幼儿学习的指导,幼儿指导要点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿学习的指导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿学习的指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿阶段学习什么合适？
2. 你是如何教导你孩子学习的呢？
3. 怎么陪孩子学《论语》？

幼儿阶段学习什么合适？

进入幼儿园是孩子进一步接触社会的阶段。孩子会脱离家庭的小圈子融入到幼儿园的大圈子。对于小孩子来说，进入到一个陌生的环境，最主要的是融入这个环境，了解这个环境，而不是学习太多知识。

幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为学前教育的载体，直接影响幼儿的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。据权威统计，80%的人性格、习惯、心理等都是在幼儿时期成型的。幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从孩子迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

主要在健康、社会、环境、语言、表达等方面广泛学习，逐步养成好的习惯，培养解决问题的能力，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，以及培养表达与交流能力。

一、健康方面

身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

二、社会方面

能主动的参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做到力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；掌握礼貌常识，爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱祖国。

不要让孩子过早的接触文化知识，比如，数学、语文、英语……那样会剥夺孩子幼儿时期的快乐，那么，幼儿园阶段的孩子应该学些什么呢？

（1）教会孩子懂礼貌。尊敬师长，团结同学，见到长辈要打招呼，说话时会用礼貌用语：您、谢谢、对不起、没关系等。

（2）学会保护自己。不要跟陌生走，陌生人给的东西不吃，记忆电话号码：110、119、120，还有爸爸妈妈的手机号。

（3）懂得讲究卫生。搞好个人卫生，饭前便后主动洗手，脏的东西不入口。在公共场合，不随地吐痰，不随便扔垃圾。

（4）学会分享。有好的东西或事物，懂得跟周边的人分享，学会与他人交流，这样的孩子会有好多朋友。

（5）学会自己的事情自己做。不依赖父母，做自己力所能及的事情，比如：自己洗手洗脸，自己的玩具自己收拾，自己的手帕自己洗等。

（6）让孩子有锻炼身体的意识。不做温室里的花草，积极参加幼儿园里的各项体育活动，使孩子懂得，只有身体健康，才会有美好的未来。

幼儿园的小朋友，能做到以上几点，你就是一个优秀的小朋友。

1 益智区

多么诱人的红苹果，怎么摘呢？

原来需要两个孩子相互配合才能摘下劳动的果实。这样，既促进孩子们之间的交流沟通，培养孩子的人际交往能力，同时锻炼手指精细动作和手眼结合水平。比赛的话，还能培养孩子的竞争意识。看，孩子和妈妈玩的多开心！

2 音乐区

八音摇铃、风铃三角铁串铃套、儿童钢琴等乐器，孩子们玩的不亦乐乎。“这个鼓好有趣呀，我们都试试吧。还有这个鼓，是可以骑着拍打的，像骑马一样，好好玩！”

3 感统区

通过富有变化的功能性***器材，孩子们一起玩耍，一起跨越障碍。这样[_a***_]互动的过程也是孩子们最自然的学习方式：不仅提高了身体的灵活性，ta们也学会了和团队中的小朋友合作。

同时，通过身体的旋转、移动可以加强肌肉锻炼和对身体的控制，改善平衡能力和***感官知觉。

有的小宝宝正处于语言学习的初级阶段，不论是在家里，还是幼儿园里，总会出现发音不准、吐字不清晰的现象，据统计，出现错误几率最高的音有“g”、“k”、“d”、“t”，对于发音难度更大的平翘舌，以及前后鼻音或者“n”、“ong”等等都会遇到各种难题。

宝爸，宝妈们总是非常着急，自己却因为工作时间的关系，或者对发音的科普知识欠缺等原因，没有什么有效的改善办法。，看到邻居家口齿伶俐，字正腔圆的宝宝们，更是焦急上火，生怕自己的孩子将来因为语言发音问题收到孤立和歧视。那么下面教几招给各位爸爸妈妈，以供参考学习。

要想使孩子学会标准的发音，需要掌握一些正确发音的要领和技巧，才能纠正孩子错误的发音，引导孩子养成正确的发音习惯。

由简入繁是学习的普遍规律，所以建议从声母开始，因为声母是孩子最先学会的简单音节。要从发好a-o-e-i-u-ü开始，因为用a-o-e-i-u -ü6个舌面元音，能使孩子活动声带，并能发出响亮的声音，这6个元音是普通话语音中最响亮的部分，把这6个元音发得响亮、干净、好听，那么读好字音就有了初步保障。

