关于五年级下册第四课学习资料的信息

本文目录一览：

• 1、五年级下册语文第四课预习
• 2、五年级下册语文第四课梅花魂祖父想对女儿外孙还有祖国说些什么呢...
• 3、西部大开发资料配语文人教版五年级下册第四课

五年级下册语文第四课预习

1、汇报：我先让学生汇报一下预习内容：生字、新词。还有查找的资料，通过查找资料使他们认识到青藏铁路在西部大开发中的地位，是沟通东西部、促进合作发展，造福***地区和人民的重要意义。

2、五年级下册语文第四课生字组词介绍如下：酿 注音：[niàng]组词：酿造 酝酿 佳酿 酿酒 朴 注音：[pǔ]组词：朴实 简朴 朴素 古朴 。墨 注音：[mò]组词：墨水 墨镜 墨鱼 墨菊 墨黑 。

3、布置作业： 语文书后给出了四个成语“杞人忧天”“塞翁失马”“画蛇添足”“铁杵磨针”，查找资料了解这几个寓言的内容，并了解寓意。 板书设计： 泉涸，鱼相与处于陆，相呵以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。

4、五年级下册语文第四课梅花魂祖父想对女儿外孙还有祖国说 希望她不要忘记中华民族的精神，要热爱自己的祖国，像梅花一样顶天立地、有骨气的人！《梅花魂》通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。

5、【篇一】部编版五年级下册语文课件：《金字塔》 教学目标 认识“译、愧”等11个生字，读准多音字“澄、着”。 默读课文，说说你对金字塔有了哪些了解。 了解两篇短文分别***用了怎样的方式来介绍金字塔，两种方式有什么不同。

五年级下册语文第四课梅花魂祖父想对女儿外孙还有祖国说些什么呢...

外祖父对妈妈说，一定要像梅花一样。默默无闻地开在寒风中，散发着清香，不求回报。《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。

希望她不要忘记中华民族的精神，要热爱自己的祖国，像梅花一样顶天立地、有骨气的人！“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。

我想：他会说：那手帕上的梅花就是我的魂，我老了，我的身体不能回去，就带着我的魂魄回到我们的祖国吧。

陈慧瑛在《梅花魂， 美丽的赤子之魂———人教版五年级上册梅花魂创作体会》有这样一段话： 我出生在一个三代华侨世家。

特别的漂亮。10月1号是国庆节，祖国妈妈的生日，我们学校庆祝国庆，放***7天。祖国妈妈今年已经64岁了。

西部大开发资料配语文人教版五年级下册第四课

将收集到的有关西部大开发的资料，讲给同学听。 （设计意图：课内阅读课文就是要检验学生能否运用在精读课文时学到的学习方法进行阅读。阅读提示作为编者写在教材前的话，有提示全文，引领阅读的作用。

播放***的风光图片，和学生一同感受***的纯净、美丽和圣洁。师生交流关于青藏铁路和西部大开发的相关资料。***地处青藏高原，交通落后，“把铁路修到***去”一直是西***民的期盼，也是全国人民的愿望。

重点句：这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路，这就是造福广大人民的青藏铁路。

因为筑路大军一次又一次的遇到困难，他们都一起又一次的克服了困难，所以这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。第一部分（第1~3自然段） 写西部大开发的标志性工程青藏铁路的开工情况。

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