自身的情况与能力慢慢去接触其他方面的基础才能学好，希望能帮到你！

现在国家大力推行工业自动化，再加上人工越来越贵，大量企业都在转型，PLC是越来越普遍。东莞这边甚至有全自动化车间，整个车间几乎看不到人，只有几个设备维护人员，这要是放在以前，整个车间坐的满当当的女员工。

（我就问你，这样的车间，我问你想不想来？）

那学PLC需要学什么知识呢？

在学PLC之前，首先你需要一些电工基础，比如电气安全、接线安装、常见低压电器设备相关知识、电力拖动等。

这些基础里面最重要的是电力拖动的控制原理，PLC编程里的梯形图就是有电力拖动控制线路转换而来。

然后还需要一些计算机基础，PLC软件什么的都要会装吧？还有工控数据基础，因为会涉及到这方面的一些计算；还有网络基础，比如通讯方面的功能等。

另外，还需要一台电脑。在学习的过程中多用PLC去实操和练习，最开始可以先用仿真软件，后期可以买一个PLC或者学习机来实操。如果想要节约成本，可以买也给二手的点数比较少的PLC，这样学习效果也是很不错的。

重点

还有一个重要的就是意志力，不管学什么东西，都不可能一帆风顺。不要一碰到困难就退缩，学一下不会就觉得自己不适合学PLC，一定要坚持。今天吃不了学习的苦，未来就要吃贫穷的苦！

如果想学PLC，个人建议最好找个培训机构，虽然花点钱，但是可以少走很多弯路，节约大量的时间和精力。

以上就是我的回答，如果还有其他不足或疑问，欢迎大家评论！

我是电工学院，专门负责电工培训、考证；如果你对电工感兴趣，可以关注我！如果觉得不错，记得点赞、评论、转发！感谢！

作为一名工控工程师，PLC技术是必须要掌握的，而对于很多的刚入行的新手，总是对如何学习充满了疑惑，不知道如何入手，如何去学习PLC，学习PLC又要先学习哪些知识呢？小编作为一个过来人，跟大家分享下我的学习过程。

PLC的作用

我们先了解下PLC是做什么的，PLC发展的目的实际上就是减少了接触器、继电器等这些固态硬件，减少电路接线的数量。实际上，很多的电气控制过程，就算没有PLC依然可以完成，只是可能会使用更多的元器件，接线可能会复杂一些，但一样能实现控制的要求。PLC的出现代替了这些复杂的电路，让控制电路更加的简单，同时也因为PLC的先进技术，能够控制更复杂的生产过程。

电路知识

PLC实际上完成的就是一个电路控制过程，所以电路知识对于学习PLC，或者说对自控相关的工作都很重要，所以想要入门PLC，必备电路知识，我们在设计系统时，所画的图纸就是控制思路与电路之间的转换过程，若是没有掌握好电路的知识，一个是你无法完成系统的设计，另一个若是设计出现纰漏，真的很危险，容易出现事故。

电脑必备知识

电脑知识一样是做工控工程师的必备基础知识，对于做PLC工作，电脑的使用率是非常的高的，电路图纸的绘制，PLC的编程，人机界面的画图，调试，资料等等，这些都需用到电脑，而我们PLC项目的组件，网络知识也要充分了解，如我们对电脑IP的设置，如何去ping设备的IP，如何组建本地网络设备组，这些知识我们都要掌握，并且要精通。

现场仪表等相应知识

PLC是控制的核心，是大脑，而仪表等各种电气设备就是眼睛与手脚，得到一个项目开发的任务，我们先应该了解的是现场都有什么，要控制的是什么？通过什么手段去控制，这就是我们现场各种信息的收集过程，我们通过PLC读取现场仪表的数据，进行逻辑运算，然后再通过PLC的输出模块控制相应的设备，这样就完成了一套系统的控制流程。

到此，以上就是小编对于学习报告指导内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习报告指导内容的3点解答对大家有用。

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