我感觉，幼儿阶段的孩子，学习自理能力以及培养一些良好的习惯是第一位的。有些习惯会影响孩子的一生，比如按时起床，见人问好，别人的东西不能拿，自己的事情自己做等等，看起来很简单却会一直伴随着孩子。

其次做一些孩子力所能及的家务也是应该的，当你做家务的时候，让他也跟着做，擦擦桌子，捡捡碗筷，累不着孩子，还能锻炼他的责任感。

手工和游戏也是孩子一起生活中必不可少的，可以是扮演游戏，也可以是安静游戏，都能让孩子在玩中学。手工可以锻炼孩子的动手能力，让他的双手灵活。

至于吹啦弹唱，则是培养他的爱好，爱好可以培养孩子自信，也能培养孩子坚持做一件事的能力。

语数外政史地理化生这些是一些文化的学习，孩子在小的时候吸收知识是很快的，我们可以利用空闲时间教他一些知识。

其实您所说的这些都不冲突，不矛盾，都是一个孩子在幼儿阶段应该学习的东西。只是有些是在日常生活中培养的，有些是需要专业知识的。可以齐头并进的。

你是如何教导你孩子学习的呢？

如何有效率地辅导孩子学习，这个效率，关键不在于我们作为家长如何教他们学习，而在于学习这件事情的过程当中，孩子不专心，没耐心，没有专注力。

这就需要我们作为家长的，正确理解这件事情，并正确引导孩子，并培养孩子的专注力和耐心。 还是每次做事情的投入时间大概只有20分钟左右，休息一下之后再继续，是很正常的，所以说他们有的时候三分钟热度，首先你要用平常心对待。

另外培养他们的专注力和耐心不单单是从学习方面培养，主要要从生活方面心智方面和生理，生理状况的调整方面，来做练习。

孩子不专心，可能是环境或者习惯造成的，孩子很容易受到外界干扰而分心，所以呢要尽量给她提供一个安静的空间和干净的桌面，一次只完成一个任务，如果要完成的作业量大，可以让孩子分段完成，每做15到20分钟就休息一下，再继续下一作业。

如果孩子有明显的生理节奏，要挑选它比较精神比较好的时段来做作业。

孩子没有耐心，是因为延迟满足的能力比较差，或者是受挫折的容忍度比较低，父母可以利用事前约定，和事后奖励的手段双管齐下，培养孩子学习等待，和坚持到底的习惯。

先规定较短的时间，孩子一做就奖励，慢慢拉长时间间隔。

等孩子们的专注力和耐心培养好了，那么他自然而然就会主动习惯的自己去学习。

对于这个问题欢迎您在评论区留言，我会一一回复大家。

一、营造良好的家庭氛围。

俗话说“师傅领进门，修行在个人"。在学校老师针对的是全班同学 ，把应该要掌握的要领和基础给你奠定好。要融会贯通，举一反三那就要通过学生自己的努力了。所以完成家庭作业就成为巩固所学知识的必须任务。作为家长不一定会给孩子解决知识领域内的问题，但完全可以给孩子创设一个安静的学习氛围。不要只顾自己快乐，不考虑孩子的需要，绝对不要在家打***，聚会喝酒，或者玩手机等一系列有可能分散孩子注意力的事情。

二、塑造良好的心理状态。

孩子本身有压力。家长如果一味强调自己的付出，反复给孩子灌输自己的期望值，似乎你的一切是我给你的，你应该无条件的服从我，为我你应该怎样怎样等等。孩子是我们带到这个世界的不错，但他是一个有独立思维能力的个体，作为家长所做出的一切都是同一个目标， 那就是让孩子健康快乐将来能够安身立命成为一个自食其力的人。因此，要有良好的心态，与孩子同进共退，耐心交心交流， 在爱的氛围里自我加压，自我提高。要注意高压态势是绝对不可取的。

