老师回母校经验交流材料,老师回母校经验交流材料怎么写

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在编教师调动,原学校校长不放怎么办?
身为乡村中学教师,我的同事每年都有调走的,有时甚至一年就调走三四个,导致教师紧缺,都开学了,有些班有些科目还没有老师。只好临时聘用代课教师。工作时我一般住在学校提供的宿舍里,可以说每年我都会换个新舍友。也没见我们校长不放人。
不仅如此,为了离家稍近些,也有教师跨镇跨市调到我们学校的。因而我认为只要符合当地政策,按照程序来,情商高点。原学校校长不能不放人。
建议和校长好好聊一聊:表达一下对校长的感谢,感恩自工作以来校长的领导和关爱;说说对学校的深情和留恋;诉诉自己不得已的调动原因;保证完成各项交接工作;铭记学校的一切,日后有需要自己能尽上力的一定会尽心尽力;送个有纪念意义的临别小礼物;上级已经批准,麻烦校长签个字……
做到以上这些,相信大部分校长都会同意的。既然上级已经批准,如果学校缺人,校长可向上级禀明并申请调入或招聘教师。
这种情况在我这边比较常见,不排除有大家说的各种情况,包括灰色因素,但我这边大多不同意调,是有客观因素的,尤其是农村校。比如农村校,缺教师,走了,没人来;还有更难的,学校满编了,只能出,不能进,但大多农村校,学科不均衡,有的学科教师富余,有的学科本来就缺老师,再调走,即使想分配进来,也不行,因为满编了;还有的是因为要调的老师太优秀 教学骨干,学校舍不得。 各地区情况不一吧!
现在学校教师人事管理权在县教育局,人事科批准,局长签字就算大功告成,校长一般都会签字放人,有时候根本不需要校长签字同意,上级直接下调令走人。
这样的事情也有例外。
去年,县管校聘试点,学校老师有一些变动,有关系的老师就开始活动了。缺编的学校调进来一批老师,同时也有老师交流到其他学校去。
学校教师大会都开了,发现两位老师主动到村小,准备评职称,一位教导主任也调走了,一打听,原来他调县城学校了,他家在县城。
课程都分配好了!过了两天,主任又回来了。
为什么要回来?原来是各学校校长反映,一些把关老师、骨干老师走了不少,调进来的是新教师,是县城落聘的教师,县管校聘越来越不利,乡镇学校还怎么提高教学质量?我们这些校长还怎么干?
几个不怕事的校长,在局长面前一反映,诉苦了,局长宣布非“县管校聘”的进县城老师一律不准,回原单位上班,这样他们又回学校了。
以前,也有校长设置障碍,不批准签字的情况,老师们都会找关系,送一些礼品,最后都调走了。校长签字是正常的程序,可以签字,也可以不签字,这是他的权力,他可以随便说一个理由。有些可能就是要“研究研究”吧!反正我没有做个校长,不知道这里面的潜规则。
作为学校的管理层,在编教师的调动,学校校长不放人的情况是存在的,虽然是极少数。绝大多数情况下,原学校校长是放人的,毕竟“天要下雨娘要嫁人”,随他去吧!
校长就算是强留这样的老师在学校里,弄得彼此之间疙疙瘩瘩的,也很不愉快。留下的老师心里会充满对校长的恨意,并且工作会变得不安心,敷衍了事、应付公事,校长只是留下了他的身体,可是心已经不在学校了,有意义吗?
案例一:
十几年前,有位乡镇高中的老师想到城里发展,就来到了我们学校上班,当然是经过我们学校校长同意的。这位老师从原学校离职并没有经过原学校校长同意。由于工资是县财政统一拨款,在我们学校上班工资也不受影响。
但是,这位老师的编制仍然在原学校,年度考核、职称评审都要回原单位进行。由于他离开了原单位,他的年度考核不会被评为优秀,他的职称一直是原地踏步,不可能出线。
这下子,这位老师着急了,带着礼品找到原学校校长,请学校高抬贵手,在职称评审方面给予方便。这位校长呢,也很固执,很执拗,既然你从我的学校另攀高枝了,你就别回来找我了!礼品被扔出来了,人也被推出来了。
案例二:
在很多校长心里,不希望看到老师在自己的任期内调动离开学校,仿佛这些调动的老师是为了逃离一样,不支持自己的工作。
不放你走两种情况:
1、领导客气。往往有这种情况,单位某个人要调走了,领导会很客气的说:“真可惜呀,你在单位里贡献不少,走了可是我们一大损失”之类的话。其实这是客套话,没有任何人可以阻止别人去留的脚步。
2、你手头有事没有处理完,需要你亲自处理好,否则可能有些棘手。那年我们有个同事要调走了,他把学校配发给他的东西带走了,包括电脑等贵重物品。走的时候办理移交手续时后勤处上报学校领导,于是领导出面让他退回来,但他却以自己在学校贡献不少拒不上交,学校拒不出相关证明,直到他交出来才放他走。
再说体制内的教师正常调动无须任何人阻拦,也阻拦不了。如果走的是更差的单位,或许你可能大为光火,质问校长为何将你贬到差单位。如果是调到更好的单位那恭喜你,毕竟人往高处走,水往低处流嘛。如果是夫妻两地团圆那人家更加祝贺你了,不至于拦住你不让走。
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