学校校长经验交流稿范文,学校校长经验交流稿范文大全

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1. 在职场中如果遇到交代工作不清楚的领导，该怎么办？
2. 强势的上司、不听解释的上司，应该如何面对与沟通？

在职场中如果遇到交代工作不清楚的领导，该怎么办？

此事要倒着解决。

压力是他给你的吗，他不过是说了以后都是你的事等等，压力是你自己给自己的，是你认为自己有必要把这些做好，但因为搞不清楚到底做什么、怎么做，做出的结果不满意，所以有压力。是你自己的优秀潜能跟做出结果有距离，所以你有情绪。（还是你自己很想把事情做好，说明你有优秀潜力，你要认可自己，但不要压力那么大，就算做烂了，大不了跳槽，能咋地。）

首先领导没必要教你，他做你这个岗位的时候也没人教他，而且，你难道不觉得自己领悟出来的，就算有点慢，应该会比他的做事方法更好吗？

其次，他说不清楚，这可能是故意的，想要刁难你，你看一个快退休的人，心早就飞到海外去了。

所以解决方法应该是这样。

在职场生涯中，我都会遇到一些领导，但领导的性格又不一样，有的领导急性子，交代工作就立刻想让你完成；有些领导慢性子，签批个文件或上报一件事情，迟迟没有结果；有些领导交代事情的时候，细声慢语的，只有非常仔细的听，才能听到，最后执行完后才发现员工他表达不是这个意思；有些领导，交代工作不清楚，有时候根本不清楚领导的目的等等。就是由于这些原因，导致很多职场人士在上下级关系处理上，如履薄冰，倍感压力。

在职场，遇到交代工作不清楚的领导，也是常见的。仔细分析了一下，凡这种领导之所以交代不清楚，多是因为领导工作思路或方向也不是很清楚，想要什么结果或有什么效果也是很陌生，因此在交代工作时，会闪烁其词。一般遇到这种情况，要么我们在接受工作安排的时候，对于不理解的指示，可以现场当着领导的面谈出自己的理解并问领导是不是这个意思，一般在这种交谈过程中会使领导思维重新梳理，做出正确指示。当然如果碰到有些不愿意被现场反问的领导，那只有在执行的过程中或做方案的过程中进行碰撞，最后得到领导想要的结果。

其实这些就是上级关系处理的问题，当面对一个交代工作不清楚的领导，我们不要一味的认为是领导的问题，有时候在领导者的角度，会觉得下属的理解能力不好等等。这就需要一定碰撞，在碰撞中作为下属也要不断的思考领导的性格，领导表达思想的方式，这个时间是长期，只有在长期中才会产生这种默契。

综上所述，在职场中遇到交代工作不清楚的领导，该怎么办？完全是上下级关系处理，事实上这种需要碰撞和培养，也是一种需要培养的默契。

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我想如果领导信任你，你也相信领导在培养你，那就不要考虑那么多。

不管是他没有想清楚还是就是说不清楚，你替他想清楚就好，有了方案可以去挣得他的同意，勤汇报，请他把关。别小看你的领导！

对于你而言，不断出方案，处理事情，不光是经验积累很快，而且思考能力也会大幅提升。

反馈，没错就是反馈。

当领导给自己安排任务的时候，先认真听领导的话，然后自己总结，并且将总结的内容反馈给领导，请领导明示你自己总结的任务内容是否完成，需要输出的结果是否是领导需要的。

不可否认，有些领导的表达能力不是很强，能当上领导可能是因为资历够老，所以当别人不善于沟通的时候，我们就需要充分发挥自己的主观能动性去引导别人将自己的意思表达清楚。

换句话说至少在当前的时段，人家是领导，自己的绩效考核什么的都在领导手里，犯不着跟领导过不去，要是干的不开心，换个岗位或者换个单位。要是舍不得这个岗位，那就让自己适应这个岗位的工作环境，再去引导别人改变。因为改变自己远远比改变别人要容易的多。

可以礼貌地询问清楚。

这种情况并不常见，但是的确会发生，一般情况下是因为沟通不畅引起的。但是也不排除的确有个别领导的表达存在欠缺，容易引起歧义，让下属一时间摸不清头脑。通常情况下，下属礼貌询问清楚就可以了。换句话说，不仅仅是在职场里需要这样处理，在生活里遇到类似的问题也应该这样处理。既然双方在沟通上存在一些阻碍，就一定要有一方试图把这种阻碍消除才可以。那么遇到这种领导以后，自己不主动询问会怎样呢？很简单，容易把工作任务弄错。就算你干的再漂亮，如果目标做了，就相当于白做，而且还惹了不少麻烦。如果领导能够主动担责还行，若是把责任全部推给你，你说冤不冤？

总之，遇到类似的状况自己主动一些肯定没有错。及时做好预防，就可以有效止损，让自己免受损失。

强势的上司、不听解释的上司，应该如何面对与沟通？

遇事冷处理，说话讲时机分寸

职场人最应该学些心理学，了解人性的本质有助于开展工作以及职场发展。

为什么领导强势，强势的领导多喜欢掌控全局，有一点失控就会很抓狂，这类人本身内心不是强大而是很脆弱，属于武志红老师说的全能自恋的婴儿，我即世界，世界也必须听我指挥。所以我要掌控世界，失控感会让我会很抓狂。任何人都不能不听我的指令。

还有一种解释，领导的管理水平层级太低。低等领导以权服人，中等领导以能夫人，高级领导以德服人。看来他还处于以权服人的阶段，也看得出来团队当中一定有不服气的。无论是性格使然还是权力所致，我们与之沟通都应该参考一下他的职场人格（9型人格分析）来针对的调整我们自己的沟通方式。毕竟我们想在职场发展，这个是必须修炼的。火气大的时候，让他发，找机会撤，约下次无人的时候再谈。

按照领导的指示不折不扣去做，也要小范围按照自己的意见试验

与领导的矛盾针对事情本身没什么，僵持不下的时候，跟领导表明自己的看法。并且表达会完全按照领导的意图去执行，看结果在纠偏。然后反思领导的方向是不是又自己没有理解的地方也许自己真的是没有想的完善。另外就是小范围试错，做AB对照组的试验。按照自己的想法去小规模做对比试验，结果是检验对错的标准。无论怎样，一定要领导的指令存档，避免出了错领导帅锅。职场避雷---留证据。

增加私下一对一沟通机会，好的关系会影响到职场

一对一喝茶、咖啡聊聊过去，领导的发家史、奋斗史。我是学习的心态，一般他都会打开话匣子，任何的排泄都是愉悦的。我们只需要当好一个捧哏的就行。再配合茶，咖啡，甚至酒桌上的捧杯，关系就会变化。再次上班领导看你的眼神都会不一样，再当面沟通也会没有那么强势。人怕脸熟。

曾经的职场事故，都会成为成长后的人生故事

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到此，以上就是小编对于学校校长经验交流稿范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校校长经验交流稿范文的2点解答对大家有用。

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