三、建造家校共赢的关系。

有些家长片面认为学习是学校的事 ， 我的事就是管好孩子的日常生活，其实你错了 。孩子的第一任老师就是父母， 在他成长的路上父母的陪伴和影响是任何力量都无法代替的。因此家长应该以自己良好的学习习惯去带动孩子。同时积极与老师沟通联系，掌握孩子的动态，以便对症下药，家校协助及时解决存在问题，让一些不好的现象消灭着萌芽之中，千万不要动不动指责学习，怪罪老师。让学校被动，使老师寒心，从而放弃孩子，那就是家长最大的损失了。

总之，我认为一个优秀的孩子是学校与家庭共同努力的结果，也是家长协助学习帮出来的结果。

解决这个问题之前，首先和家长分享一个观点：勿于流沙筑浮屠。

小孩子在作业完成的过程中出现了各种障碍的时候，家长首先应当意识到是孩子的基础知识出现问题，对于小学生来讲他的学习观念和学习态度，甚至学习习惯都是正常的，所以家长在发现孩子出现学习障碍的时候，首先应当怀疑的就是基础知识不扎实造成了学习困难，从而产生了厌学，从而引起了一系列的问题。

之所以强调基础知识，是因为我们在小学阶段所学习的知识，不仅仅是一些后期学习的基础，更多的是通过基础知识的学习使孩子掌握一种自信，使孩子慢慢的掌握一些学习方法和技巧，从而有一种必胜的自信心，如果一个孩子对于学习没有丝毫把握，对于基础知识没有掌握，那么在学习过程中可想而知他的自信心是没法找到的，他的学习的乐趣也是没法得到的。

一个简单的例子，比如说99乘法口诀表，如果孩子不会被，那么在做乘法口诀相对应的一些练习题的时候，孩子们肯定是完不成，即使完成了也肯定是通过了其他不正当的方式来完成，这就要求了家长首先需要解决的就是九九乘法口诀表，然后才是九九乘法口诀表计算过程中所出现的一系列的问题解决。

当然这只是一个比较片面的方面，更多的方面不仅仅包含基础知识，还包含孩子学习环境，以及家长对待孩子学习过程中学生出现的一些状况的处理。

比如说孩子回家之后第1件事是打开电视看电视，看一会电视之后，在家长的督促下开始写作业，写作业之前开始和家长讲各种理由，进行讨价还价。

孩子的学习，从小就要使她/他养成良好的爱好学习的习惯，有时候父母的陪读在适当的时候还是很有益处的，一旦孩子良好的学习习惯养成了，您就不再需要陪读了，以后即使有不懂的问题，尽可能自己去想，实在找不到答案再去请教老师。

谢谢邀请！对于培养小孩学习，从我个人来讲，我大的两个小孩一个读三年级，一个读二年级。两个小孩在学习成绩上，大多数都在中上水平。

怎样培养他们，其实我也没怎样刻意地去管他们的学习，因为本身四个小孩，如果每个都要我监督他们去学习还真没那么多精力。主要是从小抓好习惯吧，刚开始时我也有试过陪他们做作业，但那个气得呀，真想抽他一耳光，后来想想，我以前在家也没谁管过我作业啊，因为那都是自己的事。所以我决定放手，从幼儿园开始我就要求我大的小孩自己回来要先把作业做完了才可以做其他事，做作业是你自己的事，你得独立完成，先做容易的，后做难的，不会的不懂的再去请教老师，同学或者自己去查资料！这习惯一直保持到现在，其中也有一两次他撒谎没做完就说做完了的，老师叫我去学校说这事的时候，回来我问清楚他为什么不按时做完作业，要他做检讨后，严肃地告戒他，以后再有这样的事发生，你自己去向老师做检讨，后来就认真对待这事了。四个小孩得先让大的那个做好榜样，那样小的就会向大的学习了。学习是这样，生活也是如此，让他们学会独立，多让他们做自己能做的事！

怎么陪孩子学《论语》？

先生问怎么陪孩子学论语？简单！有关论语的解析的书有售，最好是买一本经典注解的论语书籍，每天按照自己的接受能力，学习并背会，在教自己的孩子，小孩子接受后，对论语有认识并喜欢上，亲子俩就可以以接龙的方式继续学习，爹表其文子述其理，相互尊重、相互鼓励、相互学习一定能学好，而且定能增进亲子关系。谢谢！祝健康平安！

到此，以上就是小编对于幼儿学习的指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学习的指导的3点解答对大家有用。

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