学习指导讲解的简单介绍

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对小学生学习指导的方法有哪些
1、学习计划的指导 学习***的内容包括目标与任务、完成目标的具体措施、时间安排与力量分配等。(2)听课方法的指导 在课堂教学中,引导小学生认真听、注意看、多动脑、主动练、做笔记、善归纳的方法。
2、指导小学生制订学习***。***的好坏直接关系到学习的成败。制订***时要注意以下几点:①要明确具体情况;②要切合实际情况;③要留有余地;④要及时调整***。(2)指导小学生科学运筹时间。
3、讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。
浅谈如何对学生进行学习方法指导
培养学生自主学习的能力:教师应该鼓励学生积极参与学习过程,培养学生的自主学习能力。这可以通过激发学生的学习兴趣、帮助学生制定学习***、鼓励学生进行自我评价等方式实现。
尽量保证每个小组在大致相同的水平上展开合作探究学习,学生在竞争中就会有“旗鼓相当”的感觉,才会增加合作的动力,增强取胜的信心,取得良好的合作效果。再说如何培养学生的分工合作习惯。
指导学生读书要翻前看后,读后想前,上下联系,整体感知,使学生在理解知识的同时,逐步掌握这一重要的阅读方法。
怎样进行学生学习方法指导
做好高中学生的学法指导方法如下:制定学习***:制定明确、具体、可行的学习***是提高学习效率的基础。学生应该根据学科特点、自身学习情况和时间安排,合理安排每天的学习时间和学习任务,做到有的放矢,逐步提高学习效果。
系统传授式。是指教师根据学法指导教材向学生系统地传授学习方法。(2)专题讨论式。***取专题形式定期或不定期举行学法专题讲座。(3)学科渗透式。教师根据自己所教的学科渗透学习方法。(4)学习诊断式。
指导学生学习的方法如下:培养兴趣,建立良好的学习习惯,创设宽松自主的学习环境,建立平等互动的师生关系。运用多边互动,使学生成为学习的主人;让学生自订学习目标及达成目标的方法。
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